防溺水簽名活動(dòng)方案5篇

時(shí)間:2022-09-12 作者:Mute 策劃書(shū)

為了活動(dòng)有序的進(jìn)行,我們需要制定一份不錯(cuò)的活動(dòng)方案,想必很多人在自己的人生經(jīng)歷中都寫(xiě)過(guò)活動(dòng)方案,范文社小編今天就為您帶來(lái)了防溺水簽名活動(dòng)方案5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

防溺水簽名活動(dòng)方案5篇

防溺水簽名活動(dòng)方案篇1

為了積極響應(yīng)教育局布置的學(xué)校防溺水工作,全面提高學(xué)生的安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“校園平安是最大穩(wěn)定、師生安全責(zé)任重于泰山”的工作理念,組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,我校特制定防溺水工作方案如下:

一、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張立強(qiáng)

副組長(zhǎng):

成員:

二、高度重視,認(rèn)真部署安排防溺水安全教育工作。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。學(xué)校出版一期“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”宣傳板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。把板報(bào)放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi),發(fā)揮其宣傳的長(zhǎng)效功能。

三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。

1、學(xué)校在升旗儀式上,開(kāi)展全校性的“嚴(yán)守紀(jì)律,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”教育動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、各班黑板報(bào)都刊出一期以“嚴(yán)守紀(jì)律,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

3、各班級(jí)利用周二班會(huì),開(kāi)展以“防溺水?。?!”為主題的班會(huì)安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

4、發(fā)放《學(xué)校防溺水工作告家長(zhǎng)書(shū)》和《中小學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的“五一”“端午”長(zhǎng)假和暑假更應(yīng)該防溺水。

6、學(xué)校每周向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《學(xué)?!议L(zhǎng)聯(lián)系卡》,由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)學(xué)生在家的安全狀況,并由家長(zhǎng)簽字交到學(xué)校,家校結(jié)合共同監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。

四、建立嚴(yán)格的巡塘、巡河值班制度。

學(xué)校除每天中午、下午放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒外,特別做好雙休日、節(jié)假日的巡河、巡塘工作。安排專(zhuān)人進(jìn)行巡邏,并認(rèn)真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時(shí)間、巡河地段、巡查人、巡查經(jīng)過(guò)等情況,并做好巡查記錄的存檔工作。

總之,防溺水安全工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作,我們將不斷改革創(chuàng)新工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我們正在采取進(jìn)一步措施,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠以上的幾個(gè)安全教育活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

防溺水簽名活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本,關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免防溺水的事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。

二、活動(dòng)組織

組長(zhǎng):葛劍英

副組長(zhǎng):王佑明

組員:各班主任

三、活動(dòng)主題:

“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月

五、具體活動(dòng)

由于本次專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開(kāi)展快樂(lè)暑假宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開(kāi)展好以下“七個(gè)一”行動(dòng):

1、積極營(yíng)造“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”的安全教育氛圍,懸掛橫幅、發(fā)放宣傳畫(huà)冊(cè)等宣傳活動(dòng),宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)。

2、利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間(6月3日大課間),開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、快樂(lè)暑假”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故。各班學(xué)生代表(5人)在橫幅上簽名。

3、各班進(jìn)行一次以“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí)。各班主任上交教案給大隊(duì)部胡老師(6月7日班會(huì)課)

4、組織學(xué)生觀看一部游泳安全教育專(zhuān)題片(6月17日安全小課)。

5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站做一期關(guān)于“珍愛(ài)生命,快樂(lè)暑假”的節(jié)目。(302班負(fù)責(zé))(6月20日午間小課)

6、召開(kāi)一次反饋主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課)讓學(xué)生講述自己家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

7、發(fā)一份《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》(6月26日)。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(回執(zhí)單交給大隊(duì)部胡老師。)

8、各班主任做好家訪記錄。(家訪記錄表在6月28日統(tǒng)一交給胡老師。)

六、積極落實(shí)小學(xué)生游泳安全監(jiān)管責(zé)任

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,尤其是周末、節(jié)假日和暑期對(duì)留守學(xué)生的監(jiān)管要落實(shí)各方責(zé)任和建立長(zhǎng)效機(jī)制。

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,把任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)段的管理,落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理責(zé)任,加大門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把出校審批關(guān)。上課期間未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假無(wú)故不到校的,班主任、任科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,要求家長(zhǎng)特別要加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑期對(duì)孩子的教育和監(jiān)管,做到每人一份。并通過(guò)家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

總之防溺水安全是我校一件重要工作,要根據(jù)本方案的要求,使防溺水安全教育活動(dòng)健康、有序、安全地開(kāi)展。

防溺水簽名活動(dòng)方案篇3

一、演練目的

1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。

2、能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張茂鵬

副組長(zhǎng):

成員:20xx級(jí)全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救助指揮部及辦公室,應(yīng)急演練總指揮:張茂鵬

成員:李同剛(兼辦公室主任)、劉秀峰、姜玉榮、朱云生(兼辦公室副主任)、20xx級(jí)全體班主任

學(xué)生組織:李同剛

演練講解:劉秀峰

示范:姜玉榮

志愿者:6名學(xué)生

攝影:劉麗蘋(píng)、郭燕燕

三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年6月16日上午課間操、水泥操場(chǎng)

四、救援器材和設(shè)備

救生衣(模擬)、救生圈(模擬)、救生船(模擬)、竹竿等救援材料。

五、講解自救與救護(hù)

1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以采用自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的'腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

(1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會(huì)游泳并不代表你會(huì)救人。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設(shè)備千萬(wàn)不要徒手下水救人,可就地取材,樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

(4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無(wú)法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對(duì)側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一個(gè)人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對(duì)驚人,萬(wàn)一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險(xiǎn)。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

(5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。

4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi),擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動(dòng)假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開(kāi),救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時(shí)用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開(kāi)。為防止已張開(kāi)的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約1500ml(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi),溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時(shí),吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí),救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會(huì)刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60—80次。下壓時(shí)用力要均勻,不宜用力過(guò)猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時(shí)也要經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對(duì)口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對(duì)口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5—8次心臟按壓,然后再吹氣。

5、游泳中抽筋怎么辦

抽筋,就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。往往因過(guò)度疲勞,游泳過(guò)久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時(shí),應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無(wú)法游回岸上,此時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過(guò)休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。

手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開(kāi),張開(kāi)后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動(dòng)作。

手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開(kāi)如此反復(fù)數(shù)次。

小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對(duì)側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動(dòng)作,隨即向前伸直。

六、演練過(guò)程

①指揮員發(fā)出演練信號(hào)。

②模擬人員落水,發(fā)出呼救。

③其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,判斷落水情形,看有沒(méi)有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時(shí),呼叫救援船舶趕來(lái)救援。

④其他人員向演練總指揮報(bào)告,指揮部落實(shí)情況,向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)派出救援人員、車(chē)輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救援。

⑤溺水者昏厥時(shí)下水救人,從溺水者后方過(guò)去抱住對(duì)方,抱上船;意識(shí)清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。

⑥對(duì)昏厥者實(shí)施救援,進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

七、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

全部演練結(jié)束后,有序退場(chǎng),繼續(xù)進(jìn)行正常的工作。

防溺水簽名活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專(zhuān)題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。形成人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):王國(guó)林

副組長(zhǎng):

組員:

三、活動(dòng)主題及目標(biāo)

(一)主題:關(guān)愛(ài)生命、防止溺水

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

四、主要措施

(一)突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。配合公安、水利等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開(kāi)展一次全面的安全大檢查,消除各類(lèi)事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

(四)圍繞主題,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題,深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):以班為單位,開(kāi)展一次安全教育報(bào)告會(huì),使全體學(xué)生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人增強(qiáng)預(yù)防溺水事件的責(zé)任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),大力宣傳防止溺水的基本常識(shí);舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會(huì)議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。

(五)加強(qiáng)考勤管理。各上課(輔導(dǎo))教師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學(xué)生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時(shí)間逐宿舍詳細(xì)清查住校生;以上對(duì)未到學(xué)生要及時(shí)查明原因并通知班主任和家長(zhǎng)。

(六)狠抓家校管理,夯實(shí)責(zé)任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),促使廣大學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),促使廣大學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校與各班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共同簽訂午休期間的學(xué)生安全責(zé)任書(shū),并向每位家長(zhǎng)致一封信,齊抓共管,共同做好學(xué)生預(yù)防下河(塘)洗澡的管理,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

防溺水簽名活動(dòng)方案篇5

每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,—些學(xué)生會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

二、活動(dòng)目的

普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)主題

珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水

四、活動(dòng)時(shí)間

5月—9月

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

六、活動(dòng)內(nèi)容及措施

防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育從5月~9月,時(shí)間跨度大,工作要求高,活動(dòng)內(nèi)容多,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)防溺水專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)期間,重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):

1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全校師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(5月20日國(guó)旗下講話(huà))

2、防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀活動(dòng)。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))

3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

(6)不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。(各班主任負(fù)責(zé))

4、準(zhǔn)備兩塊有“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”八個(gè)字的大展板。要組織一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名展板在校內(nèi)醒目位置展出,以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負(fù)責(zé))

5、發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負(fù)責(zé))

6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實(shí)際需要,給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二年級(jí)防溺水“三字經(jīng)”、兒歌;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽;五、六年級(jí)心得體會(huì)征文競(jìng)賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

注:活動(dòng)結(jié)束后,各負(fù)責(zé)人把活動(dòng)資料上交。(資料包括書(shū)面材料和活動(dòng)照片)