九九重陽節(jié)活動(dòng)方案8篇

時(shí)間:2024-01-05 作者:Brave 策劃書

通過教案,教師能夠更好地預(yù)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題,提前準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案,通過制定活動(dòng)方案可以包括與合作伙伴、贊助商和供應(yīng)商的合作安排,下面是范文社小編為您分享的九九重陽節(jié)活動(dòng)方案8篇,感謝您的參閱。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案8篇

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目的

重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來我國(guó)把每年的九月九日定為敬老日,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。本次活動(dòng)要以敬老”為中心,實(shí)施一系列的`人性化活動(dòng),借此活動(dòng)拉近消費(fèi)者與商城的感情,并通過此項(xiàng)活動(dòng),有效促進(jìn)商城的銷售業(yè)績(jī)。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月5日

活動(dòng)方案

一、關(guān)愛老人送溫暖

特價(jià)銷售保暖衣,凡在10月26日-28日,年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到我商城購(gòu)買特價(jià)98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價(jià)45元的真愛保暖內(nèi)衣。

二、孝敬老人 佳威獎(jiǎng)勵(lì)

凡在10月26日重陽節(jié)當(dāng)日的子女陪同父母到佳威商城購(gòu)物,均可得到一張重陽節(jié)獻(xiàn)禮券一張,憑此券享受購(gòu)買商品七折一次(每券僅限一次購(gòu)物,特殊商品不在購(gòu)買范圍之內(nèi))。

三、佳節(jié)不忘孤寡老人

組織慰問團(tuán)攜禮品看望孤寡老人,并在各媒體進(jìn)行報(bào)道。

四、免費(fèi)贈(zèng)送代金券

凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值30元的代金券。(僅限活動(dòng)期3日內(nèi)) 場(chǎng)外布置 制作條幅99重陽節(jié) 佳威提醒您?;丶铱纯础?/p>

制作版面

1、噴繪重陽節(jié)的來歷。

2、制作活動(dòng)內(nèi)容版面。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感。

2、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的'關(guān)愛。

3、了解重陽節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

活動(dòng)過程:

1、教師與幼兒談話,啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎?

2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說一說重陽節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛老、敬老活動(dòng)。在游戲過程中表達(dá)對(duì)他們的尊敬與關(guān)愛。

游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設(shè)置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務(wù)等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。

活動(dòng)延伸:

1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。

2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)名稱

重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

二、活動(dòng)主題

夕陽晚情重溫甜蜜

三、活動(dòng)目的

1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的'快樂生活;

2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂;

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒;

4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日全天

五、活動(dòng)對(duì)象

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

六、活動(dòng)人數(shù)

參加活動(dòng)40余人

七、活動(dòng)場(chǎng)地

社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識(shí)。

3、老年人健康檢查臺(tái)。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區(qū)文化活動(dòng)室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場(chǎng)。

以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

6、慰問社區(qū)高齡老人。

在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營(yíng)造濃厚的“慶

重陽”活動(dòng)氛圍,達(dá)到圓滿的活動(dòng)效果。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要資料

1.初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過程

1.介紹重陽節(jié)

(1)教師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)意圖

金秋時(shí)節(jié),農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)代的老年人已不再局限于物質(zhì)層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關(guān)愛,創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與?!凹壹矣欣先?,人人都會(huì)老”,開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了培養(yǎng)幼兒敬老愛老的優(yōu)良品質(zhì),幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動(dòng)目的

1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日全天

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx社區(qū)廣場(chǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

各段根據(jù)活動(dòng)所需做好相關(guān)準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)主題

1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節(jié)社區(qū)慰問活動(dòng)

2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》

3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)的提出

重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因?yàn)檫€是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”,就更有活動(dòng)的空間了。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)的時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的.結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動(dòng),如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。)

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

五、活動(dòng)的過程

1、重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)。

(1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝??ǖ取#?/p>

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報(bào)活動(dòng)。

(1)賞菊小組匯報(bào),介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受,發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽糕小組匯報(bào),利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕,采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報(bào),以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事,談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報(bào),利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等,請(qǐng)大家喝菊花茶。

(6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩歌等)。

(7)登高小組匯報(bào),利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受,向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕,每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕,一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親?!爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌,意見大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們。

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

(3)為老人勞動(dòng)。

4、進(jìn)一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,

(娛樂的)撲克、象棋等??傊?,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

5、赴敬老院慰問老人。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇7

隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來之際,xxxx社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽、濃濃敬老情”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的'資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

一、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx廣場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.徒步登上xx山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

3.表彰xx名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

四、參加人員

社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50歲-70歲之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加。)

五、主辦單位

xx社區(qū)居委會(huì)

六、具體活動(dòng)

1.登高:xx日上午7:30在xx山水庫(kù)入口處集合,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在xx天內(nèi)(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。

2.表彰:下午3:20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在xxxx廣場(chǎng)看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

七、參與單位

xx市文明辦、市老齡委,市總工會(huì)、市退管中心。

九九重陽節(jié)活動(dòng)方案篇8

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的'溫暖和快樂。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。