活動策劃制定好，可以為接下來的活動流程做好詳細的安排，隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展，大家對活動策劃一定都十分熟悉了，范文社小編今天就為您帶來了中國記者日的活動策劃7篇，相信一定會對你有所幫助。
中國記者日的活動策劃篇1
為了慶祝中國第xx個記者節(jié)，豐富大學生的校園文化生活，培養(yǎng)大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業(yè)素質(zhì)，鍛煉學生專業(yè)實踐能力，現(xiàn)舉辦xx第x屆記者節(jié)暨慶祝全國第xx屆記者節(jié)系列校園文化活動。
一、活動背景
1937年11月8日，以范長江為首的＇左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。
作為當代的大學生們，理應積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調(diào)動全校學生積極了解新聞工作，關(guān)注校園記者團隊的發(fā)展。
二、活動主題
xxxxx
三、活動目的
為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節(jié)”的含義，培養(yǎng)學生的新聞實踐能力，激發(fā)學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，同時也為大學生提供一個實踐專業(yè)知識的平臺。
四、主辦單位
共青團學院委員會
五、承辦單位
學院廣電記者團
六、活動對象
學院全體學生
七、活動時間
20xx年x月x日—x月x日
八、活動內(nèi)容
（一）新聞播報大賽
（二）新聞攝影大賽
（三）新聞影像大賽
（四）新聞知識講座
（五）廣電記者團年終評比
九、活動流程
x月x日記者節(jié)開幕式
x月x日新聞播報大賽
x月x日新聞知識講座
x月x日新聞攝影大賽
x月x日新聞影像大賽
x月x日記者節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
中國記者日的活動策劃篇2
11月8日是“中國記者日”，中國記者日不僅僅是記者的節(jié)日，也是全國新聞工作者的節(jié)日。對于中大班的孩子來說，這也是一次語言表達，社會性交往提升的好契機。本次活動將采用“走出去、請進來”的方式，通過采訪家長和老師給孩子更多交流、溝通的空間，促進幼兒語言的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒大膽、自信的交往能力，提高幼兒語言的整理、概括能力。
活動時間：20xx年11月8日、11月9日
活動主要參與人員：中高幼組
收采訪對象：低齡組幼兒、老師、家長、路人
活動目標：
1、通過圖片、視頻了解記者的工作，大膽質(zhì)疑與提問。
2、在模仿采訪活動的過程中，主動與人交談，提高交流與敘述能力。
2、通過采訪了解社會，激發(fā)幼兒關(guān)注生活中的各種事情的情感。
采訪話題：
（明確基本句型：老師您好，打擾一下，我是……，11月9日是消防日，想對您做個簡單的采訪。）
1 你所知道的緊急電話：110 119 120的用途是什么
2 當火災發(fā)生時，應該注意什么
3 火險時你知道有哪些的自救方法
4 你知道哪些基本的防火、救火的方法。
活動安排：
中幼組：
中幼組的幼兒已經(jīng)具備講新聞的能力，此次小記者活動主要培養(yǎng)通過扮演“記者”，體驗記者的工作方式，豐富幼兒的社交方式，增長見聞，培養(yǎng)其禮貌，大方和自信的態(tài)度。
涉及相關(guān)課程：
活動一 學做小記者
活動目標
1.初步培養(yǎng)幼兒與人交往的能力。
2.培養(yǎng)幼兒大膽說話的能力，并通過此活動激發(fā)幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感。
活動準備
1.活動前要求家長配合了解一些電臺、電視臺、報紙的名稱，有目的地觀察或了解記者的工作。
2.收集本園部分工作人員的照片并對他們發(fā)出邀請，自制的簡易話筒、照相機、字卡、音樂、小卡片、筆等，“會議”場地及布置物品。
活動過程
1.談話活動，引入主題。“小朋友，你們聽說過記者嗎？”（引導幼兒回憶日常經(jīng)驗）“你們知道記者有什么本領嗎？他們?nèi)ゲ稍L的時候，通常要帶上什么用具？”引導幼兒了解如何做一名“小記者”?！澳銈兿氘斝∮浾邌?？”
2.“今天。老師帶來了一些照片，你們?nèi)タ纯此麄兪钦l？在干什么？”讓幼兒自由觀看。
3.提問：“小朋友，你們都看到了誰呀？在干什么？誰先來說說？”
4.“為了讓大家懂得安全知識，懂得更多的保護自己的本領，如果你當小記者，那么想問些什么問題呢？”讓幼兒自由說一說。
5.怎樣才能讓別人愿意接受我們的采訪呢？”請幼兒學習記者使用禮貌用語：我可以問你問題嗎？你能接受我的采訪嗎？謝謝你的合作。
6.“采訪完后，我們開個‘新聞發(fā)布會’把采訪到的事告訴大家。小記者們記住啦：主辦單位是，地點是，時間是，請準時參加。”
7.“為了工作和聯(lián)系方便，麻煩各位記者先登記一下單位，再帶上采訪用具去采訪?！崩蠋熀陀變阂黄穑フ也稍L對象談話。
8.采訪后小結(jié)，集中幼兒開“新聞發(fā)布會”。
各領域滲透
語言：開展多種語言游戲，游戲中重點加強禮貌用語的訓練并提高小朋友大膽說話的能力。
健康：通過讓幼兒玩一些體育游戲，向幼兒滲透不怕累，不怕苦的精神，懂得我們的工作人員、社會上真正的記者為了工作都在辛勤勞動。
科學：認識攝影機、照相機、錄音機、話筒等的特點、用途。
美術(shù)：學習一些自制玩具的技能，嘗試自己制作話筒，照相機等。
生活中滲透
讓幼兒聽一些新聞廣播，給幼兒讀報，注意引導幼兒觀察自己身邊發(fā)生的事情，主動和幼兒園工作人員接觸。
環(huán)境中滲透
張貼一些記者采訪過程的照片，幼兒園工作人員的照片，剪報等。
家庭中滲透
請家長在家有目的地引導幼兒收看電視新聞，收聽廣播、讀報，并引導幼兒嘗試大膽地和身邊人交往。
活動二：馬路小記者
活動目標：
1.觀察馬路上的交通設施和交通規(guī)則。
2.通過記錄了解人們特別是行人遵守交通規(guī)則的情況。
活動準備：
師幼討論外出觀察的內(nèi)容與要求，準備紙、筆、相機等物品。
活動過程：
一、分組觀察
幼兒以4～5人為一小組進行觀察，重點觀察：①馬路上有哪些交通設施。②行人應遵守哪些交通規(guī)則。③有沒有人違反交通規(guī)則，他做了什么。④交警的工作內(nèi)容。在合適的時候現(xiàn)場采訪交警并簡要記錄。
二、展示交流
教師將自己拍攝的馬路上的交通設施、交通標志、行人過馬路的照片，以及幼兒的記錄展示在活動室，供幼兒觀看、交流。
高幼組：
對于高幼組的孩子來說，如何在中幼組能講新聞的基礎上提高一個臺階，進一步挖掘這一活動的內(nèi)涵，讓孩子有更大的發(fā)展空間呢。從培養(yǎng)他們自信，合作，勇于表達表現(xiàn)的目標出發(fā)，此次活動他們不僅要自己采訪，分工記錄，還要將自己的采訪用繪畫的方式整理成一個新聞稿進行報道。
涉及相關(guān)課程：
活動一 我是小記者
活動目標：
1. 幼兒扮演“記者”，體驗接著的工作方式，不僅可以豐富幼兒的社交方式，增長見聞，培養(yǎng)其敏銳的觀察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼兒的口語表達和繪畫能力。
2.利用廢舊材料制作各類采訪器材。
活動準備：
記者采訪素材、vcd機、電視機
統(tǒng)計表
各類廢舊材料（紙箱、飲料瓶等）
活動過程：
一、 觀看素材，討論記者的工作有哪些？
二、 一則新聞還需要誰的合作？他們負責干什么？
三、 分工討論：如果你是小記者你該怎么做？（采訪對象、需要采訪的事情）攝像師需要做什么？
四、 出示各類材料，激發(fā)幼兒創(chuàng)造興趣。
你能用這些做什么采訪用的器材？（幼兒分組制作）
五，記者團采訪
幼兒可二人或三人一組自由組合進行“采訪”。
六、“記者行動專欄”：
在顯眼的墻面設立“采訪報道專欄”，貼上大張白紙，讓“小記者”將“采編”的內(nèi)容，以繪畫的形式呈現(xiàn)給讀者。
活動二：我是園報小記者——針對消防日安全演習活動進行報道
活動目標：
1、了解記者工作，在模仿采訪活動的過程中，主動與人交談，提高交流與敘述能力。
2、通過采訪關(guān)注生活中的各種事情，以表達、繪畫的方式進行展示報道。
活動準備：
1、有關(guān)記者工作的錄像、照片及故事。
2、讓幼兒回家從電視上觀察記者是怎樣工作的。
3、參與消防日安全演習活動。
活動過程：
實地采訪游戲。
幼兒扮演記者到園內(nèi)操場演習活動場所進行采訪、照相、訪問。
新聞發(fā)布。
（1）新聞廣播：自制的電視機后講述當天的新聞。
（2）“小記者”們自己設計安排版面，共同合作將“采編”來的有關(guān)消防演習的活動信息繪制在紙上，以“報紙”的形式呈現(xiàn)給讀者。
活動延伸：
“小記者”隊的成立，旨在培養(yǎng)幼兒對周圍生活的關(guān)注和觀察力，鼓勵幼兒運用他們所特有“圖形語言”來展示他們對生活的感受，提升幼兒的感悟力和表現(xiàn)力。
中國記者日的活動策劃篇3
20xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節(jié)，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構(gòu)建和諧校園，進一步提升學生記者的專業(yè)素質(zhì)，調(diào)動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經(jīng)研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節(jié)征文、攝影大賽等系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下：
一、活動主題：
xxxx
二、主承辦單位：
主辦單位：黨務工作部
承辦單位：院新聞中心
三、活動對象：
全體在校生
四、活動項目
1、主題征文比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）
2、攝影比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）
3、播音比賽（時間：20xx年x月x日—x月x日）
4、校園記者節(jié)頒獎典禮（時間：20xx年x月x日）
5、記者節(jié)展覽（第一階段，宣傳展：20xx年x月x日-x月x日；第二階段優(yōu)秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年x月x日-x月x日）詳見各活動方案。
五、活動要求
1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯(lián)絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。
2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于x月x日x：xx前，將紙質(zhì)作品統(tǒng)一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515a室、電子版作品統(tǒng)一發(fā)至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須注明學科部、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
3、未盡事宜，請聯(lián)系黨務工作部。
中國記者日的活動策劃篇4
慶祝 年第 屆中國記者節(jié)，展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下：
一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
二、晚會內(nèi)容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹、展播。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現(xiàn)場播放。
2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片（時長待定），在晚會現(xiàn)場播放。
3、十佳記者、主持人頒獎。全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳 記者、主持人，每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎杯和證書；
4、文藝節(jié)目匯演。從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，也可適當安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)廣電情。
三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。
五、冠名及贊助。為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的.雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關(guān)系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。
六、組建專班。為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：
1、專題攝制籌備小組：負責晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；
2、文藝節(jié)目籌備小組：負責晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作；
3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。
各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統(tǒng)籌配合，協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
中國記者日的活動策劃篇5
為了豐富校園文化生活，展示良好校園精神風貌，推進校園媒體及學生宣傳隊伍建設，提升學生記者的專業(yè)素質(zhì)，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經(jīng)研究，決定舉行慶祝記者節(jié)暨征文攝影大賽等系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：與記者同呼吸 和新聞零距離
二、主承辦單位：
主辦單位：xx大學科學技術(shù)學院黨務工作部
承辦單位：xx大學科學技術(shù)學院新聞中心
三、活動對象：全體在校生
四、活動項目
1、攝影大賽（時間：xxx年11月2日-11月15日）
2、主題征文比賽（時間：xxx年11月2日-11月15日）
3、校園媒體記者座談會（時間：xxx年11月6日）
4、校園記者節(jié)頒獎典禮（時間：xxx年11月16日）
5、記者節(jié)展覽（第一階段，宣傳展：xxx年11月8日-11月11日；第二階段優(yōu)秀獲獎文章、攝影作品展：xxx年11月16日-11月20日）
詳見各活動方案（見附件）。
五、活動要求
1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級，并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯(lián)絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。
2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于11月15日17：00前，將紙質(zhì)作品統(tǒng)一由學科部指導老師交至黨務工作部515室；電子版作品統(tǒng)一發(fā)至黨務工作部郵箱：xx，郵件標題須注明學科部、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
3、未盡事宜，請聯(lián)系黨務工作部。
老師聯(lián)系人：
學生聯(lián)系人：
中國記者日的活動策劃篇6
為了加強我校相關(guān)專業(yè)學生對新聞理論的`學習，培養(yǎng)其良好的從業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)；提升各社團組織學生記者的業(yè)務水平和實踐能力，增進校園媒體的交流活動。經(jīng)學校批準，校黨委宣傳部決定在全校舉辦“關(guān)注校園傳媒，我們攜手并進”為主題的“大學生記者節(jié)”系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
活動對象：“大學生記者節(jié)”主要面向我校新聞、網(wǎng)絡編輯、攝影攝像等專業(yè)，各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。
活動內(nèi)容：
1、校園新聞圖片展（新聞作品征集活動）
2、“資深記者校園行”專題講座
3、“大學生記者節(jié)”報道活動
4、校園傳媒論壇
活動流程：11月x日—x日征集校園新聞作品，組織學生報名參加“大學生記者節(jié)”報道活動比賽。
11月x日“大學生記者節(jié)”開幕式
11月x日 邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座
11月x日 校園傳媒論壇
11月x日 “大學生記者節(jié)”閉幕式暨頒獎儀式
活動要求：
1、征集新聞作品（文字、圖片）
（1）作品內(nèi)容：跟校園生活貼近，師生關(guān)注度較高的新聞熱點；豐富多彩的校園活動；以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。
（2）作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創(chuàng)，避免空談，體現(xiàn)新聞的實效性，有力地反映出校園動態(tài)和社會萬象。
參賽文字和圖片作品均制作成電子版，有紙質(zhì)的文字稿和圖片更佳。文字作品（每人限投3份）可以附上相關(guān)內(nèi)容的圖片，圖片作品（每人限投5張，選擇1-2張展出）必須附上創(chuàng)作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式。
電子圖片投遞：郵箱xx聯(lián)系人：xx
電子文稿投遞：郵箱xx 聯(lián)系人：黃xx
紙質(zhì)的文字和圖片請于11月x日—x日，每天下午x：xx-x：xx點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。
（3）入圍參賽的新聞作品將于11月x日在藝體中心前展出，歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導，現(xiàn)場投票?；顒咏Y(jié)束后，我們將根據(jù)學生投票和專業(yè)老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優(yōu)秀獎，在記者節(jié)閉幕式上頒發(fā)相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第xx期校報上專版刊出。
2、征集記者節(jié)報道活動成員
（1）活動內(nèi)容：報名參加活動的成員將組成報道團隊，以此次“大學生記者節(jié)” 為主題，展開文字、圖片和視頻的相關(guān)報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作，最后形成文字、圖片的專題紙質(zhì)報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節(jié)閉幕式上展出，由專業(yè)老師評選出優(yōu)勝團隊，頒發(fā)相應的證書、獎品。優(yōu)勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節(jié)”的專題報道，在第xx期校報上全版刊出。
（2）活動要求：喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽，體驗學生記者工作，鍛煉新聞實踐能力。
（3）報名方式：（短信或電話報名）文字采寫和圖片拍攝報名聯(lián)系人：xx新聞攝像報名聯(lián)系人：xx
歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節(jié)”， 關(guān)注校園傳媒，我們攜手并進！
中國記者日的活動策劃篇7
活動意義：
慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實際的能力。
時間地點按排：
第一場11月4日晚7:00 第二學術(shù)報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術(shù)報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術(shù)報告廳
講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人（初定）
第三場，校園新聞如何做（初定）
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師（高衛(wèi)華等）以-白話文§ 論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人（畢慧慧）調(diào)控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節(jié)，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協(xié)會
臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內(nèi)著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排：邀請老師：譚 劍 徐 蔓
會場布置：朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶：蒲 卿
幻燈片制作：吳 俊
邀請嘉賓：王倩倩 徐 蔓
接 待：張麗娜 郭 丹
第一場收題：梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經(jīng)費預算：
主講人經(jīng)費：6人學習2400.00元
會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費：3×240=720.00元
接送車費：待定150.00元
總計：3405.50元整。
贊助商活動：__公司全力贊助，有__活動。
