親子植樹活動方案5篇

時間:2022-08-23 作者:Iraqis 策劃書

小伙伴要想完成一篇有用的活動方案,有非常多值得強調的方面,小伙伴在寫活動方案之前必定要明白活動的方案結構,下面是范文社小編為您分享的親子植樹活動方案5篇,感謝您的參閱。

親子植樹活動方案5篇

親子植樹活動方案篇1

春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,增長經驗。

活動目標:

1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

2、準備好的場地,挖好坑

活動過程:

一、談話激趣

1、今天是幾月幾日?

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹

(提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。)

三、植樹后的談話

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃。)

2、欣賞音樂《綠色的'葉子》

四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。

親子植樹活動方案篇2

活動目標

1、和植物的親密接觸

2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統(tǒng):

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

活動口號:

行動起來,為地球增添一點綠色。

活動準備

教師準備

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。

家長準備

小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)

活動地點:

幼兒園各班級教室。

活動流程

一、認識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

2、尋找、認識水果的種子。

提問:

(1)這是什么水果?

(2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問:

(1)你們認識這些蔬菜嗎?

(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)

二、了解植物的成長,親子種植植物。

1、教師示范:清晰種植步驟。

講解種植步驟:

首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作:親子種植小植物。

講解種植要求:

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發(fā)寶寶說出:

(1)你們種的是什么種子?

(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?

(3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?

(4)會接什么樣的果實?

親子種植:

(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標簽,鞏固對種植小植物的認識。

(1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

(2)寫上:植物名稱、主人姓名。

(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

(4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。

玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

植樹節(jié)幼兒園組織活動,讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護環(huán)境的知識,對于幼兒來說是一個更好的學習愛護環(huán)境的機會。

親子植樹活動方案篇3

一、活動背景

20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

三、活動時間:

20xx年3月12日8:30-11:00

四、活動地點:

xxx地點

五、活動形式:

各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

六、園方活動準備:

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容,了解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節(jié),組織活動正常安全開展。

七、家長活動準備:

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動過程:

1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責照看和護理。

7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10:30-11:00活動結束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

親子植樹活動方案篇4

一、活動時間:20xx.3.14

二、活動地點:幼兒園內種植角

三、活動目標:

1.通過3月14日植樹節(jié)活動,激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機會,培養(yǎng)幼兒勞動技能。

四、活動準備:

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點,講解關于植物與環(huán)境關系以及春天特征的的活動。

2.植樹的工具由各年段的班級自行準備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時間安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2)

14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

五、活動內容:

1.主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用

2、領取物品

各年段派一位老師領西紅柿苗8株。

3、實踐:

①幼兒在各班老師的帶領下,分批到幼兒園種植場地,幼兒自帶工具。

3.課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點水,通過孩子們對植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,使他們了解成長的不易,從而關愛自然,有保護環(huán)境的意識。

親子植樹活動方案篇5

一、活動背景:

三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

二、活動時間:

3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

三、活動地點:

南部山區(qū)xx區(qū)

四、參加活動人員:

親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員

五.活動內容安排:

1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)

2.到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節(jié)的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用?,保證水源供應)

4.植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)

5.11:30乘車返回。

六、活動費用:

按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

xxxxxxxxx

八.注意事項:

1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

2.活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。