我們在拿筆制定活動策劃時，一定要保持思路清晰，為了這一次活動能順利開展，大家都有制定一份全面的活動策劃，以下是范文社小編精心為您推薦的初中活動策劃通用7篇，供大家參考。
初中活動策劃篇1
一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制，教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生，教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是，實際上，學(xué)生由于學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解，不需要像正常上課那樣拘謹(jǐn)。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用好社團活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇擺火柴棍、七巧板拼圖、照鏡子等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)數(shù)學(xué)來源生活，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度厭煩，正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法，組織生動有趣的實踐活動。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動、故事會、數(shù)學(xué)園地設(shè)計等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。比如，趣味小組在年級里舉行有問必答活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在動字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力
在社團活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信
在社團活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位動起來，并使同學(xué)感覺：只要我努力一定能成功。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如假設(shè)法、圖解法、窮舉法、代數(shù)法等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團小組，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶情感、磨煉意志、增進同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性，在趣字上下功夫。使社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動安排：(具體如下)
六、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容，個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合;
2、以小組合作為依托，學(xué)生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
七、指導(dǎo)教師：
秦定華王開強莫家輝汪佳陳伶俐
20xx-3
初中活動策劃篇2
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動地點：墨子中學(xué)樓前廣場
四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈??
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中活動策劃篇3
一、指導(dǎo)思想：
本年度我校的支部工作將黨的十九大，十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，以行風(fēng)評議和教師師德師風(fēng)建設(shè)為契機，以“兩學(xué)一做”活動為載體，加強隊伍建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力塑造適應(yīng)新時期需要的共產(chǎn)黨員的新形象，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高作出貢獻。
二、工作要點：
(二)大力加強黨支部建設(shè)
1、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，不斷夯實思想基??
堅持政治和理論學(xué)習(xí)制度，堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自學(xué)為主，黨員干部的自學(xué)做到七有：有計劃、有專題、有目標(biāo)、有筆記、有檢查、有考核、有交流。結(jié)合學(xué)校實際，把理論學(xué)習(xí)列入思想素質(zhì)管理一并考核落實，把理論學(xué)習(xí)效果同干部的考核評議、選撥任用有機結(jié)合起來。
組織豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動。通過舉辦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、報告會、研究會等形式開展學(xué)習(xí)教育活動，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì)。
加強黨章學(xué)習(xí)。要把黨章納入黨務(wù)干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、積極分子培養(yǎng)的必備課程，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員守紀(jì)律、懂規(guī)矩提高黨性修養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態(tài)。要通過學(xué)習(xí)進一步堅定理想信念，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學(xué)習(xí)。
2、推進黨員隊伍建設(shè)，提升黨員干部及教師的服務(wù)育人能力
明確新時期黨員應(yīng)成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學(xué)習(xí)領(lǐng)會新黨章的有關(guān)內(nèi)容和主要精神。守紀(jì)的模范體現(xiàn)在：服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵紀(jì)守法，奉行教師職業(yè)道德。團結(jié)的模范體現(xiàn)在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模范體現(xiàn)在：腳踏實地，少說多干，在干好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學(xué)校、社會作奉獻。創(chuàng)新的模范體現(xiàn)在：教學(xué)改革中積極探索，努力為學(xué)校高效教學(xué)流程、高效課堂教學(xué)模式做出貢獻。
3、落實黨員責(zé)任區(qū)，繼續(xù)開展黨員教師“12345”活動
4、做好黨員發(fā)展工作。按照黨員發(fā)展的“十六字”方針(堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展)，堅持執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預(yù)審制、票決制。發(fā)展黨員堅持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，規(guī)范程序。堅持向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀干干教師的核心。
三、進一步規(guī)范黨費收繳、管理和使用工作
按照黨章規(guī)定向黨組織交納黨費，是共產(chǎn)黨員必須具備的起碼條件，是黨員對黨組織應(yīng)盡的義務(wù)。
初中活動策劃篇4
一、活動主題：
我為新班級添光彩
二、活動目的：
通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。
三、參加對象：
全體學(xué)生，班主任和音樂老師。
四、活動時間：
20__年_月__日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林__、葉__、劉__
六、活動分工：
1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。
4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲?！吨袑W(xué)時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
七活動過程：
1 、討論活動方案。
2 、開展活動：
(1)四個主持人宣布主題班會開始。
(2)主持人開場白。
(3)收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱。
(4)詩朗誦《我愛二中》。
(5)英語小對話：《助人為樂》。
(6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
(7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。
(8)豐富多彩的文藝節(jié)目：
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌——澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
(9)音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳__。
活動小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。
執(zhí)筆：劉__(班長)、張_(宣傳委員)
初中活動策劃篇5
班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著我們的行為。
一、明確目標(biāo)
通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立健康、文明、積極進取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng)。要讓我們的班級具有特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性。
二、具體布置對象及分值
1、班訓(xùn)20分。
目的：努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，加深對班級的了解，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。要求：設(shè)計上具有特點，莊重大方昂揚向上，形狀不限，布置在班級后黑板上方的墻上。
2、班級公約20分。
目的`：班級公約是全班共同信守的制度，具有權(quán)威性，是每一個人自我監(jiān)督和規(guī)范的準(zhǔn)則。要求：班級公約主要包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約可以有選擇的布置在班級的醒目位置，對本班學(xué)生的行為有一定的約束力。
3、班務(wù)欄(前面黑板右側(cè)宣傳框)30分。
要求：精致張貼整齊?？梢愿鶕?jù)班級的需要張貼一些信息。(如：課程表，灑掃表，班團委會成員表等)
4、班級墻壁文化30分。
要求：整潔，素雅，大方;美化，文化，節(jié)約化?？梢詮堎N對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有積極影響的名言警句，或懸掛學(xué)生或老師自創(chuàng)作品，具有班級特色。
三、獎項設(shè)置
每個年級組一等獎1名;二等獎2名;三等獎4名。
四、檢查時間
20__年9月26日(星期三)晚自習(xí)。
初中活動策劃篇6
活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
一.活動主辦單位：:x公司
二.活動參與對象：企業(yè)全體員工
三.活動地點：綜合樓
四.活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五.活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。
六.活動時間：20xx年11月27日中午
七.活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八.活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;
活動場地負(fù)責(zé)人員;
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報宣傳組負(fù)責(zé);
材料準(zhǔn)備4人;
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場秩序維護人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九.活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十.活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一.活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二.活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
初中活動策劃篇7
為了讓當(dāng)代中學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以讓愛飛翔，托起明天的太陽為主題的名為藍絲帶行動的志愿微公益活動。希望我們用自己的行動奉獻愛的陽光。一、活動目的：
（1）讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
（2）幫助需要幫助的人，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心（3）加強與改進我們大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，增強中學(xué)生的社會責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。二、活動內(nèi)容：
組織形式多樣的志愿服務(wù)進入文匯小學(xué)，圍繞學(xué)習(xí)、生活等方面為農(nóng)民工子女獻上溫暖，提供幫助，并進行公益宣傳。三、活動對象：xx第二小學(xué)一年級學(xué)生四、活動流程:前期準(zhǔn)備：
（1）在各班宣傳藍絲帶行動的志愿微公益活動，組織各班進行愛心捐贈（學(xué)習(xí)用品，生活用品等）（2）在不打擾同學(xué)們?nèi)粘Ｐ菹⒌幕A(chǔ)上，組織人員晚上深入各個同學(xué)家收取捐的生活用品和學(xué)習(xí)用品。
（3）宣傳部設(shè)計關(guān)于活動的海報，放在人多的地方例如食堂門口進行宣傳，鼓勵更多的人參加活動。
（4）聯(lián)系第二小學(xué)，由負(fù)責(zé)人先和學(xué)校溝通好并了解相關(guān)情況，為活動做好充分準(zhǔn)備。
（5）活動前，對所有捐贈的物品進行清點，不夠的話，派2-3個人去超市購買需要的學(xué)習(xí)、生活用品。活動內(nèi)容：
（1）活動當(dāng)天，有秩序的組織人員去第二小學(xué)開展活動?；顒臃譃樗膫€部分，分別為：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，親情陪伴，游戲互動和愛心捐贈。
（2）用魔術(shù)來吸引小朋友的注意，以便活動的正常進行。（3）隨后帶領(lǐng)他們進行愛的抱抱這個活動，表現(xiàn)好的小朋友給予獎勵。
（4）其次，進入放飛夢想這一環(huán)節(jié)：我們將帶的便利貼分發(fā)給小朋友，讓他們寫下自己未來想做什么，寫完后統(tǒng)一貼在墻上。
（5）愛心捐贈同時進行，以讓他們回答問題的方式給予獎勵。（6）用藍絲帶進行別樣的擊鼓傳花,點到的小朋友進行表演。
（7）最后，為他們建立一個圖書角，將我們買的圖書放在圖書角，以便小朋友的閱讀。
（8)其間新聞部的人跟隨，負(fù)責(zé)在活動進行期間拍照，拍視頻等。(9)活動結(jié)束后，新聞部寫下新聞報道。五、注意事項
（1）宣傳海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
（2）此次活動不要課程沖突，在不缺課，不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，
將本次活動做到最完善。
（3）將捐贈的物品好好的保管；
（4）注意任務(wù)的分配和參與人員間的團結(jié)協(xié)作；（5）時間的合理分配，注意天氣的變化，做好準(zhǔn)備。五、活動時間
2017年12月3日上午七、活動地點
偏關(guān)縣第二小學(xué)八、主辦單位
忻州市北方中學(xué)初二年級政治組十、后期走訪
這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動結(jié)束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。
（1）利用團隊陣地，建設(shè)團員志愿者關(guān)懷外地學(xué)生的希望之家、適時地給相幫助的外地學(xué)生以學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和生活上地鼓勵，給外來學(xué)生之間開設(shè)溝通交流的場所。
（2）加大志愿者隊伍的宣傳，鼓勵青年學(xué)生們對外來學(xué)生給予特殊的精神關(guān)懷，使他們感受到更多地溫暖
（3）新年期間，校團總支組織部分青年志愿者走進外地學(xué)生的家中，進行慰問并給予學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)，
（4）集中初一初二外來學(xué)生召開座談會，從勵志和求學(xué)等角度給他們給予一些鼓勵和指導(dǎo)，并交談他們學(xué)習(xí)生活中所遇到的煩惱和困難。
（5）結(jié)合學(xué)校心理咨詢，組織心理老師對個別外地學(xué)生給予心理疏導(dǎo)。
