一場活動開始前，肯定少不了要準(zhǔn)備一份完整的活動方案，好的方案一定是我們圍繞自己的目標(biāo)寫出的，下面是范文社小編為您分享的元旦節(jié)方案策劃最新6篇，感謝您的參閱。
元旦節(jié)方案策劃篇1
一、活動主題：元旦活動之童話再現(xiàn)夢幻之旅
二、活動時間：x
三、活動地點：x
四、活動對象：x庭所有業(yè)主
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯(lián)絡(luò)相熟業(yè)主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結(jié)束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現(xiàn)場設(shè)'創(chuàng)意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'歡迎'(現(xiàn)場得票者)三個獎項，每位得獎?wù)呔@贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進(jìn)場時填寫選票，現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱，以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負(fù)責(zé)抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準(zhǔn)備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;
2、穿插其他節(jié)目，如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領(lǐng)舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達(dá)目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
元旦節(jié)方案策劃篇2
主題目標(biāo)：
1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標(biāo)：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
元旦節(jié)方案策劃篇3
一、指導(dǎo)思想
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質(zhì)，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及分工
顧 問：
成 員：
指揮協(xié)調(diào)組：
三、賽事工作人員安排
裁 判 組：……………………
場地及器材準(zhǔn)備：……………………
四、活動時間:20xx年12月30日17點
五、活動地點:學(xué)?；@球場
六．項目負(fù)責(zé)人職責(zé)
1、 比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進(jìn)行。
2、 各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準(zhǔn)時到場參加比賽。
3、 負(fù)責(zé)比賽裁判工作人員，準(zhǔn)確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善活動內(nèi)容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
九、活動資金發(fā)放方法：
1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動經(jīng)費按實到人數(shù)×100元。
十、競賽項目及比賽方法
繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準(zhǔn)備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負(fù)責(zé)搖繩，10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準(zhǔn)備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點投籃）：（器材準(zhǔn)備：籃球2個）每位教師可投籃5 次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進(jìn)一球記 小積分2分，女教師投進(jìn)一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜 ：
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示：
為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxxxx小學(xué)工會
20xx年12月24
元旦節(jié)方案策劃篇4
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20__年，即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的20__年！
一、活動時間
20__年x月x日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動（各班教室）。
2、新年心愿活動。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
3、親子運動會。
4、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2022年元旦活動結(jié)束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
元旦節(jié)方案策劃篇5
一、活動主題:青春啟航，溫暖前行
二、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
三、主辦方：江漢大學(xué)文理學(xué)院
承辦方：江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部
四、活動對象：江漢大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部全體師生
五、嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)部分團委書記及學(xué)生會主席
六、活動地點：江漢大學(xué)師生活動中心
七、活動時間：20xx年12月11日
八、人員分工
(一)統(tǒng)籌組：主席團
任務(wù)：
1、確定晚會邀請的嘉賓
2、負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表隊晚會舉辦的評價
3、對晚會進(jìn)行反饋
(二)節(jié)目組：文藝部
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
(三)宣傳組：宣傳部和組織部
宣傳部任務(wù)
：1、利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳
2、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相
組織部任務(wù):準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
(四)機動組：體育部
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)晚會舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序
3、 晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
(五)后勤組：生活部
任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)會場后勤保障
2、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作
3、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布
(六)催促臺：學(xué)習(xí)部
任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
(七)禮儀組：秘書部
任務(wù)：
1、給嘉賓送請柬
2、引導(dǎo)嘉賓入座及給嘉賓送水
(八)外聯(lián)組：外聯(lián)部
任務(wù)：拉贊助
九、活動流程
(一)節(jié)目準(zhǔn)備階段(11月27日-12月28日)
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各班委要及時了解身邊同學(xué)報名情況。
2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘。中間互動環(huán)節(jié)20分鐘，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
3、各節(jié)目的排練，文藝部負(fù)責(zé)跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給宣傳部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要道具盡力幫忙準(zhǔn)備。
4、11月28日，節(jié)目一審;12月4日，節(jié)目二審;12月8日，節(jié)目三審加聯(lián)排。
5、12月9日前，確定晚會的節(jié)目單，其中包括互動環(huán)節(jié)的游戲。由主持人參與，對節(jié)目進(jìn)行彩排。
(二)宣傳階段(11月10日——11月27日)
1、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。
2、橫幅宣傳
3、展板宣傳
4、海報宣傳
5、在學(xué)部官方微博宣傳
(三)嘉賓的邀請
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)部分團委書記及學(xué)會主席;
2、12月4日發(fā)邀請函;
(四)具體細(xì)節(jié)
1、物品的準(zhǔn)備：
(1)邀請函(12月4日);節(jié)目單(12月4日)
(2)道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等12月9日前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在9日前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在4日作準(zhǔn)備(有表格出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有各自的任務(wù))
(3)現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行;
(4)從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。
十、晚會流程
(一)開場舞
(二)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣傳晚會開始
(三)根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出，暫定為：開場舞、歌曲串燒、小品、話劇、朗誦、舞蹈(以上只是節(jié)目類型，具體看節(jié)目單)
(四)鳴謝贊助商，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序
流程圖：18:50觀眾入場完畢arr;會場一切準(zhǔn)備工作就緒arr;19:00開始開場舞arr;主持人宣布晚會開幕arr;領(lǐng)導(dǎo)致辭arr;正式進(jìn)入節(jié)目演出及
現(xiàn) 場活動arr;主持人宣布晚會閉幕arr;觀眾退場(工作人員留下)
十一、注意事項
(一)會場安全：體育部到現(xiàn)場協(xié)助各部門工作，以防止突發(fā)性事件發(fā)生。
(二)用電安全：確保主會場用電安全，防止出現(xiàn)漏電造成人身傷亡事故;對出現(xiàn)突然斷電或用電安全隱患進(jìn)行及時處理
(三)節(jié)目應(yīng)急：上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)
十二、活動預(yù)算 (單位：元)
場地租借：1000元
橫幅(包括宣傳橫幅)：50×3=150元
背景幕布：150元
服裝：60×15=900元
燈光：3×50=150元
熒光棒、哨子：100×0.1=10元40×1=40元
獎品：600元
總計：3000元
元旦節(jié)方案策劃篇6
活動目的：
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的.氛圍。
活動時間：20__年__月__日上午
活動流程：
1、升旗儀式、國旗下的演講(9：10—9:30)：由大班年級組負(fù)責(zé)安排
2、主持人進(jìn)行活動介紹(9:30-9;40)
3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)
4、親子環(huán)保服裝秀(10：30——11:30)
5、全園親子圓舞曲
6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：
組織協(xié)調(diào)：__
主持人：__
攝影：__(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。)
音樂播放：__(剪輯音樂)__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：__
看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律)。
安全巡視：__
活動海報：__
背景布置：__
背景圖設(shè)計——__負(fù)責(zé)，各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設(shè)計——__負(fù)責(zé)。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
獎狀和獎品：__
注意事項：
1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動。
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。
料制作。__月__日準(zhǔn)時發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放。_展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請重復(fù)使用。
