活動(dòng)策劃的范文精選8篇

時(shí)間:2023-03-05 作者:Brave 策劃書(shū)

要想制定一份具體的活動(dòng)策劃,大家明白有哪些留心的點(diǎn)嗎,在進(jìn)行每場(chǎng)活動(dòng)之前我們肯定要制定活動(dòng)策劃,下面是范文社小編為您分享的活動(dòng)策劃的范文精選8篇,感謝您的參閱。

活動(dòng)策劃的范文精選8篇

活動(dòng)策劃的范文篇1

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵??

材料:無(wú)

時(shí)間:5-10分鐘

活動(dòng)程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的:

增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注:組織者提供分享的方向:

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者:

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指#策劃#導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

2、:

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料:準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

材料:4a的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

創(chuàng)意親子活動(dòng)主題名字親子活動(dòng)的意義和價(jià)值

活動(dòng)策劃的范文篇2

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月31日,

活動(dòng)場(chǎng)地安排:

大操場(chǎng):大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái):中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文;

3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。

游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch, what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clokd…”,當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:go and stop

老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號(hào)施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號(hào)施令“stop!”,孩子們馬上停下來(lái),這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問(wèn)小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號(hào)施令“go”,如此反復(fù)。

2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對(duì)應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮?。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)策劃的范文篇3

一:套票

春節(jié)套票:實(shí)惠多多 驚喜多多

春節(jié)期間隆重推出富貴吉祥套票:888元/張,包括:

(1)、餐飲: 600元/桌,(含服務(wù)費(fèi)、僅限1、2、17樓餐廳)

(2)、客房:160元/間.天(含雙早、含服務(wù)費(fèi))

(3)、娛樂(lè): 12:30—17:30贈(zèng)送包房5小時(shí):17:30—02:00贈(zèng)送包房3小時(shí),并可消費(fèi)價(jià)值128元的商品。(商品不打折、含服務(wù)費(fèi))

二、客房:

1、自2月8日(年三十)至23日(正月十五)每天推出20間特惠房180元/間.天(含早、含服)

2、2月8日—14日,凡入住榮華客房者,均獲得精美禮品一份。

三、餐飲:

1、春節(jié)特別推出雞祥如意年夜飯:

577元/桌 、677元/桌、877元/桌

提前預(yù)定年夜飯,贈(zèng)送榮華富貴吉祥餃子一份,同時(shí)惠贈(zèng)全家福一張。

預(yù)定熱線:8122228 8122281

2、二樓宴會(huì)廳推出春節(jié)套餐:

良朋相聚宴:699元/桌

金玉滿堂宴:799元/桌

富貴吉祥宴:899元/桌

四:溫馨服務(wù)、陽(yáng)光娛樂(lè):

(1)榮華大酒店三樓歌舞廳配有一流的音響設(shè)備及專業(yè)的dj技師,能容納50—100人,是同學(xué)聚會(huì)、生日party、小型舞會(huì)的最好去處。春節(jié)期間包場(chǎng)5折優(yōu)惠。

(2) 名煙專柜匯聚國(guó)內(nèi)外上百種暢銷名煙,品種齊全、價(jià)格適中,是節(jié)慶禮品的首選。

(3) 茶藝吧禮品茶七折優(yōu)惠,可提供代存茶品服務(wù).

五、情人節(jié):甜蜜情人節(jié)燭光套餐

情人節(jié)燭光套餐 360元(包括餐飲:200元、客房160元)無(wú)服務(wù)費(fèi),客房含雙份早餐。

提前一周預(yù)定者,可免費(fèi)在臨沂廣播電臺(tái)點(diǎn)歌一首

提前三天預(yù)定者,可獲贈(zèng)精美巧克力一盒

活動(dòng)策劃的范文篇4

一、活動(dòng)主題

迎接亞運(yùn)會(huì),創(chuàng)造新生活。

二、活動(dòng)背景

眾所周知,20__年亞運(yùn)會(huì)是在中國(guó)廣州舉辦,廣州亞運(yùn)會(huì)是繼20__年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的又一次國(guó)際重大體育盛會(huì)。我們知道運(yùn)動(dòng)是無(wú)國(guó)界的,它能使我們?nèi)蛉祟惒环直舜耍瑳](méi)有貧富差距,沒(méi)有身份大小,沒(méi)有地位高度緊緊融合在一起。通過(guò)亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)展,亞運(yùn)會(huì)精神的傳播,它將給我們?nèi)祟悗?lái)希望,我們?nèi)祟悓⒂弥腔蹃?lái)創(chuàng)造未來(lái)的新生活。

三、活動(dòng)目的

開(kāi)展這次團(tuán)日活動(dòng)主要目的有:(1)增強(qiáng)當(dāng)今大學(xué)生關(guān)注國(guó)家命運(yùn),心系國(guó)家的愛(ài)國(guó)主義情感。(2)傳播我國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì)精神。(3)通過(guò)亞運(yùn)會(huì)聯(lián)系生活,讓大學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到我們國(guó)家是怎樣逐漸變得強(qiáng)大變得優(yōu)秀,我們要從中學(xué)到優(yōu)良作風(fēng),好的精神,貫徹到我們的日常學(xué)習(xí)生活中。(4)展示我國(guó)的魅力,使大學(xué)生感受到未來(lái)美好生活從而努力奮斗。

四、活動(dòng)時(shí)間

二0年x月x日(星期二)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

10電氣自動(dòng)化(2)班(北202)。

六、活動(dòng)流程

1、掌聲歡迎老師,學(xué)生會(huì)代表來(lái)我們班欣賞活動(dòng)。

2、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)始。

3、全體參加這次活動(dòng)的人員聽(tīng)中國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì)主題歌。

4、由參加此次活動(dòng)的同學(xué)依次進(jìn)行唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲

5、同學(xué)們依次進(jìn)行參加與活動(dòng)主題有關(guān)的的演講。

6、主持人提問(wèn)讓同學(xué)們回答(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。

7、同學(xué)們依次進(jìn)行參加與活動(dòng)主題有關(guān)的詩(shī)歌,詞,英文朗誦。

8、全體人員唱一首尾聲歌曲。

9、由團(tuán)支書(shū)作關(guān)于這次活動(dòng)的大要總結(jié)報(bào)告。

10、由學(xué)生會(huì)同學(xué)給大家點(diǎn)評(píng)關(guān)于這次團(tuán)日活動(dòng)。

11、由班主任點(diǎn)評(píng)關(guān)于這次團(tuán)日活動(dòng)。

12、歡送學(xué)生會(huì)代表。

七、活動(dòng)意義

豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的文化生活,讓同學(xué)們了解到20__我國(guó)廣州亞運(yùn)會(huì),從而產(chǎn)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),對(duì)國(guó)家的喜愛(ài)。有助于把我校建設(shè)成為文明校園,有助于把我國(guó)建設(shè)成為國(guó)際體育強(qiáng)國(guó),有助于把我國(guó)建設(shè)和諧強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家。

策劃人:10電氣(2)班

團(tuán)支書(shū):宋海生

策劃時(shí)間:二0_年x月x日

活動(dòng)策劃的范文篇5

活動(dòng)背景:

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè),但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡,通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng),增多新老社員之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。

活動(dòng)主題:

社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡

活動(dòng)目的:

增加社員的交流,增進(jìn)新老社員的感情,讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán),讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月12日

活動(dòng)地點(diǎn):

3205教室

活動(dòng)參與人員:

愛(ài)心社各部門社員

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲

活動(dòng)流程:

1:開(kāi)場(chǎng):社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)??

2進(jìn)行游戲:

(1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的題目,進(jìn)行問(wèn)答,讓大家來(lái)辨真假,進(jìn)行猜測(cè)。猜對(duì)者有獎(jiǎng)

(2)開(kāi)火車:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的.火車就要開(kāi)?!比缓蟠蠹乙黄饐?wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

(3)氣球:參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng),時(shí)間一分鐘,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,就算勝利。

(4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂(lè)響起,音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上,沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演,又一輪活動(dòng)開(kāi)始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。

3發(fā)獎(jiǎng)品,社員發(fā)言,講講參加活動(dòng)的感受

4長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

氣球:15元

獎(jiǎng)品及其它物品100元

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:10元

總預(yù)算:125

活動(dòng)聯(lián)系人:

愛(ài)心社理事

希望愛(ài)心社

20xx年12月12日

活動(dòng)策劃的范文篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

“健康體魄是教師的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?!贝舜位顒?dòng)以增強(qiáng)教師體質(zhì),豐富學(xué)校文化;提高運(yùn)動(dòng)技巧,加強(qiáng)教師運(yùn)動(dòng)興趣為目標(biāo)。營(yíng)造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分展示各部良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間:10月26日14:00-16:00

地點(diǎn):樓下

三、活動(dòng)參與對(duì)象: 全體教師

四、報(bào)名方式及時(shí)間

報(bào)名方式:各部分別至少選派1組隊(duì)員,限報(bào)4隊(duì),以團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名參賽。報(bào)到校辦。

報(bào)名時(shí)間:各部將隊(duì)員及隊(duì)長(zhǎng)名單于10月12日前報(bào)校辦,逾期不報(bào)視為棄權(quán)。

五、比賽方法和規(guī)則

比賽方法和規(guī)則:

1、 以部為單位參加比賽,每隊(duì)10人,其中2人搖繩,其余8人跳

繩,男、女比例不限。

2、 兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過(guò)的

教師在同側(cè)另一端排隊(duì),循環(huán)接替(“8”字形)。每次跳的人數(shù)為1人,若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過(guò),計(jì)時(shí)不停止,失誤教師緊跟上一同學(xué),比賽繼續(xù)進(jìn)行。

3、跳長(zhǎng)繩比賽規(guī)定時(shí)間為6分鐘,以成功跳過(guò)的人次多少判定勝負(fù)。

六、任務(wù)安排

1、校辦負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)行過(guò)程,及活動(dòng)照片收集。

2、相關(guān)物品:長(zhǎng)繩6根,秒表4個(gè)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵

按各隊(duì)最后總分排:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名

八、注意事項(xiàng)

1、集體跳繩設(shè)裁判每隊(duì)兩名,比賽成績(jī)由裁判員計(jì)數(shù)為準(zhǔn)。

2、參賽各隊(duì)需提前進(jìn)入場(chǎng)地,未按時(shí)到達(dá)班級(jí)視自動(dòng)棄權(quán)。

3、各位參賽人員需遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重裁判,若計(jì)分有誤不許與裁判爭(zhēng)執(zhí),上報(bào)總裁委員會(huì)裁決。

4、各位參賽人員需穿運(yùn)動(dòng)衣,運(yùn)動(dòng)鞋,不能帶鑰匙等危險(xiǎn)物品。

5、 請(qǐng)參加比賽的隊(duì)伍賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),指導(dǎo)教師活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

6、報(bào)名表附后。

九、聯(lián)系方式:體育老師兼總務(wù)主任張主任

公主嶺市進(jìn)修學(xué)校

20xx年10月8日

活動(dòng)策劃的范文篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖.com書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

3、圣誕節(jié)與

春節(jié)的對(duì)比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)四:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

活動(dòng)策劃的范文篇8

一、目的

為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過(guò)球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì),提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦:學(xué)校團(tuán)委 承辦:學(xué)生會(huì)體育部

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

四、參賽范圍

我校高一級(jí)以班為單位參加

五、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判,裁判員必須聽(tīng)從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。

六、競(jìng)賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20__年x月__日下午4:40學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī)。

九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師:__、__