述職報告是我們對過去工作經(jīng)驗的總結(jié)和反思，展示了我們的學(xué)習(xí)能力和成長潛力，在寫述職報告中我們可以向上級領(lǐng)導(dǎo)展示我們對個人職業(yè)發(fā)展的自信和決心，范文社小編今天就為您帶來了2024年科主任述職報告參考5篇，相信一定會對你有所幫助。
2024年科主任述職報告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
三校合并已有三年多的時間。在這三年多的時間里，我有幸和我的同事一起親歷了新山大起步發(fā)展的歷程，有幸和我的同事一起描繪著學(xué)校宣傳事業(yè)的藍圖，有幸和我的同事一起在朝夕相處的工作中成了志同道合的朋友。這是一段忙碌而充實的歲月，也是一段美好而難忘的記憶。
下面，從七個方面對任職期間的學(xué)習(xí)和工作情況作簡要匯報。
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高工作服務(wù)水平
最近幾年，黨的理論不斷突破，教育形勢日新月異。為適應(yīng)建設(shè)高水平大學(xué)的需要，按照黨委在合校之初提出的實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變的要求，在任職期間，認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于高等教育、特別是高校宣傳的各項方針政策，學(xué)習(xí)高教管理、高校宣傳等相關(guān)的科學(xué)理論知識，加強廉政教育，增強服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解，對高等教育的發(fā)展規(guī)律有了更準確的把握，對建設(shè)高水平大學(xué)的目標(biāo)有了更堅定的信心，對肩負的責(zé)任和使命有了更明確的認識。在思想上能自覺與黨中央保持一致，在工作中認真貫徹學(xué)校部署，努力做到顧全大局，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚民主，團結(jié)協(xié)作，廉潔勤政。
二、當(dāng)好助手，以創(chuàng)新思維抓好分管工作
現(xiàn)職期間，我主要是協(xié)助部長分管新聞中心的工作。新聞中心是個新建機構(gòu)，必須以創(chuàng)新思維推動工作。在建設(shè)中，我們提出了高起點，嚴要求、做精品、創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)和立足現(xiàn)實、整合資源、巧抓機遇、穩(wěn)步發(fā)展的工作思路;在工作中，提出了做大不夸大，造勢不造假的工作原則。合校不久，校報在全省高校最早、全國高校較早地把四開小報改為對開大報，并增設(shè)月末版;電視臺從電教中心剝離，并有了獨立建制;原三校廣播站改站為臺，統(tǒng)一呼號，并開始漢英雙語播音;20xx年底，《山大視點》正式開通;20xx年，新聞中心總編室成立，電視臺增添了攝錄編設(shè)備，廣播臺啟動聯(lián)網(wǎng)工程;校報出版68版校慶?？?，其規(guī)模、質(zhì)量、速度、影響在全國高校獨樹一幟，由此贏得了華夏高校第一報的美譽;20xx年，校報在不增加成本的前提下實現(xiàn)全彩版印刷;電視臺在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下，理順了工作場地的管理使用關(guān)系;廣播臺聯(lián)網(wǎng)工程竣工，其設(shè)施和技術(shù)水平跨入全國高校前列;同年8月，《山大視點》訪問量突破400萬大關(guān)，不僅在全校躍居第一，而且成了全國同類網(wǎng)站中的佼佼者，《中國教育報》以高校師生的精神家園為題對視點網(wǎng)作了專題報道;今年，校園網(wǎng)絡(luò)電視又通過了論證立項，并進入了開工建設(shè)階段。
三年多來，校內(nèi)各媒體較好地把握了輿論導(dǎo)向，較好地配合了學(xué)校的中心工作，較好地貫徹了服務(wù)基層、服務(wù)中心的思想，圓滿完成了各項任務(wù)。特別是在合校、校慶、文明建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才建設(shè)、文化建設(shè)等重大活動和重點工作中，都較好地發(fā)揮了宣傳媒體不可替代的作用。
三年多來，校內(nèi)各媒體采編播發(fā)各類稿件總計5萬多件，出版報紙800多版，制播電視節(jié)目130多期、廣播節(jié)目近3萬分鐘，制作百年校慶、華崗誕辰等各類專題片近20部，采集視頻素材3萬多分鐘。
三年多來，新聞中心有50余件作品和節(jié)目在全國或省內(nèi)獲獎，我校校報連續(xù)兩次被省新聞出版局評為山東省優(yōu)秀報刊，這也是全省報紙的最高榮譽;《山大視點》訪問總量已突破560萬人次，繼續(xù)保持著在全國同類網(wǎng)站的領(lǐng)先地位，與北大、清華新聞網(wǎng)一起成為新華網(wǎng)教育頻道在其首頁以動態(tài)logo形式免費鏈接的僅有的三家高校網(wǎng)站之一。
三、整合資源，做巧做好百年校慶宣傳工作
百年校慶是學(xué)校的一件大事，也是我工作中一段難得的經(jīng)歷。在這段時間里，我作為校慶宣傳組副組長，有幸參與了校慶宣傳的整體策劃和組織協(xié)調(diào)。校慶宣傳準備時間短，工作任務(wù)重，要求水平高，再加上剛剛合校不久，工作面臨著許多困難。宣傳組提出以校慶為題材、以媒體為依托、以政府為后盾、以校友為聯(lián)絡(luò)的工作思路。精心策劃、整合資源、周密組織，迅速打開了校慶宣傳轟轟烈烈的局面。校慶期間，執(zhí)筆起草了校慶宣傳工作實施方案、題詞宣傳的請示、校慶宣傳工作總結(jié)等各類文件12件，采寫了香港《大公報》對展?jié)ｉL的專訪，承擔(dān)了校史展合校之后部分的材料收集、文字撰寫等工作任務(wù)，參與了山大畫冊編纂、校慶專題片制作等相關(guān)工作，組織了校園環(huán)境的布設(shè)，完成了慶典大會直播、百年山大行錄播、實話實說節(jié)目制作的現(xiàn)場總協(xié)調(diào)任務(wù)。特別是本人提出的向省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)匯報校慶宣傳工作，爭取省委宣傳部支持的建議被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納，爭取到了省委宣傳部門的大力支持。省委宣傳部新聞宣傳處組織召開了山東省各大媒體及中央媒體駐魯記者站負責(zé)人協(xié)調(diào)會，常務(wù)副部長親自參加會議，不僅為各個媒體落實了包括現(xiàn)場直播、校慶專版、校慶專欄、校慶專題等在內(nèi)的具體宣傳任務(wù)，而且為我校節(jié)約了大量的宣傳經(jīng)費。
四、周密組織，圓滿完成校園文明建設(shè)任務(wù)
20xx年春，根據(jù)學(xué)校安排，參加了校園文明建設(shè)迎檢辦公室的工作，并任軟件組組長。負責(zé)全校校園文明建設(shè)工作的整體策劃、任務(wù)落實、組織協(xié)調(diào)工作。這期間，本人參與了所有工作方案的設(shè)計討論，代黨委起草加強校園文明建設(shè)工作的意見、補充意見、實施方案以及各種請示、報告等30件，約14萬多字，帶領(lǐng)軟件組組織召開全校動員大會4次，組織校園文明建設(shè)工作自查6次，組織各類協(xié)調(diào)會、工作推進會20余次，收集、整理迎檢材料156卷，組織編纂了我校合校以來的第一本大型規(guī)章制度匯編，即《校園文明建設(shè)規(guī)章制度匯編》。同時，通過申報立項的形式，在全校范圍內(nèi)組織開展了21項校園文明建設(shè)專題活動。這些工作，有力地推進了我校校園文明建設(shè)工作的開展，也為迎檢提供了充分的準備。20xx年5月和10月，我校分別以優(yōu)異的成績通過了省專家組的預(yù)審和復(fù)查，軟件組的工作也受到了上級部門、評估專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。特別是軟件組提出的校園文明建設(shè)三種形態(tài)的理論觀點，被上級專家組和工委領(lǐng)導(dǎo)評價為，是我省校園文明建設(shè)工作的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華，對加強校園文明建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。
五、精心策劃，積極投身大學(xué)文化建設(shè)工程
20xx年學(xué)校啟動大學(xué)文化建設(shè)工程，本人參與了整個工程的策劃設(shè)計，執(zhí)筆起草了學(xué)校關(guān)于加強大學(xué)文化建設(shè)的意見，是形象標(biāo)識與對外宣傳項目組成員，并擔(dān)任項目組秘書。該項目啟動以來，整體工作進展順利。學(xué)校形象片制作已完成大半，插頁畫冊完成了資料收集、文稿校譯、版式設(shè)計等工作，預(yù)計本周即可出版;特別是項目組精心策劃的徽標(biāo)征集活動，得到了廣大師生和校外人士的熱情響應(yīng)，在短短一個多月的時間內(nèi)，收到應(yīng)征作品1216件，來稿作者覆蓋了中加澳三個國家，國內(nèi)26個省市區(qū)和全省17個地級市都有作者提供作品，并有18751人參加了網(wǎng)上投票活動，所有這些，對展示學(xué)校形象、擴大學(xué)校影響、提高學(xué)校的知名度和美譽度，都有著積極影響。
七、團結(jié)協(xié)作，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)
20xx年9月，受學(xué)校派遣，參加了省委吳官正書記向大學(xué)生所作形勢報告的起草工作，從提綱討論、到收集材料、到執(zhí)筆起草、到多次修改，歷時三周，撰寫文稿近三萬字，圓滿完成了任務(wù)，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
20xx年10月，承擔(dān)了山東省教育成就展山大展區(qū)的布展任務(wù)，并擔(dān)任籌展辦公室主任。這次展覽是改革開放以來山東省一次規(guī)模最大、層次最高的教育展覽。尤其是展覽安排在黨的16大召開之前，所以，從上級部門到參展單位都特別重視。山東大學(xué)作為山東省的最高學(xué)府，展區(qū)位置最醒目，面積最大，山大的展覽辦得成功與否，不僅直接影響到學(xué)校的形象，也將直接影響整個展覽的成敗。這次展覽，時間緊、任務(wù)重，從接到任務(wù)到正式開展僅有一個多月。為保證按時完成任務(wù)，我們只好加班加點，特別是在布展階段，連續(xù)三天三夜堅持在施工現(xiàn)場。在籌展過程中，共收集圖片1100多張，收集征調(diào)展覽實物150多件，撰寫展覽說明和解說詞120xx多字，同時組織制作了沙盤模型，組織了大批文字和音像宣傳材料，培訓(xùn)了解說員，采用了高速寬帶無線觸摸上網(wǎng)等先進技術(shù)。最后，我校的展覽以豐富的內(nèi)容、恢宏的設(shè)計、精美的制作、現(xiàn)代化的技術(shù)手段贏得了參觀者和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，獲得了展覽的最佳設(shè)計獎和最佳組織獎，也是全省唯一一家獲得兩大獎項的單位。
以上是我這些年所做的一些工作。需要指出的是，這些工作許多是我們大家共同完成的，特別是取得的這些成績，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，也是大家勤勤懇懇、默默奉獻的結(jié)果。在此，我由衷地感謝大家這些年來對我工作的支持和對我本人的幫助。
回顧三年多來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在著很多不足。其主要表現(xiàn)有兩個方面，一是在理論學(xué)習(xí)上，特別是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的掌握上，與時代發(fā)展的要求和建設(shè)高水平大學(xué)需要相比，都還存在著很大差距;二是在具體工作上，我總是感到對同志們關(guān)心不夠，總是覺得安排任務(wù)多，聽取意見少;嚴格要求多，生活關(guān)心少。這些都需要我在以后的工作中加以克服，同時，我也希望，同事們在以后的工作中除一如既往地對我的工作給予支持之外，也能監(jiān)督、幫助我改正缺點，修正錯誤，以便把工作做得更好。
以上匯報，如有不對，請批評指正。
2024年科主任述職報告篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回顧一年的工作，有很多感概。我主要的職責(zé)是通過計劃、組織、控制與領(lǐng)導(dǎo)來實現(xiàn)對車間行政事務(wù)全面管理與監(jiān)控。這一年的工作中，有成績，也有不足。下面我這一年的工作進行述職，請領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給予指正。
一、堅持車務(wù)段民主管理工作的指導(dǎo)思想
積極圍繞車間中心工作，堅持以人為本，堅持完善車間職工代表大會制度，進一步深化廠務(wù)公開，積極探索車間民主管理新形式，強力推進政治文明建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，為段、站深化改革、促進發(fā)展，全面實現(xiàn)經(jīng)營管理目標(biāo)提供了強大動力。
1、增強意識，聚心合理，在推動民主政治建設(shè)上取得了新成效。結(jié)合本車間實際，把勞動關(guān)系和諧作為民主管理的重要載體。按照“政治上保證、制度上落實、權(quán)益上維護、素質(zhì)上提高”的要求，積極發(fā)動職工代表和廣大職工群眾參與車間民主政治建設(shè)，形成強大的合力，為段站和諧發(fā)展提供了有力的群眾基礎(chǔ)。
2、行使職權(quán)，提高工作質(zhì)量，推動職代會制度建設(shè)取得新成效。認真貫徹落實段站、《職工代表大會實施細則》，完善車間職工代表大會制度建設(shè)。嚴格按照職代會條例行使職權(quán)。做好提案征集工作，車間有能力自己解決的立即解決，超越車間能力范圍的按照程序及時向上級反饋，征求盡快立案，做到件件有回音，案案有落實。按照述廉、評廉、考廉有關(guān)規(guī)定，做好述職評議工作，把評議結(jié)果作為管理人員任免的重要依據(jù)。同時抓好車間職工代表隊伍建設(shè)，提供一切可能的機會讓職工代表參加多種形式的培訓(xùn)，不斷提升職工代表素質(zhì)，使職工代表一新的面貌投入到實際工作當(dāng)中去。
3、求效務(wù)實，探索創(chuàng)新，深化廠務(wù)公開。進一步加強車間事務(wù)公開化、規(guī)范化建設(shè)，不斷完善廠務(wù)公開運作機制。有效利用車間公示欄，大力推廣“陽光工程”，做到了職工想知道什么就能知道什么，認真聽取職工群眾的意見和建議，對于提出的正當(dāng)合理要求盡快納入車間工作議程，確保了職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使民主管理公開化落實處。
二、注重自身理論學(xué)習(xí)，始終保持思想上的先進性
一年來，我始終堅持理論學(xué)習(xí)，過集中學(xué)習(xí)自學(xué)形式，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價值觀得到了改造，較好地克服了“船到碼頭車到站”的思想。與此同時，我還認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場經(jīng)濟知識，關(guān)注當(dāng)前鐵路改革的形勢，學(xué)習(xí)先進的管理理念，積極拓展視野，拓寬思路。
不斷提高自身理論水平和管理能力。在思想上、行動上，我始終與上級保持高度一致，堅決服從上級組織決定和安排，堅定不移地貫徹上級的方針政策，堅決執(zhí)行上級各項工作部署。在開展的四查一整頓活動中，我堅持帶頭從自身做起，對檢查發(fā)現(xiàn)自己在思想上、管理上、作風(fēng)上存在的問題逐條落實整改。我始終把學(xué)習(xí)貫穿始終，通過不斷學(xué)習(xí)，提高了思想覺悟，堅定了政治信仰，始終保持了思想上的先進性。
三、加強安全管理，狠抓安全工作不放松
由于對運輸暢通和安全生產(chǎn)提出了新的更高的要求，再加上設(shè)備維修、施工多，新職人員陸續(xù)頂崗缺乏工作經(jīng)驗，安全基礎(chǔ)薄弱，安全壓力空前。安全的好壞，事關(guān)我段發(fā)展穩(wěn)定大局。作為基層安全管理第一責(zé)任人，我始終堅持“安全第一”的思想，做到任何時候都把安全擺在重中之重位置來抓。一是重視安全基礎(chǔ)建設(shè)。
堅持以“逐級負責(zé)”為主線，落實“領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、分工負責(zé)、專業(yè)負責(zé)、崗位負責(zé)”的要求，從車間班子、各值班主任到班組長、各崗位職工，逐級確立“安全第一責(zé)任人”，細化了車間大班管理人員、班組長月度考核辦法及崗位職工安全積分考核辦法。進一步明確了各級崗位工作標(biāo)準、程序和內(nèi)容，把安全責(zé)任貫穿到生產(chǎn)全部過程中。二是落實檢查監(jiān)督制度。完善了車間班子、業(yè)務(wù)室、各大班和班組監(jiān)督檢查制度。運用“盯住不落實的事，盯住不落實的人”的工作方法，強化現(xiàn)場管理，杜絕嚴不起來，落不下去現(xiàn)象。
四、確保了各項任務(wù)指標(biāo)的完成
面對難以完成的生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)，我沒有畏縮，而是多方聽取現(xiàn)場職工的意見和建議，群思廣益，凝聚力量，帶領(lǐng)全車間干部職工以提高運輸效率為己任，強化運輸組織，力爭多編快解，努力壓縮中時、停時和保有量，盡可能的增加辦理輛數(shù)，確保各項任務(wù)指標(biāo)的完成。
五、規(guī)范經(jīng)營管理，切實履管理的職能
真正實現(xiàn)經(jīng)營管理從粗放型向精細化管理的轉(zhuǎn)變，積極向廣大職工宣傳節(jié)約意識，充分調(diào)動各方面積極性，一年來，在規(guī)范管理上，我突出抓好以下幾項工作。一是抓好成本控制，主持召開了成本專題會議，要求各大班加強調(diào)查研究工作，切實做到材料發(fā)放的合理性、可行性，具有說服力，維護了預(yù)算的嚴肅性。二是落實經(jīng)營責(zé)任制，將成本控制的責(zé)任分解到各大班、班組，壓力層層傳遞，確保了各種成本不超標(biāo)。
今后我們面臨的任務(wù)更加艱巨，責(zé)任更加重大，形勢更加嚴峻。我愿盡我所能，以車站、車務(wù)段的發(fā)展為己任，團結(jié)和依靠廣大干部職工，不斷探索新體制下管理的新途徑，為車務(wù)段的改革與發(fā)展再創(chuàng)新佳績，再作新貢獻。
此致
敬禮！
2024年科主任述職報告篇3
本年度本人繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任，并擔(dān)任602班語文教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，樂于奉獻，在平凡的每一天里演繹著對教書育人一如既往的執(zhí)著與無悔。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“流水不腐戶樞不蠹”，思想修養(yǎng)不松懈。
作為一名黨員，或者說是一名10多年黨齡的老黨員，我深知“流水不腐戶樞不蠹”的道理，只有不斷地學(xué)習(xí)和要求自己，沖刷自己的頭腦，始終以黨的先進性要求自己，才能做永不腐朽的流水和戶樞。一年來，我感受著身邊“最美教師”“最美司機”的壯舉，不斷激勵自己愛崗敬業(yè)，教導(dǎo)主任一向被公認為最累最苦的角兒，但是我總是這樣勉勵自己：累是責(zé)任，苦是甘甜，貢獻出自己的光和熱是一份榮耀。
二、“春蠶到死蠟炬成灰”，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)管理是一門藝術(shù)，沒有最好，只有更好，作為教導(dǎo)，教務(wù)工作的繁瑣是一條不變的真理，工作巨細兼顧，不僅考驗智慧，更需要持久的體力和耐力作保證，零七八碎的事兒不再一一贅述，擇要闡述如下：
1、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一所學(xué)校的優(yōu)秀取決于教師的優(yōu)秀。對于教師的培訓(xùn)工作，我始終十分看重，上面有什么培訓(xùn)，只要教導(dǎo)處知道了，人手可以派得出去，必定會滿足老師外出學(xué)習(xí)的愿望。全學(xué)年先后安排了140人次教師參加了教研組長、骨干教師帶徒學(xué)員、青年教師成長營、領(lǐng)雁回爐、90學(xué)時學(xué)員、高端研修班等人員的培訓(xùn)和滬杭特級教師、浙江省、寧波市、余姚市的聽課觀摩等共計83個活動。
同時，利用學(xué)校平臺積極開展校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處先后組織開展 “沒有一株草不是花”的校級潛質(zhì)生主題論壇，優(yōu)秀備課本展示活動，首屆“丹書講堂”班主任論壇，第三屆青年教師課堂節(jié)，新教師課堂教學(xué)展示活動等。
通過錘煉，教師在各類市級業(yè)務(wù)競賽中榜上有名。在論文，論壇、英語書法比賽、教學(xué)比武中，我校獲得一等獎三個、二等獎四個、三等獎一個的好成績。
2、常規(guī)工作常抓不松，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
為迎接上級督查，分別于今年四月份和五月份做好余姚市上課常規(guī)培訓(xùn)管理和義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估兩個大型活動的自查自糾和資料整理工作。
在迎接上課常規(guī)督查中，為完善管理機制，教導(dǎo)處又分別制定出《預(yù)約、推門聽課制度》、《行政聯(lián)系教研組制度》和《教師聽課制度》。完善的制度，詳實的'資料，和教師出色的課堂展示，在本次上級檢查中得到督察組領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估一學(xué)期一次，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期努力查漏補缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?！犊荚囈?guī)范》和《招生辦法》，詳實完備的資料使我校單項評估11項達標(biāo)，僅一項基本達標(biāo)，明顯趕超上個學(xué)期。
另外，堅持教學(xué)常規(guī)的“一對一”隨機跟蹤式檢查和教研組定期的五認真檢查，作為我校的一項常態(tài)化、全方位覆蓋的常規(guī)管理工作，按照“檢查—反饋—改進—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)在平時就落到實處，步步為營，使我校教學(xué)工作開展得務(wù)實高效。
3、搭建家校聯(lián)系平臺，凝聚教育合力。
每學(xué)期一次的家校聯(lián)手活動由來已久，而每次活動都力求豐富多彩，推陳創(chuàng)新卻不容易，本學(xué)期首次組織召開的高段年級聯(lián)合開放日活動就取得較為理想的效果。
4、豐富校園文化，搭建學(xué)生成長平臺。
豐富多彩的校園文化是一所學(xué)校的活力所在，主要做好了以下三點：
首先規(guī)范開展各類興趣小組，使學(xué)生在各自擅長的領(lǐng)域，體驗成功的快樂。本學(xué)年為便于教師記錄活動狀況，教導(dǎo)處設(shè)計編制了興趣小組活動專項記錄本。
其次是牢固樹立“健康第一”的思想，繼續(xù)開展“陽光體育”活動，制定大課間活動實施方案，并嚴格執(zhí)行，確保每天不少于一小時豐富多彩的體育活動時間。
最后是大力營造良好的校園藝術(shù)氛圍，開展好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，本屆校園藝術(shù)節(jié)的主題與口號為 “中國夢，藝術(shù)情——陽光下成長”。在“中國夢”的指引下，全校師生開展了“3——6年級課堂器樂測評”“第三屆青年教師課堂節(jié)活動”“首期丹書講堂論壇”“優(yōu)秀美術(shù)課堂作業(yè)展示”“慶六一才藝展”“20xx學(xué)年校園十大新聞評選活動”等項目，度過了一個繽紛的盛世五月。
三、“春風(fēng)化雨潤物無聲”，潛心澆灌責(zé)任田里的每一棵花草。
除了教務(wù)工作，我還有一塊責(zé)任田，那就是我的602班。602真不簡單，不簡單在于后20%的群體之龐大，不簡單在于付出與回報之間的失衡。但我知道教育是慢的藝術(shù)，立竿見影不見得就是成功的代名詞。如何正確看待遲遲不開的花兒，需要我的智慧和愛心。一是從不拋棄他們，刁、懶、笨我一樣重視他們；二是降低標(biāo)準去衡量，挖地三尺也要盡力發(fā)現(xiàn)他們潛藏的光芒，去贊美、激勵、鼓舞；三是決不允許有雷同的表揚方式和乏味的教學(xué)語言，我要讓我的學(xué)生在每一天的學(xué)習(xí)中都有所期待，有所快樂。
凡事有失必有得，在我失去了教學(xué)質(zhì)量上數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)先地位后，我在潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化的研究中有了回報，我的論壇在學(xué)校和全鎮(zhèn)的兩級選拔中獲得一等獎，在余姚市獲得二等獎。我撰寫的育人小故事《擦去鉆石上的灰塵》一文在《未來作家報》刊出?！胺艞墶倍謴膩矶疾粫霈F(xiàn)在我的字典里，我執(zhí)著地期待著每一顆種子的發(fā)芽和開花。我所輔導(dǎo)的學(xué)生還在市級征文賽、現(xiàn)場作文賽中獲得三個一等獎。
一年來，自己還積極反思教學(xué)實踐所得，撰寫教學(xué)體會和論文若干，其中1篇論文獲市級三等獎，兩篇論文已分別在cn刊物《新課程學(xué)習(xí)》總第147期和《小學(xué)教學(xué)參考》總第688期公開發(fā)表（《那情，卻在燈火闌珊處》和《基于單元整組教學(xué)的導(dǎo)語設(shè)計初探》）。另外，作為語文老師，我還關(guān)注并參加了由教育部語言文字應(yīng)用管理司和國家語委語言文字報刊社聯(lián)合發(fā)起的“世紀金榜杯”網(wǎng)絡(luò)感恩書信大賽，我的《唯有愛，是永遠的神話》一文獲得教師組一等獎。
四、回首付出甘若醴
最美，是平凡的，最美，是淡然的，最美更是一輩子無悔的堅守。又一個學(xué)年的艱辛與操勞過去了，此時此刻，我最想說的一句話是：回首付出甘若醴。面對過去，所有的苦和累都像甜酒一般值得我去珍藏和回味；面對未來，期待自己能走得更加沉穩(wěn)、堅實，豁達、高效！
2024年科主任述職報告篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
一、細化常規(guī)管理，提高課堂質(zhì)量
1.優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
3.強化教研組建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。教研組的活動豐富多彩。
4.強化集體備課，踐行課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案，研教材，備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。
5.深入開展“課內(nèi)評優(yōu)”活動，整個活動參與教學(xué)評比的教師有32人，參與率100﹪。本次“課課內(nèi)評優(yōu)”活動非常成功，達到了團結(jié)、調(diào)動廣大教師積極進行新課程改革，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù)，提高教學(xué)藝術(shù)的目的。展示了我校教師朝氣蓬勃，樂于創(chuàng)新，敬業(yè)愛生，奮發(fā)有為的良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了他們以教材為依據(jù)，綜合開發(fā)課程資源;結(jié)合學(xué)生實際，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計;充分預(yù)設(shè)，關(guān)注生成;面向全體，注重師生、生生的交流，互動與合作;注重實踐與體驗，讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究過程，享受探究成功的樂趣。以實際行動詮釋了新課程的教學(xué)理念，達到了本次活動預(yù)期的目的，為進一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。
6.扎實推行“綜合評教”?！?綜合評教”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是實施素質(zhì)教育的重要前提，同時還是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。學(xué)校分別進行了學(xué)生評教和班風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)查，通過“綜合評教”收集課堂教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)信息，了解任課教師的教學(xué)情況，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機制，促進學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
7.我校積極開展“五個一”活動。要求每一位教師上好一節(jié)教學(xué)研究課，寫出課后反思、提供一份教學(xué)設(shè)計或多媒體教案、設(shè)計一份試卷、撰寫一份教研論文或案例、年輕教師參與一個教科研課題。
二、抓好常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理
1.課堂教學(xué)的監(jiān)控
課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué)，課堂教學(xué)改革的一劑良方就是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性，王志杰校長和白偉副校長深入課堂第一線，分別在各年級進行了大量的聽課，并與每一位任課老師進行研討交流，為全校所有的老師樹立了一個光輝的榜樣。在抓課堂教學(xué)管理中，教務(wù)處不僅著眼于全程管理，更把著力點放在課堂上，課堂教學(xué)改革課程改革的重頭戲。一方面，教務(wù)處深入課堂聽課，了解教師教學(xué)情況，同時要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學(xué)習(xí)，盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍;三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于每周兩節(jié)，聽課老師要在課后與上課教師交流得失，共同進步。另一方面在學(xué)生中進行調(diào)查了解，同年段、教研組一起分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出相應(yīng)對策，部署調(diào)整教學(xué)工作，加強了教學(xué)督導(dǎo)功能。
2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控
教學(xué)常規(guī)工作是一個長期的、經(jīng)常性的.工作，在常規(guī)的落實上，教務(wù)處重點檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽課節(jié)數(shù)、各備課組的公開課、老師按時上課、老師私自調(diào)課等情況，教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作，充分實施監(jiān)督和管理職能，并要求老師把落實好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末兩次考試，嚴格考試出卷、閱卷、評卷等過程管理，并認真組織考試，使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師平時的上課、學(xué)生的反映、教案的設(shè)計、作業(yè)的批改等情況，對成績差距較大的老師進行有針對性地談話，幫助老師解決際問題，從而有力推動了教學(xué)質(zhì)量。
4.突出重點、加強畢業(yè)班工作
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程，因此，教務(wù)處強化了畢業(yè)班工作，并主動細致地加以落實。配合年級組及時總結(jié)分析考試情況，查漏補缺，積極營造氣氛，激發(fā)教師和學(xué)生們的競爭意識。在工作中，以提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量為工作重心，爭取為今年的中考打下一個好的基礎(chǔ)。
三、注重教科研活動，重視青年教師培養(yǎng)，落實日常各項工作。
1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加吉林省級、白城市、洮南市級的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。
2、積極開展師徒結(jié)對活動。這項活動的開展一方面充分發(fā)揮了名師、骨干的傳幫帶作用，另一方面為年輕教師成長搭臺子，輔路子，壓擔(dān)子，促進了青年教師盡快成長。
3、教務(wù)處結(jié)合我校實際，及早準備，科學(xué)謀劃，于每學(xué)期開學(xué)前兩天便擬定好《安定鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)工作周歷表》，將教務(wù)處、各教研組的工作目標(biāo)和任務(wù)明確到每一周。同時，每周由教務(wù)處根據(jù)實際工作在我校的qq團隊群里發(fā)布上周教學(xué)工作總結(jié)和下周教學(xué)工作安排，使教學(xué)工作做到合理、有序開展。
4、科學(xué)評價學(xué)生與教師。除組織期中和期末考試外，還組織月測評與第九中學(xué)進行了聯(lián)考。加強了校際間的交流與合作。每次考試嚴格，成績真實。每次大型考試后都有學(xué)科、年級質(zhì)量分析，每次都會分年級召開學(xué)生會和教師會，及時進行了多方信息反饋。同時注重教學(xué)過程的檢查與落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在教學(xué)質(zhì)量評價中，不僅關(guān)注考試成績，而且注意平時工作態(tài)度，把責(zé)任機制落實到了教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)工作的有效運行。
在今后的教務(wù)工作中，我們還要做到以下幾點，一是要加強教學(xué)管理人員的團結(jié)協(xié)作意識，爭取把教學(xué)管理工作做得更好。二是要進一步規(guī)范教務(wù)管理的手段。三是對教學(xué)質(zhì)量的分析，要進一步合理化、規(guī)范化，優(yōu)化教學(xué)評價體系，提高教師積極性。四是對教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨于科學(xué)化與民主化。另外，我們在教學(xué)管理過程中有一個困惑，我校實行備課電子化，紙質(zhì)備課真逐步弱化，但是上級部門有時會檢查紙質(zhì)備課，現(xiàn)在我們不好操作。我校的實際做法是以電子備課為主，逐步取代紙質(zhì)備課。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｎ覀兾倚⒕o抓機遇，凝心聚力，揚長補短，力爭有更大的發(fā)展，打造農(nóng)村中學(xué)的新品牌。
2024年科主任述職報告篇5
時光流逝，一年又過去了，不敢承認自己有多優(yōu)秀，但是我是一名光榮的職業(yè)教師，我時刻謹記著自己，為人師表，必須給學(xué)生帶來好的一面。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!
(1) 關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會實踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年 12月份組織學(xué)生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。
(4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學(xué)上進，凝聚力較強的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)**，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進步明顯。
一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽全國三等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎; 20xx年7月被學(xué)校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進步，也博得了家長們的一致好評。
"進無足赤，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。
不管是現(xiàn)在，或者以后，我都會嚴格的要求自己，給學(xué)生做好榜樣，做好一名優(yōu)秀的人名教師。
