畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃7篇

時(shí)間:2023-04-11 作者:Iraqis 策劃書

你知道活動(dòng)策劃在寫的過(guò)程中有哪些需要注意的事項(xiàng)嗎,職場(chǎng)人在制定活動(dòng)策劃的時(shí)候,需要強(qiáng)調(diào)態(tài)度端正,以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃7篇,供大家參考。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃7篇

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)背景:

初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的展望,放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。

二、活動(dòng)目的:

六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給xx級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠(chéng)摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

展望夢(mèng)想·憧憬未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

六、活動(dòng)對(duì)象:

貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

活動(dòng)前期:

1、辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。

2、組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng),安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施

3、文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

4、實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。

5、組織部安排嘉賓入場(chǎng)。

活動(dòng)期間:

1、主持人做開場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂(lè)器演奏),中間插入小游戲

4、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感??

5、社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭

6、集體合唱畢業(yè)歌

7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期:

1、組織部安排人員出場(chǎng)

2、各部人員清理會(huì)場(chǎng),歸還道具

3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念

4、辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié)

活動(dòng)注意細(xì)節(jié):

1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行

2、參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

3、主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛

4、成員間活躍互動(dòng)

5、晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),歸還物品

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單:

1、繩子:(2元/mx10元=20元)

2、吹塑紙:(5張x3.5元=17.5元)

3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

4、絲帶及其他裝飾材料:150元

5、海報(bào):80元

6、氣球:(24元/包x5包=120元)

7、卡紙:(45元/包x2包=90元)

8、邀請(qǐng)函:(50x1.5元=75元)

9、音響:一對(duì)(租用)100元

10、話筒:兩只(租用)50元

11、節(jié)目單:1元/張x50張=50元

12、飲料:42元/件x2=84元

13、橫幅:2條x60元/條=120元

共計(jì):1006.5(元)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月29日。

活動(dòng)地點(diǎn):

六(1)班教室。

活動(dòng)目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。

二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報(bào),寫好演講稿。

三、主持人:盛俊雅、何一洋。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人開場(chǎng)白:

(男):親愛(ài)的各位同學(xué)們。

(女):尊敬的老師們。

(合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

(女):我是盛俊雅。

(男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校。

(合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

(女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。

二、恩師寄語(yǔ)。

三、主持人對(duì)白:

男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長(zhǎng)至今,努力至今。

女:是啊,老師們與我們一起度過(guò)的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂(lè),大家來(lái)跳兔子舞吧!

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對(duì)白:

男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮?lái)聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái),給他們兩張紙,主持人出問(wèn)題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問(wèn)題來(lái)回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友沒(méi)有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說(shuō)出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《yesorno》

規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長(zhǎng))??床灰?jiàn)題的人問(wèn)“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長(zhǎng)嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。

十、我是k歌王

同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過(guò)兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的`最好,被評(píng)為“k歌王”

十一、我要對(duì)你說(shuō)

(背景音樂(lè)為再見(jiàn)小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年,好遠(yuǎn)的一段路

六年,好長(zhǎng)的一首詩(shī)

六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落

這樣的六年,這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希??

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來(lái)

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的汗水,課堂上的朗朗書聲,是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見(jiàn)?。?!

合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:

a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

b:萬(wàn)事如意!

合:希望同學(xué)們:

合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:再見(jiàn)?。?!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天了,萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀。

2、能快樂(lè)的參與活動(dòng),真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

3、能感受畢業(yè)的喜悅,帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

活動(dòng)準(zhǔn)備:

點(diǎn)心、音樂(lè)、紙帶、紙杯、水、桌椅。

活動(dòng)形式:

各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月6日上午(幼兒離園的最后一天)

活動(dòng)過(guò)程:

1、事先通知:預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備些小點(diǎn)心,并在活動(dòng)中間吃點(diǎn)心。

2、活動(dòng)前:和幼兒一起討論,要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),慶祝大家即將畢業(yè)。

3、節(jié)目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。

4、中間:大家一起品嘗幼兒準(zhǔn)備的點(diǎn)心,共同分享畢業(yè)的喜悅。

5、游戲:

(1)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:兩人一組。一名幼兒當(dāng)牛頭,另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾,幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪組就獲勝。

(2)銜紙杯傳水

準(zhǔn)備:紙杯、小盆若干。

玩法:八名幼兒為一組。共十六名幼兒,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。在第一個(gè)幼兒的杯子內(nèi)放入水,幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個(gè)人,依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小盆內(nèi),最后在限定的時(shí)間內(nèi),看那組盆內(nèi)的水最多,那組就獲勝。

6、教師小結(jié):

今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了,突然覺(jué)得你們長(zhǎng)大了很多,看著你們稚嫩的臉,聽著你們的童聲。此時(shí)我們的思緒飛揚(yáng),你們的成長(zhǎng)一幕幕在我們眼前掠過(guò)……。親愛(ài)的孩子們,祝你們以后的人生路上幸福安康,快樂(lè)成功!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景:

舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來(lái)時(shí),也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們?cè)跉g渡新年佳節(jié)時(shí),也絲毫不敢馬虎對(duì)待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來(lái)的第一次考試,考試成績(jī)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒(méi)有一個(gè)好的開頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過(guò)深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動(dòng)員大會(huì)”,來(lái)為同學(xué)們開一個(gè)好頭。

活動(dòng)主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題

二、活動(dòng)目的:

此次班會(huì),需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獨(dú)立鉆研自己愛(ài)好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試。

考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xxx教室。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月9日。

五、活動(dòng)對(duì)象:

xxx班全體同學(xué)。

六、活動(dòng)人員安排:

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排,確定班級(jí)活動(dòng)方案。

2、將討論出來(lái)的方案寫成策劃書,以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

3、提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。

4、通知生活委員購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。

5、活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。

6、班級(jí)提前布置。

7、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球35個(gè)3元,彩帶3卷9元。礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

九、活動(dòng)流程:

1、首先由主持人致開幕詞,整個(gè)活動(dòng)開始

2、由主持人提出幾個(gè)英語(yǔ)題目,以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情。

3、xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí),一些感人的事跡。

4、再由主持人出幾首古詩(shī)詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5、學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間,及需要準(zhǔn)備的各種考前工具。

6、讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問(wèn),同學(xué)們一起進(jìn)行解答。

7、最后xx對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)具體安排:

(一)游戲環(huán)節(jié):

1、方言大比拼

每組選一個(gè)人出來(lái),隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話,要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái),然后兩個(gè)人換,一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。

2、心有靈??

主持人會(huì)提供一些動(dòng)物的照片或一些四字詞語(yǔ),然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)用身體語(yǔ)言進(jìn)行演示,不能用口說(shuō)出來(lái),再由另一組的同學(xué)來(lái)猜此詞語(yǔ),哪一組的同學(xué)猜對(duì)的多,哪一組獲勝。

3、泡泡糖

每組派兩個(gè)人上臺(tái),然后主持人會(huì)說(shuō);左腳粘,兩個(gè)人就要出左腳并粘在一起,哪組沒(méi)有粘或反應(yīng)遲鈍,即為淘汰。

(二)互動(dòng)環(huán)節(jié):

1、k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛(ài)、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎

主持人會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)有一定獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)飚廣告語(yǔ)

身為學(xué)廣告設(shè)計(jì)的我們當(dāng)然會(huì)知道很多廣告語(yǔ),最后大家坐成一圈,每個(gè)人必須說(shuō)一句耳孰能祥的廣告語(yǔ)。

(三)表演環(huán)節(jié):

1、xx的《一首簡(jiǎn)單的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《baby》

3、xx的《這就是愛(ài)情》

最后,會(huì)根據(jù)各個(gè)小組積極參加活動(dòng)的情況,選出最會(huì)玩的一組為“大玩家”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)預(yù)期總結(jié):提高了同學(xué)們以后參加各種活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)也了解了不少專業(yè)方面的知識(shí)。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇5

一、晚會(huì)主題

我們畢業(yè)了

二、晚會(huì)目的

人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛(ài),去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

三、晚會(huì)布置

1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

3、準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)

四、晚會(huì)演出流程安排

1、晚會(huì)開始:播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始

3、畢業(yè)生的講話

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的.的,并送其禮物作為紀(jì)念。(2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

5、xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

6、主持人介紹《說(shuō)句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。

7、以“我們畢業(yè)了,我最想說(shuō)...”為話題播放vcr,以問(wèn)問(wèn)題采訪同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪,那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻。

8、相聲(名稱待定)

表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛(ài)情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題。

9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。

10、班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)

11、xx同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

12、真心話大冒險(xiǎn)游戲

將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)

13、歌曲串燒

表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

14、大合唱《朋友》

全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,互相擁抱

15、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)主題:感恩母校,感恩老師

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng):

1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個(gè)美麗瞬間。

3、激起每一位同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,熱愛(ài)學(xué)校的思想感情。

4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級(jí)學(xué)校展翅高飛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、歌曲等。

2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。

3、有關(guān)會(huì)場(chǎng)布置物品。

4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對(duì)同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

5、每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)目。

四、會(huì)場(chǎng)布景:

1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個(gè)大字,四周花邊點(diǎn)輟。

2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報(bào)等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。

3、會(huì)場(chǎng)四周掛上彩球和彩條,總之,整個(gè)會(huì)場(chǎng)彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

五、活動(dòng)過(guò)程:

總主持人(黃蕓清):

尊敬老師, 親愛(ài)的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了?;貞浧鹞覀?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時(shí),還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。我們?cè)谛@里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的童年時(shí)光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對(duì)老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請(qǐng)a胡晴文,b成龍,c薛佳,d黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)!掌聲有請(qǐng)?。ㄋ闹鞒秩松吓_(tái))

第一樂(lè)章 序 幕

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語(yǔ),

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福! a: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始

a:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕! (全體起立)

第二樂(lè)章同學(xué)間友情深似海

課件播放:同學(xué)們平時(shí)生活、學(xué)習(xí)照片

a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到石龍小學(xué)。

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。

c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初。

d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好掌聲有請(qǐng)黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。

b: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?

(同學(xué)說(shuō)完后)好,請(qǐng)欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵(lì)

c:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

d:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請(qǐng)聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請(qǐng)?jiān)S婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)

a:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們

永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)葉詩(shī)渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

b:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)李建霞,掌聲鼓勵(lì)

c:分別的話兒說(shuō)不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們盡情傾述吧!

(音樂(lè)響起)

(互贈(zèng)紀(jì)念品,留言)

(同學(xué)們相互握手)

第三樂(lè)章感謝恩師

a:同學(xué)們,我們?cè)浄襁@樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們敬愛(ài)的老師還在為我們備課,改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛(ài)的老師,感謝老師們的教育之恩吧!

齊唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

領(lǐng)唱者:葉詩(shī)渝。

b:是的,老師是辛勤的園丁,

c:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

d:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

a:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

b:全體起立

行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)

請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))

坐下

c:下面請(qǐng)班長(zhǎng)黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。 d:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

(郭老師說(shuō)完后)

非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌再次表達(dá)我們對(duì)老師的深情。

有請(qǐng)林熠昕,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。

(林熠昕演完后)接下來(lái),有請(qǐng)張灝同學(xué)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請(qǐng)李佳欣為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。

b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請(qǐng)

c:(唐老師說(shuō)完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

第一首《老師的目光》

(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)

合:現(xiàn)在,讓我們?cè)俅务雎犂蠋熃o我們諄諄的教導(dǎo),請(qǐng)看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。

第四樂(lè)章感恩母校

課件播放:校園風(fēng)光

b:某校您是我們成長(zhǎng)的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;

d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。 a:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩(shī)歌《母校贊》

在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,

那就是我的母校某某小學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

迎來(lái)了一張又一張可愛(ài)的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨,在我們書聲瑯瑯中,

我聽見(jiàn)您的笑聲,我真開心。

正午,在我們歡聲笑語(yǔ)中,

我看見(jiàn)您的微笑,我真高興。

黃昏,在依依不舍的告別中,

我看見(jiàn)你的微笑,我真快樂(lè)。

某小,您無(wú)微不至的照料,

使我感到家的溫暖!

在此,我要向你致謝!

某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),

教會(huì)了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,

讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!

某小,是您讓我從生疏到熟悉中,

體會(huì)到廣交朋友,走向社會(huì)多么重要!

在此,我要向您表示深深的敬意!

某小,您細(xì)細(xì)的講解,

使我體會(huì)到暢游知識(shí)海洋的快感。

某小,您深紅的對(duì)鉤,

讓我感受到紅燭的無(wú)私、愛(ài)的真諦。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)策劃篇7

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

x月x日晚6:30――8:00

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班xx朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班x媽媽

幼兒一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi

幼兒二:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大一班xx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――doremi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好???

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師:

小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。