好的方案一定是我們圍繞自己的目標(biāo)寫(xiě)出的,我們都希望自己寫(xiě)的方案對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展有積極的幫助,以下是小文學(xué)范文網(wǎng)小編精心為您推薦的幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇,供大家參考。
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)目的:透過(guò)開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng),孩子和孩子以及家長(zhǎng)和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
活動(dòng)主題:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)--愛(ài)家庭、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)健康
活動(dòng)口號(hào):讓全家動(dòng)起來(lái)!
參與人員:中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
組織安排:
活動(dòng)策劃:---
活動(dòng)報(bào)名及宣傳:中班各班(形式自定)
活動(dòng)報(bào)名表制定:---
場(chǎng)地布置:幼兒園后勤組
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。
2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目,到達(dá)全家動(dòng)起來(lái)的目的。
3、班級(jí)透過(guò)自愿報(bào)名的方式,將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
寶貝組:
1、跑步接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級(jí)獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。
3、四輪車(chē)接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車(chē)向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成比賽,看那班用時(shí)最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗,雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河,看看哪個(gè)班級(jí)力氣,獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無(wú)敵戰(zhàn)車(chē):每班派出十名家長(zhǎng)為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布,將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶,所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒(méi)有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級(jí)為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時(shí)最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務(wù)必會(huì)起點(diǎn)重新開(kāi)始。
親子組:
1、袋鼠向前沖:以班級(jí)為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列,后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰,運(yùn)送大球至終點(diǎn),整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝。
活動(dòng)流程:
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長(zhǎng)活動(dòng)方式
2、組織各班報(bào)名,將報(bào)名表交至石夢(mèng)月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布:操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開(kāi),操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)
4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完,現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。
5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī),各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。(活動(dòng)中以貼畫(huà)為獎(jiǎng)勵(lì),得到貼畫(huà)最多的幼兒可以參加兩次抽獎(jiǎng),紀(jì)念獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在活動(dòng)結(jié)束后以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡,三日親子課體驗(yàn)卡,小禮物等)
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:
20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng):黃芳副
組長(zhǎng):龔玲華
組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇4
【活動(dòng)主題】:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
【活動(dòng)目的】:
1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。
3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
【活動(dòng)形式】:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。
【活動(dòng)時(shí)間】:待定
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
準(zhǔn)備:接力棒、分組
玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
四、穿大鞋
玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),
玩法 把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多誰(shuí)獲勝。
六、注意事項(xiàng)
1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。
2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
3.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二
4. 在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題:
童心迎青奧快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo):
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:
1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記
6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干
8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負(fù)責(zé)人:
總策劃與組織:
活動(dòng)主持:
成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員
音響:
照相、攝影:徐xx家委員成員
跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員
拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳表演獎(jiǎng)一名
最佳活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)
小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)
七、人員職責(zé):
1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段
以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
(一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)
1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx”)
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
(二)、表演
一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘) ( 9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》
3、托班《愛(ài)我你就親親我》
4、小一班:《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新dj》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂(lè)style》
9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂(lè)的歌》
三、親子集體賽(9:30--10:00)
小班年級(jí)組:親子烏龜爬
中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽
(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目)
(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
二、比賽項(xiàng)目:
(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車(chē)》2)、《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(二)、4歲班:1)、《運(yùn)水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(三)、5歲班:1)、《爭(zhēng)先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運(yùn)西瓜》。2)、《運(yùn)球過(guò)障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時(shí)間
比賽年級(jí)
比賽項(xiàng)目
裁判員
比賽場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人
4、28日
上午9:00
全園
開(kāi)幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級(jí)
4項(xiàng)
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級(jí)
2項(xiàng)
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級(jí)
4項(xiàng)
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級(jí)
3項(xiàng)
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的定。
六、注意事項(xiàng):
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品:
1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、幼兒圖書(shū)一本。
幼兒園運(yùn)動(dòng)親子活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。
3、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
活動(dòng)過(guò)程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2、主教練(園長(zhǎng))講話
二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)
2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)
拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車(chē)、踩報(bào)紙、套圈、接力賽、二人三足
三、家長(zhǎng)拔河比賽
第一輪比賽
第二輪比賽
四、比賽結(jié)束
集體留影
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。(活動(dòng)中以貼畫(huà)為獎(jiǎng)勵(lì),得到貼畫(huà)最多的幼兒可以參加兩次抽獎(jiǎng),紀(jì)念獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在活動(dòng)結(jié)束后以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡,三日親子課體驗(yàn)卡,小禮物等)
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。