學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案4篇

時間:2022-06-16 作者:Anonyme 活動文案

為了保證活動能夠順利進(jìn)行,我們需要做一份周密的活動方案,大家在制定活動方案之前肯定要認(rèn)識活動的環(huán)節(jié) 。以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案4篇,供大家參考。

學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案4篇

學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案1

一、活動時間

中秋節(jié)(2020年10月1日)

二、活動地點

學(xué)校體育館

三、活動主題

弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

四、活動意義

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

五、活動內(nèi)容

1.假面舞會

編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。

最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

2.麥客瘋

提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。

3.假我的風(fēng)采(話劇表演)

話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。

4.火拼(互動猜燈謎)

首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

5.偷天換日(詞語置換)

準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“xx打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6.鬼吹燈

按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))

7.每逢佳節(jié)倍思親

按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8.經(jīng)典對決

兩個班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9.不能說的秘密

主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

10.我們都是一家人

以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案2

一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者:大學(xué)生自律委。

參與者:大學(xué)生自律委全體成員。

四、活動時間

2020年x月x日晚上8:00-10:00

五、地點

教2-312

六、活動流程

1.游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。

2.競歌比賽。

3.我想對你說。

4.打電話祝福老師。

七、活動準(zhǔn)備工作

1.在x號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3.布置晚會現(xiàn)場。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案3

一、活動主題

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,我們應(yīng)該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn),你覺得如果我們不來擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候,你會有什么想法,什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團(tuán)圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位

主辦單位:xx團(tuán)委學(xué)生會。

四、活動時間及地點

時間:2020年x月x號晚上。

地點:學(xué)校操場。

五、參與報名

條件:全校師生。

方式:xx定點報名。

時間:x月x日——x月x日。

六、活動流程

1.節(jié)目征集,為保證晚會的質(zhì)量,晚會要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動中取得觀眾認(rèn)可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達(dá)到中秋節(jié)的意境,又給每個人展示自我的機會。

2.x月x號進(jìn)行節(jié)目初步審查。

3.經(jīng)大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節(jié)約時間,所有已確定節(jié)目同時開始進(jìn)行演練,由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時。

4.x月x日晚上正式演出。

互動節(jié)目的安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。

晚會流程:主持人致節(jié)日賀詞;介紹與會嘉賓。

七、準(zhǔn)備工作

1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。

2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

3.x日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,如CD等。

4.場地安排的負(fù)責(zé)人布置好場地。

5.演出當(dāng)日,由各班學(xué)長組成員帶到學(xué)校操場。

八、活動資金預(yù)算

1.場地布置

宣傳背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。

現(xiàn)場布置:100。

非預(yù)見性支出:200。

2.活動所需

足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。

策劃單位:xx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會。

策劃時間:2020年9月x號。

學(xué)校教師節(jié)暨中秋節(jié)活動方案4

一、“賞明月。寄深情”活動目的

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

二、“賞明月,寄深情”活動內(nèi)容

1.校內(nèi)活動

(1)宣傳

周一升旗儀式國旗下的講話,以“賞明月,寄深情”為主題進(jìn)行演講,宣傳。

(2)主題隊會

周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽(結(jié)合推譜周的活動),并推選出優(yōu)秀者,學(xué)校予以表彰。

(3)創(chuàng)意抒情

在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

(4)撰寫美文

以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿。

2.校外活動

延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組,由老師帶領(lǐng),向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

三、“賞明月,寄深情”活動時間

2020年x月x日——x月x日

xx區(qū)xx小學(xué)大隊部