植樹節(jié)活動策劃方案6篇

時間:2022-08-22 作者:Trick 策劃書

上班族知道活動策劃在編寫的時候有哪些需要留意的事項嗎,小伙伴們在撰寫活動策劃的過程中,千萬要強調(diào)字句精準(zhǔn),以下是范文社小編精心為您推薦的植樹節(jié)活動策劃方案6篇,供大家參考。

植樹節(jié)活動策劃方案6篇

植樹節(jié)活動策劃方案篇1

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,美化學(xué)生的行為,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,愛護(hù)我們的生活環(huán)境的目的。

二、活動主題:環(huán)境美,行為更美

三、活動時間:

3月10日—3月12日

四、活動內(nèi)容:

1、植物節(jié)宣傳活動:

(1)3月10日升旗儀式上進(jìn)行“環(huán)境美,行為更美”為主題的國旗下講話,向全體少先隊員宣傳綠色環(huán)保知識。

(2)3月12日開展“環(huán)境美,行為更美”為主題的班隊活動。

2、環(huán)保護(hù)綠活動:(3月12日下午)

各中隊成立護(hù)綠小隊按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

(1)在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

(2)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水。(各班請自備工具)

(3)我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

植樹節(jié)活動策劃方案篇2

活動準(zhǔn)備:

1、每班一句護(hù)綠口號

2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長朋友

活動目標(biāo):

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

活動內(nèi)容:

1、種棵小樹真開心

2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌

3、量一量樹有多高、多粗

4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌

5、認(rèn)識我身邊的樹,比一比不同

以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

集體活動:

周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”

活動過程:

①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

③、觀看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動

植樹節(jié)活動策劃方案篇3

活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

一、主旨與主題:

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機,奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。

二、活動時間:

xx年3月12日星期日

三、活動對象:

公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位

四、活動意義:

為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

活動準(zhǔn)備事宜:

1、活動宣傳:網(wǎng)站

2、活動所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排 活動經(jīng)費預(yù)算:

1、樹苗的購置:楊樹30/棵

2、勞動工具:由我公司提供

3、宣傳:合影紀(jì)念

植樹節(jié)活動策劃方案篇4

小班:快樂植樹節(jié)

此時正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣,孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!

主題目標(biāo)

(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。

(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。

美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。

植樹節(jié)活動策劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機,開展“我種植,我體驗,我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標(biāo):

1、通過活動,讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動、尊重勞動,體驗到勞動的艱辛,感受到勞動的快樂,培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動,讓學(xué)生在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。

3、通過活動,掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題:

我種植,我體驗,我快樂!

四、活動安排

第一階段:準(zhǔn)備

3月1日—3月7日,設(shè)計班牌,提倡設(shè)計個性化。

3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況,設(shè)計活動方案,并上傳至校園網(wǎng)。

第二階段:實踐

3月16日下午第二節(jié)課—第三節(jié)課,3—5年級學(xué)生帶好勞動工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。

第三階段:總結(jié)

3月17日—3月31日,總結(jié)這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課?;顒咏Y(jié)束后,老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實踐活動先進(jìn)班級”、“綜合實踐先進(jìn)個人”等,并頒發(fā)獎品。

五、活動注意事項:

1、整個活動一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

植樹節(jié)活動策劃方案篇6

活動目標(biāo):

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

3、體驗種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動過程:

一、認(rèn)識沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個節(jié)日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動在植樹節(jié)

1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。

3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

活動結(jié)束:

教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動+景區(qū)觀光(A線)一日游

活動流程:(9點后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

相關(guān)費用內(nèi)容:(車費自理)

門票:B線:80元/人活動費用:20元/套導(dǎo)游費用:100元/位

電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場):15元/人

四、費用說明(略)