學校填自我鑒定模板6篇

時間:2023-09-06 作者:Monody 自查報告

我們寫自我鑒定的目的就是為了及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,會寫自我鑒定說明你對自己的各項情況都有清晰的了解,你知道自我鑒定的要求是什么嗎,范文社小編今天就為您帶來了學校填自我鑒定模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

學校填自我鑒定模板6篇

學校填自我鑒定篇1

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的'大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范

學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

學校填自我鑒定篇2

學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的'重要階段。從跨入學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

學四年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應社會發(fā)展要求的復合型人才。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

學校填自我鑒定篇3

實習期間,在吉首市職業(yè)中等專業(yè)學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一、教學與班主任工作見習。

這是實習前兩天的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。

二、教學工作實習。

這是四個星期的教學任務,我與隊友蔣亮、李侃組成一個教學小組,負責幼師82班的計算機應用基礎教學,內(nèi)容為第二、三章,第四章一、二節(jié)??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。教態(tài)自然、大方,課堂教學效果良好;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。

三、班主任工作實習。

在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。也在班上組織了班會活動以及娛樂活動,得到原班主任的認可。

四、教育實習總結(jié)工作。

最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調(diào)查報告、實習工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習作一個詳細而全面的總結(jié)。

四周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。我在今后的教學生涯中一定繼續(xù)努力,盡職盡責,做一名優(yōu)秀的人民教師。

學校填自我鑒定篇4

短短的中職生涯就如此結(jié)束了,從剛跨入中職時的失降和迷茫,到如今即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們?nèi)艘惠呑又械囊淮筇翎?、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態(tài)度外,更要緊的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的哺育。 我自以為無愧于中職三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中職生而麻煩過,但很快,我挑選了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。因此我肯定,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑒定

經(jīng)過這三年的學習使我理解了不少,從那天真稚嫩的我,經(jīng)過那人一輩子的挫折和坎坷,到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理,人一輩子別可能存在一帆風順的事,惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。

固然,三年中的我,曾也可憐過、失降過、苦惱過,這緣由于我的別腳和缺點。但我檢查了,這不過上天賦予的一種考驗,是別能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才干。

作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的`不過技巧和知識的基本,在以后我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗,豐盛自我,從而更好的實現(xiàn)人一輩子的價值。

這三年的錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積聚,關于邁向社會遠遠別夠的,所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我竭力拼搏;面對今后,我等待更多的挑釁??朔D難,抓住每一具機會,信任自己必然會演繹出出色的一幕!

學校填自我鑒定篇5

今年,我就要從學校畢業(yè)了。沒有想到時間會如此之快,讓我沒有片刻的緩沖機會。但畢業(yè)即將來臨,這也是不可更改的事實。回首這幾年的學習時間,我也看到了自己成長的一部分,對未來,我也有了更多的期待和想法。所以這次自我鑒定,我也是充滿了自信的。

當我進入學校的那一刻起,我便多了一條目標,那就是希望能夠得到每年的獎學金。雖然說獎學金并不是一筆大數(shù)目,但是這對于我來說,不僅是一種獎勵更是一種榮耀和肯定。所以進入學校那時起,我就開始努力的學習,積極上進,不管是哪一門科目,我都會認真對待,所以第一年的時候,我的成長是非常迅速的。最終我拿下了屬于自己的獎學金,也拿下了屬于我個人的榮耀。

在校期間,我是一個非常沉穩(wěn)的人,我很少有一些別的想法,為了學好自己的這門技術,我花費了很多的時間。平時上課的時候從不缺席,從不遲到,很少違反班級、學校紀律。我知道進入這個學校我只有一條路可以走,就是走自己選擇的這一條路,而這一條路想要走下去,就必須要把自己的專業(yè)和技術學會,這樣才能讓我們再往后的道路上有更足的信心和勇氣。技術層面的高低也取決于我們平時的學習態(tài)度和方法,所以在平時的學習當中,我也是一個非常注重方式和效率的人。

一開始我學習的效率往往是不高的,但是通過我自己的努力之后,效率會小幅度的.上升,直到現(xiàn)在,我的學習效率已經(jīng)抵達一個最大化了。我也從中學會了該如何去運用學習,該如何去快速的汲取知識養(yǎng)料。這一系列的成長都是需要經(jīng)過時間的積累的,所以不管怎樣,我們都不能著急,我們也不能拔苗助長,這是不利于我們個人成長的。

在校這幾年的時間,我也逐漸的長大,一是年齡方面,二是我個人心理上面的成長。對于我本專業(yè)這本技術而言,我是有一定的信心的,我也相信只要我堅持下去,曙光就會在不遠處閃耀。我也相信一個人有了毅力和恒心,往后的路就會變得明確而堅定,做起事情來也會更加的果斷,一個事情的成功率也會高起來。即將畢業(yè),我很激動也很不舍,但同時也非常憧憬未來,想象未來。我相信只要我愿意,就一定會有成功的那一刻!

學校填自我鑒定篇6

從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任信息技術教學工作,副班主任,同時負責學校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術的教學方法,教學手段的設計,以及這樣設計是否可以讓學生比較容易接受。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學上教學研究的重要性甚至要高于自身學習,同時我也一直花比較多的時間在教學研究上,每個月的教研活動成為我學習其他老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學生如何學會自己學習是最重要的,因此每次的教學,我都努力往這方面靠攏,努力教會學生如何自學,如何選擇有意義的進行學習。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學生。

“學為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。