活動策劃6篇

時間:2022-10-08 作者:Mute 策劃書

為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能,結(jié)合學(xué)校感恩教育活動的開展,現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動,現(xiàn)就活動方案制定如下:

一、活動目的

“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世界上,一切的事物都對我們有恩情!其實(shí),感恩并非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會就是為了讓同學(xué)們有一個體會感恩的過程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時讓學(xué)生們樹立積極向上的人生觀,用感恩的心去對待身邊每一個人。

二、主題班會開展時間

20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會時間

三、主題班會活動地點(diǎn)

1號教學(xué)樓各班教室

四、活動參與人員

全體輔導(dǎo)員及所管理班級學(xué)生

五、評審和獎勵

評審人員:信息與工程學(xué)院黨總支副書記王娜,信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長王文博,以及全體輔導(dǎo)員老師,團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席。

主題班會活動最終根據(jù)評委的評分情況將評出主題班會優(yōu)秀班級3名,主題班會優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名,主題班會優(yōu)秀主持人3名。

六、具體工作安排表

1、主題班會策劃準(zhǔn)備階段(5月3日——5月11日),輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動策劃書;

2、主題班會進(jìn)行階段(5月12日——6月9日);利用每周四主題班會時間,按照抽簽順序,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會活動;

3、總結(jié)表彰階段(6月13——6月15日)。根據(jù)各班班會開展情況,按照評分細(xì)則對各班進(jìn)行排名,對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。

一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘??!今日,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!

潘:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

合:是您,我們敬愛的老師!

潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

潘:您用青春寫出無悔的人生。

何:您用真情譜寫世間最壯麗的`詩篇;

潘:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。

合:老師您好!

何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

潘:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》

表演者:劉韻詩劉子楨

2、詩歌朗誦《謝師恩》

表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩歌朗誦《老師,您好》

表演者:馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》

表演者:段蔚賴科

6、《思念老師》

表演者:陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝?!?

何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢。

潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。

合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?

何:最后讓我們一起說:

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!

合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

活動目的:

通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上。

活動地點(diǎn):六( )班教室

活動時間:xx年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝?!?

何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——————

潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。

合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?

何:最后讓我們一起說:

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!

合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

為貫徹落實(shí)國家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“2”大學(xué)生心理健康日為契機(jī),決定開展龍巖學(xué)院第__屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

一、活動時間

__月2日—__月1日

二、活動目的

通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高心理健康水平。

三、活動主題

暢想五月綻放青春

四、組織單位

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院

五、活動對象

龍巖學(xué)院全體學(xué)生

六、活動安排

(一)校園氛圍營造

1.校園廣播、櫥窗、led顯示屏宣傳;

2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。

(二)開幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”di風(fēng)箏活動

時間:月9日

地點(diǎn):東區(qū)田徑場

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、學(xué)與傳媒學(xué)院

(三)現(xiàn)場心理咨詢

時間:月11日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

(四)“陽光五月,心隨我動”心理趣味運(yùn)動會

時間:月1日

地點(diǎn):東區(qū)田徑場

承辦:體育學(xué)院

(五)心理閱覽

時間:月1日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

(六)“境由心造,相由心生”心靈面具di活動

時間:月18日

地點(diǎn):一、二組食堂中間空地

承辦:資工程學(xué)院

(七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動

時間:月21日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:機(jī)電工程學(xué)院

(八)“心靈灑滿陽光,健康點(diǎn)亮生活”能量書簽活動

時間:月2日

地點(diǎn):虎樓201-20

承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

(九)“燈攬詩情,樂游心園”心理嘉年華活動

時間:月24日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:生命科學(xué)學(xué)院

(十)“心情向陽,靜候花開”情緒宣泄體驗(yàn)活動

時間:月2日

地點(diǎn):同心廣場

承辦:奇邁學(xué)院

(十一)“寫給未的自己”心靈慢遞活動

時間:月2日

地點(diǎn):同心樓噴泉處

承辦:藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

(十二)“以愛為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動

時間:月2日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會

(十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)通知)

時間:月2日

地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

承辦:教育科學(xué)學(xué)院

(十四)“播種希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動

時間:月27日

地點(diǎn):圖書館負(fù)一樓

承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

(十五)心理影苑

時間:每周六19:00

地點(diǎn):教211

承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

七、活動要求

(一)各二級學(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

(二)加強(qiáng)宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

為加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo),圍繞主題,廣泛開展各類心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識,營造良好校園心理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我探索,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校特舉行以“我的心‘晴’故事”為主題的心理健康活動月系列活動。

一、活動目的:

1、普及心理健康的科學(xué)知識,提高學(xué)生對于心理健康的自覺意識;

2、營造校園心理健康教育的氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響;

3、鼓勵學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,展示新時代學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的精神風(fēng)貌

二、活動主題:我的心‘晴’故事

三、活動時間:20__年4月15日—5月15日

四、活動內(nèi)容:

(一)、心理健康教育活動月啟動儀式

1.時間:5月6日(升旗儀式)

2.地點(diǎn):學(xué)校操場

3.國旗下演講:我的心‘晴’故事

4.參加對象:全校學(xué)生

(二)、心理健康知識展示

活動時間:4月15日—5月15日

展出地點(diǎn):心理健康知識宣傳櫥窗、班級心理健康知識宣傳欄

活動內(nèi)容:

1.圖文展宣傳心理健康知識。

2.學(xué)校心理健康輔導(dǎo)信息(心理情緒調(diào)節(jié)方面)。

(三)、心理健康征文比賽

活動時間:4月15日—5月15日

活動主題:心‘晴’故事

參與人員:初預(yù)----初二年級

活動內(nèi)容:4月30日將征文比賽事宜通知各班,各班組織學(xué)生自愿參加題為“心‘晴’故事”為主題的心理征文活動,字?jǐn)?shù)1000字左右,每班至少評選出2篇文章,于5月13日統(tǒng)一交給心理老師。學(xué)校組織評比小組進(jìn)行評比,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲獎作品將在通過學(xué)校宣傳媒體給予展示。

(四)、心理健康月主題班會

活動時間:5月10日班會

活動主題:我的心‘晴’故事

參與人員:初預(yù)----初二年級

活動內(nèi)容:由各班班主任在5月10日班會上組織全體學(xué)生參加“我的心‘晴’故事”心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生講講自己的心理小故事;班主任進(jìn)行情緒方面的心理宣傳,并通過心理小測試讓學(xué)生感知自己的情緒。班會輔導(dǎo)活動以學(xué)生為主體,聚焦學(xué)生健康心態(tài),鼓勵學(xué)生進(jìn)行積極的自我探索,并在自己的學(xué)習(xí)、生活中加以實(shí)踐。

(五)、心理素質(zhì)訓(xùn)練活動

活動時間:4月15日—5月15日

活動主題:放松心情心理素質(zhì)訓(xùn)練活動

參與人員:初預(yù)年級

活動內(nèi)容:組織初預(yù)年級的學(xué)生按班級,前往心理健康發(fā)展中心,體驗(yàn)沙盤,并適當(dāng)進(jìn)行交流。在心理宣泄室,通過宣泄人進(jìn)行情緒宣泄。感悟心情調(diào)節(jié)的重要性,并找到合適的宣泄途徑和方法。

(六)、學(xué)校青春健康俱樂部健康講座

活動時間:5月10日

活動主題:憤怒的青春期,還是迷茫的青春

參與人員:初二年級

活動內(nèi)容:由區(qū)計生協(xié)會的專家,為學(xué)生和家長授課,圍繞青春期存在的困惑和煩惱,與家長、老師之間存在的矛盾,探索如何解決青春期遇到的各種問題。

依據(jù)20__年學(xué)生工作要點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng),擬于10月9日-12月11日開展為期兩個月的“絢麗生命,從愛我做起”系列心理健康教育宣傳活動。

一、活動目標(biāo)

通過開展系列心理健康宣傳教育活動,讓大學(xué)生了解生命的寶貴,打破思維定勢,提高抗壓能力,珍惜生命,思考生命價值,拓展生命意義。

二、活動主題

“絢麗生命,從愛我做起”

三、活動組織

校級層面的活動由學(xué)生工作處主辦,各院系配合組織;院系層面的活動由各院系主辦。

四、活動安排

1活動月開幕式暨現(xiàn)場咨詢活動

時間:10月9日14:0-17:0

地點(diǎn):啟航陽光大廳

形式:現(xiàn)場心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展游戲、展板宣傳

參與人員:要求負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員,20__級各班班長、心理委員參加;歡迎廣大師生參與。

主辦:學(xué)生工作處

2心理知識競賽

初賽:各院系自行舉辦,9月28日前完成

復(fù)賽:10月10日18:0-20:00

決賽:10月22日18:0-20:00地點(diǎn):啟航多功能廳

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

3、專題講座和團(tuán)體輔導(dǎo)

張忠宇:《正念療愈》團(tuán)體輔導(dǎo)、《催眠與心理調(diào)節(jié)》講座

葛喜平:《愛情與性心理》團(tuán)體輔導(dǎo)

張麗霞:《成功人生從生涯規(guī)劃開始》團(tuán)體輔導(dǎo)、《快樂自我的良方--人際溝通》講座

王俊紅:《讓你成為心靈天使——談危機(jī)干預(yù)》講座

4、校園心理劇大賽

初賽:各院系自行舉辦,11月11日前完成

復(fù)賽:11月14-18日

決賽:11月26日18:0-20:00地點(diǎn):啟航多功能廳

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

5、“要愛我”學(xué)生發(fā)展骨干風(fēng)采展示晚會

時間:12月日18:0-20:00

地點(diǎn):啟航多功能廳

參與人員:全體學(xué)生發(fā)展骨干

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會、助夢團(tuán),學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、生涯成長指導(dǎo)中心、大學(xué)生成長發(fā)展服務(wù)熱線、知行微思工作室、家教中心

6“心靈成長快樂游園”暨活動月閉幕式

時間:20__年12月11日

地點(diǎn):啟航陽光大廳、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心各功能室

形式:模擬和體驗(yàn)人生發(fā)展階段

主辦:學(xué)生工作處

承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

五、活動要求

1、各院系要充分認(rèn)識生命教育的重要性,配合學(xué)生工作處對學(xué)生進(jìn)行組織,調(diào)動本院系學(xué)生廣泛參與學(xué)院和學(xué)?;顒?。

2、院系層面活動應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),圍繞“絢麗生命,從愛我做起”主題,精心策劃、廣泛宣傳、周密組織,通過展板、網(wǎng)絡(luò)、班會、辯論賽等多種形式,主動創(chuàng)造性地提出實(shí)施方案,開展宣傳教育活動。

3、活動前,要有策劃;活動中,要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案,并在工學(xué)周報進(jìn)行宣傳報導(dǎo);活動結(jié)束后要有字和視頻總結(jié)。

4、院系層面活動應(yīng)在20__年11月28日前全部完成,并于11月28日前將活動策劃,圖片、字、視頻記錄,字和視頻總結(jié)報送校關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(啟航448室)。