活動方案的制定需要仔細考慮資源、預算和時間等因素,活動方案是一種規(guī)劃工具,旨在確?;顒拥某晒透咝?zhí)行,范文社小編今天就為您帶來了畢業(yè)趴活動方案通用8篇,相信一定會對你有所幫助。
畢業(yè)趴活動方案篇1
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:"xxx學院xx年畢業(yè)典禮"。
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1,如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2,用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
3,站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4,在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表,撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌,校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭,講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證,撥穗
1,報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺
2,學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊"請xx院系學生代表出列",于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c,互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學生代表說:"報雙數(shù)的向后轉180度",于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說:"請撥穗",于是前后兩人互相莊重地,神圣地進行撥穗儀式。
d,以下各院系都按這個流程走。
e,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
八,全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1,由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了?。?/p>
2,校長把稻穗傳遞給各院長,導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
3,這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
畢業(yè)趴活動方案篇2
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康、成長、感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新
5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英
活動組
1、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4、個別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
畢業(yè)趴活動方案篇3
【活動主題】
追憶過去,展望未來
【活動背景】
回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間:七月二日下午2:30-晚8:00地點:國貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像:鄧玥祺媽媽全程拍照:毛時俊爸爸晚會流程如下:
1、安排學生入場就坐,最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演,
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:楊芊煜、鄧玥祺、王書凝
一、統(tǒng)籌組:
組長:鄧玥祺
組員:劉子仟謝韞靈
具體工作職責:①統(tǒng)籌領導和協(xié)調各組工作;②負責晚會全部流程的銜接;③主持人的`選擇、形象設計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。
二、主持人:王冠禹、馮詣丹、黎澳洋、白玘鷺、
具體工作職責:晚會主持。
三、計劃組
組長:姚青蕓、王書凝
組員:曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長:劉春玲、孫欣、袁儷芷
組員:章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責:前期,負責節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進,后期演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長:毛時俊、宋伊凡、李鵬程
具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設備的調試。
預期效果
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的'活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!
畢業(yè)趴活動方案篇4
一、活動目的:
大家從學校踏進社會,工作的繁忙使得大家難得一聚,此次是很好相聚和放松的機會。休閑娛樂,緩解工作疲勞的同時可以感受田園氣息,尋找童年的記憶。
二、活動項目:
金鐘水庫騎單車,南朗崖口煨番薯。
三、活動時間:
待定
(溫馨提示:由于春天農(nóng)民需要新一輪的播種,時間可以在12月——來年春耕前。)
四、活動需用材料:
略
五、活動圖片:
行程安排:
日期:待定
活動材料費用:預交80元/人,多除少補。(交通費自行解決)
活動簡介:
深冬時節(jié),田野里的稻谷早已收割完畢,田泥變得干涸。遍布中山城郊與村鎮(zhèn)的大片農(nóng)田,吸引了一撥又一撥人前往,其中既有常年玩山涉水的驢友,也有趁周末出來休閑、呼吸新鮮空氣的人們。他們朝城市周邊的田野傾巢而動,只為一件樂事:煨番薯。
大孩子煨番薯重溫兒時歡樂
煨番薯,曾是過去物資貧乏時代廣受農(nóng)村孩童歡迎的一種覓食方式,中山的不少70后、80后在兒時都用田土煨過番薯。這一活動通常在冬天進行,收割完最后一季稻子的`水田,農(nóng)戶多少會將田土犁轉,再經(jīng)北風一肆虐,土塊變干。正是這些被犁成小塊又變干了的泥土,特別適合用來煨番薯。
農(nóng)歷十一月,北方的雪一場接一場,地處南方的中山看不到雪,也玩不了雪,那就煨紅薯去。經(jīng)記者打聽,元旦前后已有不少人涌向南朗崖口、南區(qū)北臺、東區(qū)福獲村、東區(qū)槎橋村等地的田野爭相煨番薯。參與這一活動的有小孩子,但更多的是“大孩子”。之所以稱他們?yōu)椤按蠛⒆印?,是因他們確實是70、80、90年代出生的大人,這其中有不少人在兒時玩過煨番薯,長大之后再玩,多少帶點懷舊的意味。
畢業(yè)趴活動方案篇5
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
6月18日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
畢業(yè)趴活動方案篇6
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
三、活動組織
主辦單位:xx委員會。
承辦單位:xx學生會。
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
地點:xx。
五、活動對象
捐贈者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。
六、活動宣傳
前期宣傳:
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在x月x日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),x月x日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從x月x日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動);
3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(x月x日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(x月x日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(x月x日前完成);
后期宣傳:
1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的.空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下:
設點時間:(x月x日——x月xx日)(待定)
校學生會:
組織設點收集。
(xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、x月x日—x月x日:
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、x月x日—x月xx日:
組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、x月x日—x月xx日:
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。
4、x月x日—x月xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
九、經(jīng)費預算
橫幅:xx元,白板紙:xx元。
馬克筆:xx元,紅紙:xx元。
畢業(yè)趴活動方案篇7
一、活動主題:
夢想,從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員:
學校領導 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:
學校小廣場
六、活動設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章:憶往昔,流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章:師生間,情意濃濃
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀
1、領導期許
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章:共追夢,從育才起飛
1、感恩
感恩母校,感恩老師,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
畢業(yè)趴活動方案篇8
一、活動宗旨:
回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題:飛揚的青春成功的起點
三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
四、活動時間:6月22日(星期一)70
五、活動地點:長風社區(qū)學校五樓多功能廳;
一大會??
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持:
六、活動議程:
(一)畢業(yè)儀式7:3
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;
3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
4、教師代表發(fā)言:;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號:活動口號;
(二)參觀活動8:00—11:00
1、參觀一大會址9:00—10:00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排:學生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)
教師:306(12人/桌*2桌=24人)
七、活動準備