大家在制定活動策劃案的時候，一定要寫明活動的流程，小伙伴們知道活動策劃在寫的過程中有哪些肯定要注意的地方嗎，下面是范文社小編為您分享的大學畢業(yè)寄活動策劃6篇，感謝您的參閱。
大學畢業(yè)寄活動策劃篇1
一、活動背景
__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發(fā)展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。
二、活動目的
感謝__的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。
三、活動時間：待定
活動地點：__
與會人員：__級學生會全體學生干部，__級學生會全體學生干部
與會嘉賓：__，__，__
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果，零食購買由女生部負責
3.學生會聘書打印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，__級學生會干部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動：
1.學生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發(fā)??
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書
5.學生會08屆主席趙亮發(fā)??
6.學生會09屆主席徐威威發(fā)??
7.__級學生做互動游戲
8.由__級各部門學生干部指導__級各部門學生工作，
9.由__級贈送禮品給__級學生
10.由王老師做總結(jié)發(fā)??
11.結(jié)束。
五、清理會場(由外聯(lián)部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計：500元
大學畢業(yè)寄活動策劃篇2
“學風建設(shè)月”活動是本學期開始校學生會學習部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學校學風建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調(diào)查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學期的中后階段，廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍，同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷為我校學風建設(shè)貢獻力量。
二、活動宗旨
以學術(shù)活動促學風建設(shè)
三、活動時間
_月_日-_日
四、舉辦單位
主辦方：_大學江城學院學生會學習部
協(xié)辦方：_大學江城學院學生會宣傳部
_大學江城學院學生會秘書處
地質(zhì)科學與工程學部學生會學習部
機械與電子信息學部學生會學習部
外國語學部學生會學習部
藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部
經(jīng)濟與管理學部學生會學習部
_學院學生會學習部
五、活動形式
本屆“學風建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調(diào)查、學習委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設(shè)。
(一)前期準備
(1)x月x日(周x)之前，各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。
(2)x月x日(周x)在a棟教學樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學風建設(shè)月”評比活動的通知》。
另：要求各學部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于x月x日(周x)晚，召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學風建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學部(院)“學風建設(shè)月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課，其中包括x節(jié)專業(yè)課，x節(jié)大學英語課以及聽力課，x節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)x名干部和查課學部(院)x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查，每學部查課x節(jié)以上。
(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學習部。
(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。
注：各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員，查課時佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學風問卷調(diào)查部分
(1)在自習時間，到自習室及圖書館進行問卷調(diào)查。
(2)在上課之前，對所查課的班級進行相應問卷調(diào)查。
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設(shè)月”優(yōu)秀學風建設(shè)學部(院)一、二、三等獎，其余三個學部為優(yōu)秀獎。
大學畢業(yè)寄活動策劃篇3
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)
組織學生按時領(lǐng)取和退還學位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)
確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領(lǐng)導講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。
宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處： 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關(guān)單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。
邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處： 指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
負責接待中國學生家長。
保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領(lǐng)取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。
準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
三、畢業(yè)典禮程序
(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
主持人：學院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始
2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
主持人：漢語學院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)
2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(三)中外研究生畢業(yè)典禮
主持人：研究生部副主任張華副教授
1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)
2、 介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、 校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘)
4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法
學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。
要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生
留學生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應回到原位就座。
大學畢業(yè)寄活動策劃篇4
一、活動主題
放飛夢想，暢想未來
二、活動對象
__系歡送學姐學長
三、活動目的
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領(lǐng)了三會的成長，這里是他們精神的歸屬地，在這最后一程，我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來，留下最真實的他們，校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表著三會的風范，他們__系三會的的驕傲，同學友誼會延續(xù)，師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵，讓他們可以感受時光匆匆，務必珍惜。
四、活動時間
20__年_月_日
五、活動地點
__一樓
六、活動前期準備
(1)討論活動流程，編寫策劃書
(2)通知宣傳部在歡送會上拍照
(3)向文娛部邀請人員擔任主持人
(4)邀請老師參加歡送會
(5)確定歡送會日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經(jīng)費_元(僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐準備節(jié)目)
(6)分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地，借用器材，購買物品，懲罰紙張等)
(7)布置歡送會的場地，
七、活動內(nèi)容(整個過程約為_個小時)
1、_點——_點參加人員入場簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會開幕詞。
5、播放歌曲《__》(由一代表領(lǐng)唱，帶動全場人員)
以上2-5環(huán)節(jié)時共為20-30分鐘
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始
7、游戲一：喊數(shù)抱團(時間約為_分鐘)
游戲規(guī)則：參加游戲人員站成一個圓圈，沿逆時針方向慢走，當主持人喊數(shù)字時，游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數(shù)形式多樣，可以報英文;可以報算術(shù)式子，同學游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐，如若沒有師兄和師姐要表演，則此環(huán)節(jié)跳過)時間約15分鐘。
9、播放歌曲《__》(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一，環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)
10、游戲二：數(shù)7
游戲規(guī)則：所有人圍成一個圈，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3__那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21__)和含有7的數(shù)字(17、27__)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就拍手的，也輸，輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三：傳筆
游戲規(guī)則：所有人圍成一個圈，音響一開始播放歌曲，任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人，當歌曲停止后，傳筆馬上停止，此時手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時共為30分鐘)
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，
13、播放歌曲《__》，全場人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒進行，則播放《__》)
14、參加歡送會的人員拍照留念
15、主持人宣布歡送會結(jié)束
16、工作人員拍照留念，然后清理現(xiàn)場
八、注意事項
1、聽從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請保持安靜。
2、活動舉辦前一天要做好踩點工作，確保電源可用，勘察好活動現(xiàn)場。
3、注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會所需道具要提前準備好，以免造成不必要的麻煩。
5、活動時注意安全，地面若濕滑應及時用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到，
九、道具及經(jīng)費預算
桌子6張，椅子6把，音響各1個，麥克風2個，拖把1把，掃把3把
十、備注
游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰，然后游戲，活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰，然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來，增加可供抽簽的懲罰事項。
游戲一與游戲二細則：每個部門派兩個代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲，直到整個部門的人員都輸，則這個部門的人員都要接受懲罰，或者在規(guī)定時間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門接受懲罰，(時間約15分鐘)
游戲三細則：所有人圍成一個圈，輸?shù)娜私邮軕土P?，F(xiàn)場要分配好各部門所坐的位置，若有部門來的人較少可與其他部門合并，零食和飲料要按部門為單位分配。
十一、人員安排
前期工作安排
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個部門，大四的師兄和師姐需逐一通知)
2、邀請老師：___
3、邀請文娛部幫忙主持現(xiàn)場：___
4、邀請宣傳部現(xiàn)場拍照：___
5、占場地：___
6、購買物品(包括零食和飲料)：___
7、借用器材：___
8、懲罰字條：___
9、購買橫幅：___
10、布置場地：所有人一起參與
現(xiàn)場工作安排：
1、簽到人員：___
2、音響控制：___
3、控場：___
4、引導人員：___
5、游戲一主持：___
6、游戲二主持：___
7、游戲三主持：___
十二、附件
游戲懲罰如下：
1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘
2、頭頂4本書走5米途中不準掉下，否則重來
3、用憂郁的眼神看著大家說：“對不起，其實我是人妖?！?/p>
4、苦笑不得，先大笑5秒鐘，忽然大哭5秒，反復3次
5、對著一位女生唱《___》
6、選擇一位異性，相抱頂氣球，直至球破
7、一個被罰的女生和一個被罰的男生，公主抱10秒鐘
8、男生俯臥撐20個，女生蛙跳10下，邊做邊唱
9、對身邊的異性求婚
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽，注視10秒
11、說出大學里發(fā)生過的最糗的事
12、成功的向現(xiàn)場異性要得電 話號碼
13、低頭轉(zhuǎn)圈(男10圈，女6圈)
14、單腳跳一圈
15、站起來并且單手舉起大喊：我是超人，我要飛了，并以飛行的姿勢跑
16、打電 話給異性說，求你別離開我
17、用瓶子敲自己的頭，并敲出旋律，哼唱《___》
18、選擇一位男生，一邊捶他的胸，一邊說：你好討厭，好壞哦
大學畢業(yè)寄活動策劃篇5
這個專欄里，呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對過往四年大學生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團情結(jié)，也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內(nèi)，大家要細心留意畢業(yè)生當天的情況，多去問問畢業(yè)生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節(jié)，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。
采訪對象：龍浩
王瑤
陳桂峰
劉彧瑾
石凌瑋
林倩
王小蘭
羅欣等。
采訪人員：
組長：曾雯
組員：彭夢、李音、朱華洋
“用你的翅膀給我飛”
這一專欄里，有院領(lǐng)導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員一定要留意現(xiàn)場情況，找準采訪對象，計劃趕不上變化，隨機應變。
采訪對象：學院領(lǐng)導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)
各專業(yè)老師(如唐生周)
學生家長
學弟學妹
采訪人員：
組長：李慧
組員：劉暉、吳金偉、賀智強
“我的文院情懷”
這一專欄里，重點體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現(xiàn)文學院本身的精神和魅力，體現(xiàn)我們老師的風采，挖掘感人的小故事。
采訪對象：唐星興
左靜
譚云芝
彭姝
張賜福
羅湘香
張文杰
魏萍)等。
采訪人員：
組長：谷悅
組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國
“畢業(yè)典禮的文化內(nèi)涵”
這個專欄里，側(cè)重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個角度比較學術(shù)化，所以建議大家采訪時的對象要經(jīng)過挑選，可能側(cè)重詢問老師對這個問題的看法，并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現(xiàn)的。
即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵，需要進行詳細、深入的采訪，得到老師、學生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚，讓同學們明白畢業(yè)典禮不只是一場例行公事，而是一次學院文化的內(nèi)涵展示，是文學院的精神符號象征，更是一次畢業(yè)生在走向社會前的一次精神洗禮。
采訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等
還包括學生家長、畢業(yè)生等。
采訪人員：
組長：廖夏緯
組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。
稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時注意結(jié)合小組的側(cè)重點和報道主題，不要泛泛而談。
注意：相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長郵箱，組長進行組稿，經(jīng)檢查核實后組稿再發(fā)給徐佳。
交稿期限：所有稿件必須在畢業(yè)典禮當天采訪完后交稿，斷網(wǎng)之前，發(fā)到組長郵箱。
大學畢業(yè)寄活動策劃篇6
一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
