我們要想寫一篇成功的活動方案，有非常多值得強調(diào)的事項，在活動開始前，大家一定都積極的制定一份活動方案了，以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)5.1活動方案的策劃8篇，供大家參考。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇1
一，活動主題：
追尋先人足跡，傳承民族精神
二，活動背景：
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三，活動目的：
為緬懷烈士、紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
四，活動意義：
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動力。
五，活動內(nèi)容：
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書
2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
六，活動流程：
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合財經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
七，活動對象：
福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。
八，活動組織機(jī)構(gòu)：
1.策劃主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校財經(jīng)系學(xué)生會。
2. 協(xié)辦單位：財經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
3. 其他系協(xié)助。
九，活動細(xì)節(jié)：
1. 3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
2. 4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3. 4月15日：工作總結(jié)。
十，活動時間：
3月15日---4月15日 活動地點：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
十一，具體安排：
大學(xué)生清明節(jié)活動策劃書策劃書策劃方案
1. 把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級方式通知各個班級。
2. 對同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3. 最后對收集的作品進(jìn)行篩選。
4. 篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二，活動設(shè)獎：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇2
主題：xx年315主題宣傳活動“xxxx”消費者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日，服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。
2、消費者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識
目的：
3.15消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。
服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進(jìn)行開店營業(yè)!
推廣：
一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。
三、軟文三篇(精篇)對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。
四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3.15信息。
五、隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。
3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!
時間：xx月xx號上線!
調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作：
對3.15由來、消費維權(quán)作一個簡介：
3.15之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎?是否
2、網(wǎng)購頻繁嗎?一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)
4、對哪個網(wǎng)站比較滿意?淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)百度有啊其它(請注明)
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些：服裝家居食品美容數(shù)碼其它(請注明)
6、對產(chǎn)品的滿意度：不滿意一般滿意非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意：與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損商品仿冒其它(請注明)
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度：不滿意一般滿意非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意非常滿意
10、知道消費者權(quán)益保護(hù)法嗎?不知道不太了解了解
11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識：有沒有
12、維權(quán)成功與否：成功未成功
二、簡述：消費與服務(wù)
1、對消費者權(quán)益的理解：
2、怎樣維護(hù)自己的消費權(quán)益：
3、對維權(quán)的好的建議：
后期工作：
1、信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進(jìn)行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇3
一、活動主題：
攜手第47個世界地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、活動背景：
今年4月xx日是第xx個世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱蠖?，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應(yīng)該清醒，始終都要有保護(hù)地球的意識，保護(hù)自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節(jié)約資源，愛護(hù)花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第47個世界地球日，走進(jìn)社區(qū)，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動交流，增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任，共創(chuàng)人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年4月9日
五、活動主辦單位：
xx大學(xué)綠色動力協(xié)會
六、活動地點：
xx街
七、活動介紹：
主要分四個活動專區(qū)：
1、“攜手地球日，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)
①圖說地球
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護(hù)我們的生存家園——的地球。
②“心語心愿”互動
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語。
③描繪“我心中的地球”
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環(huán)保知識“智多多”游戲
我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據(jù)答對不同類型的題所得的分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎品。
2、“感受自然語言，保護(hù)動植物”專區(qū)
①“動物猜猜看”游戲
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當(dāng)?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示
展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料，向人們介紹相應(yīng)植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區(qū)
①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識。
②綠色環(huán)保diy產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品，同時現(xiàn)場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的diy產(chǎn)品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結(jié)合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽，人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個（包括5個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé)，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇4
為了紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對護(hù)理事業(yè)的熱情，促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理，了解護(hù)理，熱愛護(hù)理，為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
一、活動主題
紀(jì)念“5.12”，展護(hù)士風(fēng)采。
二、活動時間
20xx年5月12日。
三、活動地點
xxx大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場。
四、活動對象
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌，在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓(xùn)，最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級風(fēng)采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學(xué)生會各部做好分工：
a)文娛部負(fù)責(zé)會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負(fù)責(zé)搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程：
1、主持人進(jìn)場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始：
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部禮儀隊進(jìn)行風(fēng)采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場互動：
a分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯誤。
c老師點評、糾正。
d對正確指出錯誤的同學(xué)給予小禮品。
4)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)。
5)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇。
6)班級禮儀展示。
7)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，并對兩個展示禮儀風(fēng)采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結(jié)束。
(三)經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共70元。
(四)后期工作
1、活動結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時總結(jié)。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇5
一、活動背景
女生節(jié)，是一個關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才，塑造當(dāng)代女大學(xué)生積極，活潑，健康，向上的青春形象。
二、策劃書的活動目的及活動意義
1、活躍校園文化氛圍。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進(jìn)男女生之間的交流。
5、弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
三、活動時間：3月7號一天
四、活動地點：草莓園廣場
五、活動主題：來自心心的你
六、活動開展
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、活動策劃的討論以及撰寫
2、活動分工：
部長負(fù)責(zé)管理控制整個活動
副部長xxx責(zé)活動前期畫板的畫稿設(shè)計以及活動期間所需的用具的籌備
副部長xxx負(fù)責(zé)活動前期海報設(shè)計以及張貼
副部長xxx負(fù)責(zé)活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準(zhǔn)備
3、活動準(zhǔn)備：
①在3月2日（這周日）聯(lián)系美工部，將此次活動所用畫板準(zhǔn)備好
②在3月3日（下周三）排好這次活動的班次，避免出現(xiàn)空班的狀況
③在3月4日將此次活動所需全部物料準(zhǔn)備到位，并分工負(fù)責(zé)活動當(dāng)天物料的整理
（二）具體活動
1、三月七號早上七點半活動開始進(jìn)行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準(zhǔn)備到位
2、活動的具體開展：
心愿墻
①當(dāng)天我們會在草莓園擺點進(jìn)行女生節(jié)的具體活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準(zhǔn)備好的繩子上
②路過的男生愿意實現(xiàn)這些卡片上心愿的，可以當(dāng)場聯(lián)系女生，并實現(xiàn)女生的心愿
③幫助女生實現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的精美小禮物一份
④寫下心愿的第一女生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出今天的幸運數(shù)字，然后幫助女生實現(xiàn)愿望的對應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的大禮物一份
還愿
①愿望得以實現(xiàn)的女生或是幫助女生實現(xiàn)愿望的男生可以邀請對方來我們的
活動現(xiàn)場還愿
②來還愿的男生會在我們準(zhǔn)備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物
幸運女生
①上午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。
②下午來幫助女生實現(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色，然后活動按照上午進(jìn)行（幸運色半天換一個）
（三）活動具體流程
1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。
2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇6
一、活動背景
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們生物工程系學(xué)生會女工部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈！
活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進(jìn)我們女工部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯南通農(nóng)院學(xué)子青春風(fēng)采，增強同學(xué)們邁向成功的信心。
二、活動主題
巾幗不讓須眉，展示女生風(fēng)采
三、活動時間
xx年3月7日
四、活動地點
南通農(nóng)院主樓大廳、瑞龍文化廣場
五、活動對象
南通農(nóng)院xx級生物工程系全體學(xué)生
六、策劃主辦
生物工程系——女工部
七、活動流程
1、作品展示
2、愛心簽語
3、“折”祝福
具體做法如下：
1、作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎，并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2、愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
八、具體安排
1、作品展示
時間：周三（7日）上午
地點：南通農(nóng)院主樓大廳
2、愛心簽語
（1）周一（7日）上午，把祝福展板放置于瑞龍文化廣場
（2）布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備好寫簽語的簽紙和筆
（3）女生部成員必須提前到場發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫簽語
3、“折”祝福
（1）周三（7日）下午，南通農(nóng)院主樓大廳
（2）布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備好折千紙鶴的彩紙
（3）參賽人員必須準(zhǔn)時到參賽地點，女生部成員發(fā)放彩紙
九、活動注意事項
1、本次活動由生物工程系學(xué)生會女工部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作，調(diào)動全系學(xué)生參加此項活動的積極性，擴(kuò)大活動的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品
4、申請場地
5、注意衛(wèi)生
策劃人：xx
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇7
一、活動目的：
在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
二、活動主題：
關(guān)心父母健康，讓關(guān)愛升級
三、活動時間：
四、活動范圍：
四教至十二教
五、參賽方式：
自愿報名參與戶外活動，全體同學(xué)響應(yīng)號召
六、活動流程：
ⅰ、方案一線：海報+網(wǎng)絡(luò)
海報：
1、關(guān)心父母健康狀況實際意義;2、宣傳提供父母健康保健方法;3、發(fā)起外語學(xué)部關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)部論壇活動。網(wǎng)絡(luò)：
1、宣傳提供父母健康保健方法;2、充分利用學(xué)部論壇，發(fā)起學(xué)部討論活動(討論關(guān)于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網(wǎng)站的宣傳，發(fā)動同學(xué)去討論);3、開啟專欄或特定論壇，給同學(xué)提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關(guān)心的方面以鼓勵，并感謝爸媽，祝福爸媽等的言語;4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關(guān)切，也看到自己兒女的孝心。ⅱ、方案二線：戶外活動
1、 在十二教和四教個組織一個團(tuán)隊① 拉歌頌父母，感召同學(xué)關(guān)愛父母2、 匯合途中
② 開展游戲互動暢談關(guān)愛父母與父母關(guān)愛我們的心聲① 朗誦：歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學(xué)一首歌ⅲ、調(diào)研：你關(guān)心父母的健康嗎?
1、你擔(dān)心爸媽的健康嗎
a 擔(dān)心
b 不擔(dān)心
2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎
a 了解，但不知是否正常
b 了解詳細(xì)高低狀況
c 了解具體病癥及用藥
d 不了解
3、你如何關(guān)心爸媽健康
a 定期帶他們體檢或看病
b 給他們買健康書報
c 帶他們?nèi)ヂ牻】抵v座
d 打電話問候一下
e 給他們買補益之品
4、對“帶父母聽健康講座”您的態(tài)度
a 想帶父母去，但沒時間
b 想帶父母去，但不知道哪里有
c 不想帶父母去，覺得沒有作用
d不想帶父母去，覺得麻煩
e不想讓父母出門勞累
f會轉(zhuǎn)達(dá)信息，讓父母自己參加
g 父母不想聽講座
5、你關(guān)心哪些父母健康話題
a 現(xiàn)場教做家庭急救
b 如何緩解頸椎腰椎骨質(zhì)增生
c 如何調(diào)理睡眠問題
d 如何緩解老年人便秘問題
e 怎樣為老年人選擇體檢項目
f 如何降血壓、降血脂
g 如何預(yù)防老年癡呆
h 如何防治老年中風(fēng)
i 如何防止心腦血管問題
j 怎樣為爸媽選擇保健品
k 其他______
后序： 一個人如果對父母不孝，他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會遭到家人和親朋的鄙視，會受到社會輿論的譴責(zé)。
爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛，隨著時間的推移，我們已經(jīng)長大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔(dān)起照顧爸媽重任的時候了。
每個人都會慢慢的變老，孝敬老人、關(guān)愛父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，親情是一個人善心、愛心和良心的表現(xiàn)，也是做人的道德底線。
愿天下的兒女都能孝敬老人、關(guān)愛父母!
大學(xué)5.1活動方案的策劃篇8
（1） 活動主題
和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進(jìn)校園
（2） 活動背景
為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20xx年3？5日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
（3） 活動目的
讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。
（1） 活動時間
20xx年3月15日當(dāng)天
（2） 活動地點
教學(xué)樓大門前
（3）活動對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
（4）主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會
（5）策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
（1） 活動前期準(zhǔn)備
1） 活動申請（宣傳部）
2） 設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3？5消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3） 將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。
5） 大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）
6） 采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關(guān)事項。
（2） 活動中期
1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2）3月15日當(dāng)天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。
3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊稀５交顒咏Y(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
（3） 活動后期
1） 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。
2） 對本次活動進(jìn)行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
