2022全新清明節(jié)活動方案精選優(yōu)秀范文五篇

時間:2022-04-02 作者:tddiction 活動文案

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2022全新清明節(jié)活動方案精選優(yōu)秀范文五篇

2022全新清明節(jié)活動方案精選優(yōu)秀范文五篇1

一、活動目的

二、活動主題:

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年4月3日至12日

五、活動內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。

(二)、網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語

3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學(xué)生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日—4月12日)

一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。

注:假期實踐

各班結(jié)合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區(qū)牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀(jì)念館等紅色旅游景區(qū)景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達(dá)對先輩的感恩懷念。

參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。

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一、活動目的

二、活動主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞。

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

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一、活動目的

以社會主義核心價值觀教育為主線,引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚文明新風(fēng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日。

三、活動主題

“我們的節(jié)日清明節(jié)”。

四、活動內(nèi)容

(一)《錢學(xué)森》觀影活動暨大型廣場紀(jì)念儀式(牽頭單位:校辦;責(zé)任單位:學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán))。

一是觀看電影《錢學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學(xué)森》。

二是廣場紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢學(xué)森、蔣英同志,在錢學(xué)森廣場開展大型廣場紀(jì)念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學(xué)森紀(jì)念館,在紀(jì)念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

(二)“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心)。

結(jié)合學(xué)校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學(xué)習(xí)清明節(jié)知識,引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn),學(xué)習(xí)做人、做事的道理。

(三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學(xué)生重訪求索書院、楚風(fēng)園、錢學(xué)森紀(jì)念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對先人的懷念之情。

(四)“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責(zé)任單位:校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán))。

“植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應(yīng)“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導(dǎo)全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設(shè)添磚加瓦。

(五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(牽頭單位:學(xué)工處;責(zé)任單位:工會、思政課部、校團(tuán)委)。

“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

(六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

為加強民俗文化陣地建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動的開展,各系結(jié)合自身特點,深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動,倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。

(七)“知清明——研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團(tuán)委;責(zé)任單位:各系分團(tuán)委)。

比賽采用“開心辭典”形式,在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,提高活動的實效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等,

(八)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

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「設(shè)計背景」

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

「活動目的」

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

「活動準(zhǔn)備」

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

「活動過程」

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的.農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明 親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里

逕直夫何細(xì)!橋??擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

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清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是對小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)學(xué)校大隊部要求,結(jié)合我班實際情況,特制定此活動方案。

一、 活動主題 :

我們的節(jié)日清明節(jié)

二、 活動時間:

20XX年4月1日至20XX年4月8日

三、 活動內(nèi)容:

誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班會

四、 活動目標(biāo):

通過開展經(jīng)典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和愛國主義情感。

五、活動要求:

開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班(隊)會,出一期“緬 懷英烈”黑 板報,編一篇有關(guān)“清明風(fēng)俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達(dá)對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導(dǎo)小學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。