你明白活動(dòng)策劃在完成的時(shí)候有哪些一定要當(dāng)心的事項(xiàng)嗎,通過制定一份活動(dòng)策劃,可以使活動(dòng)順利開展哦,以下是范文社小編精心為您推薦的活動(dòng)策劃大學(xué)7篇,供大家參考。
活動(dòng)策劃大學(xué)篇1
一.活動(dòng)主題:
“班級(jí)在我心,友情伴我行happy—ing”
二.活動(dòng)目的:
班級(jí)圍繞這次“班級(jí)在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動(dòng),主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情,相互交流互動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛,為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力,給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶!
三.活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月21日星期三9:00—11:00
四.動(dòng)地點(diǎn):
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場
五.參加人員:
行管11-1全體同學(xué)
六.比賽項(xiàng)目:
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點(diǎn)把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)
2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時(shí)做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個(gè)喊出一,第二個(gè)喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U(xiǎn))(12人)
4、叼紙杯傳水:在一個(gè)地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個(gè)過程中不允許用手,哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人)
5、拔河比賽
6、動(dòng)作接龍:排成一縱隊(duì)蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點(diǎn),失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦!)(全班分成兩隊(duì))
7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文題目,并依次表演給下一個(gè),讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動(dòng)作?。?2人)
8、星期天逛公園(6人)(出錯(cuò)者表演手牽手)
9、綁腿跑(24人)
10、傳遞空水瓶:兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七.購置物品:
活動(dòng)用品:紙杯、氣球等
獎(jiǎng)品:棒棒糖、夾子等
八.經(jīng)費(fèi)開支:
共計(jì):21.5元
活動(dòng)策劃大學(xué)篇2
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有xx級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:
(主要在)三期籃球場
五、活動(dòng)形式:
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”分塊練習(xí);
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…每周通訊介紹個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:
于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:
之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的課外活動(dòng)策劃書,對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們就應(yīng)出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們就應(yīng)早日參加體育鍛煉,期望大家踴躍參與,我們?cè)谀抢餁g迎你!
活動(dòng)策劃大學(xué)篇3
一、活動(dòng)目的:
為了活躍太師屯鎮(zhèn)中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)
組 長:魏國民 譚鳳穩(wěn)
副主席:蔡瑞山 王漢之 刁曉玲 王金柱
秘書組:宋克富 聶擁軍 王士才
三、活動(dòng)階段安排
第一階段:動(dòng)員階段(20xx.12.4)
1、布置活動(dòng)任務(wù)
2、提出節(jié)目要求
3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量
第二階段:海選階段(12.11)
確定各單位、各部門活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。
在此階段蔡校長、譚書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時(shí)秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況
秘書組聯(lián)系各單位分工:
宋克富:桑園小學(xué)、科任組
聶擁軍:中年級(jí)組 東莊禾小學(xué)
王士才:高、低年級(jí)組 小漕村小學(xué)
在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:
東莊禾小學(xué) 3個(gè)
桑園小學(xué) 3個(gè)
小漕村小學(xué) 1個(gè)
太師屯小學(xué) 13個(gè)
低、中、高年級(jí)組各2個(gè) 共6個(gè)
科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個(gè)
體育組 1個(gè)
幼兒園1個(gè)
食堂 1個(gè)
住宿 1個(gè)
退休教師 1個(gè)
第三階段:活動(dòng)形成階段(12.25)
1、確定節(jié)目單、主持人
2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法
3、進(jìn)行各部門分工
第四階段:活動(dòng)召開時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30分
四、活動(dòng)要求
1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)太師屯中心?;虮緦W(xué)校、本部門特色的節(jié)目
2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量
3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動(dòng)為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。
4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。
5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。
活動(dòng)策劃大學(xué)篇4
一、活動(dòng)主題:“我的大學(xué)”團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
步入大學(xué),大家會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式與高中截然不同,同學(xué)們對(duì)這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),在這里我們既是導(dǎo)演,又是主角,面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,零碎繁多的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)競爭,我們是還是振作精神、重新找準(zhǔn)自我坐標(biāo)而奮起直追呢?工管六班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象開張“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng),以此來幫助大家更加明確自己大學(xué)的方向,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
三、活動(dòng)的目的及意義:
本次團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)團(tuán)委的指示,決定開展一次主題班會(huì)。通過班會(huì)希望大家找準(zhǔn)方向、確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、付諸行動(dòng),從而達(dá)到重新審視自我|、明確目標(biāo)、定位人生的目的。班會(huì)會(huì)用演講與娛樂等形式幫助大家構(gòu)建一個(gè)美好豐富的大學(xué)藍(lán)圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢(mèng)想而充滿激情地奮斗。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月24日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn):b樓
六、活動(dòng)對(duì)象:工商管理六班團(tuán)支部全體成員(49人)
七、活動(dòng)形式:主題班會(huì)
八、活動(dòng)具體流程
(一)宣傳工作及前期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書下達(dá)活動(dòng)通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進(jìn)行宣傳。組織委員配合團(tuán)支書介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容、主題及意義,積極動(dòng)員支部成員的參與,力求將活動(dòng)辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
2、提前設(shè)計(jì)并繪制黑板報(bào),展示主題。
3、進(jìn)行人力資源分配,班長和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室,團(tuán)支書和宣傳委員協(xié)助會(huì)場布置。
(二)活動(dòng)開展
1、團(tuán)支書致開場白,介紹活動(dòng)主題、目的、意義及流程。
2、由同學(xué)代表發(fā)言,就“我的大學(xué)”講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)交流。
3、支部成員自由發(fā)言,內(nèi)容可涉及自己的四年規(guī)劃,大學(xué)里的“第一次”等。
4、由同學(xué)代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來思考自己的位置和大學(xué)的夢(mèng)想。
5、由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、班委和同學(xué)交流會(huì),共同探討班級(jí)的管理。
7、支部成員集體合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
8、團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、支部成員集體宣誓:
我要遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到不早退不曠課,我要按時(shí)保質(zhì)保量地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),順利完成學(xué)業(yè);我要與班上每一位同學(xué)真誠融洽地相處;我要積極地參與各種活動(dòng),鍛煉身體,提高自己的素質(zhì),讓大學(xué)生活多姿多彩,讓父母放心,也給自己交一份滿意的答卷。
九、預(yù)期效果:
讓大家對(duì)今后的大學(xué)生活進(jìn)行展望,少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然,讓思緒更加的清晰,讓同學(xué)們以后的道路更加坦蕩。
活動(dòng)策劃大學(xué)篇5
一、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,校團(tuán)委特組織開展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)不懈奮斗。
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,通過活動(dòng)幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月13日15:30—17:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
e1c 201
六、參與人員
大一、大二全體學(xué)生,各班班主任、系里老師
七、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢(mèng)的重要性。
(2)展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節(jié)目,讓各年級(jí)各班的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)。
(3)有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的演講,通過講述真實(shí)經(jīng)歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言,為同學(xué)們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演,活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)談感想。
(7)對(duì)夢(mèng)想宣誓。
八、活動(dòng)流程
1、策劃階段:3月26日-3月31日
主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
2、準(zhǔn)備階段:4月4日-4月13日
(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議,將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團(tuán)總支辦公室對(duì)各班作品篩選,確定活動(dòng)展示作品。
(4)組織部請(qǐng)主持人、確定解說人員。
(4)邀請(qǐng)系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品,下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場。
3、活動(dòng)階段:
(1)活動(dòng)于下午3:30正式開始,3:10人員進(jìn)場,3:20監(jiān)察部開始查人,活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場紀(jì)律。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,記錄精彩瞬間。
(3)活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得,要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級(jí)博客。
九、活動(dòng)總結(jié)
夢(mèng)總是虛擬的,通過本次團(tuán)日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng),一起分享那些美好的秘密,一起朝著未來努力。視頻中的你是真實(shí)的你,ppt上的照片是你生活的寫照,不管是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。
活動(dòng)策劃大學(xué)篇6
一、活動(dòng)目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現(xiàn)和關(guān)注校園文化、師大精神,以體恤這一獨(dú)特的載體,通過作品的評(píng)選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué),通過作品的展示標(biāo)新立異的表現(xiàn)師大精神,體現(xiàn)“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”的主題,使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚(yáng)校園特色文化。
二、活動(dòng)背景
繼我院“自強(qiáng)、責(zé)任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,為了更深入體現(xiàn)這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對(duì)師大精神有更加深刻的理解。
三、活動(dòng)內(nèi)容簡介:
?最_____的師大》類似一個(gè)半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間,讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨(dú)特載體,則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng)意都在此得以體現(xiàn),抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調(diào)侃的四格漫畫,甚至也可以用涂鴉的形式加以表現(xiàn),要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動(dòng)流程策劃:
1.作品征集的宣傳:
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
(2)海報(bào)宣傳:制作并張貼關(guān)于作品征集的海報(bào)
(3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負(fù)責(zé)人,再發(fā)送至每班班長的手中,由班長進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
2.作品的收集:
(1)由每班的班長負(fù)責(zé)收集其所在班級(jí)的作品,再交至院學(xué)生會(huì),最后統(tǒng)一匯總。
3.作品的篩選:
請(qǐng)來具有專業(yè)水準(zhǔn)的評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選和評(píng)審
4.作品展示前的宣傳:
在作品征集時(shí)就說明展示的時(shí)間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報(bào),網(wǎng)上公告
還要對(duì)獲得展示資格的創(chuàng)作者名單加以公示
5.作品的展示:
(1)展示前的一些準(zhǔn)備工作:借展示的場地,了解作品的來源和具體的說明,在作品旁加以標(biāo)注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請(qǐng)來院系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來參觀。
(2)展示中的工作:注意保護(hù)展品,給參觀者提供一些基本的服務(wù)。
(3)展示后的工作:收拾展品,清理場地。
6.對(duì)優(yōu)秀作品的獎(jiǎng)勵(lì):
(1)公布獲得展示作品資格的選手名單
(2)對(duì)優(yōu)秀的有才華的人加以任用
(3)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
(1)作品征集:
作品征集開始時(shí)間:
作品征集截止日期:
(2)作品展示:
計(jì)劃展示時(shí)間長度
展示開始時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)前景
搞好了這一次活動(dòng)就有機(jī)會(huì)舉辦下一屆,屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,供大家參考,從而產(chǎn)生更多更新的好作品,屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響,吸引更多的人關(guān)注我們的校園,我們的生活。
活動(dòng)策劃大學(xué)篇7
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng);
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長期開展;
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來承辦此次活動(dòng);
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;