畢設(shè)自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2023-09-03 作者:Mute 自查報告

寫好自我鑒定的好處帶給我們數(shù)不勝數(shù),給了人努力工作的動力,為了進(jìn)一步審視個人的能力,我們可以寫一份自我鑒定,范文社小編今天就為您帶來了畢設(shè)自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會對你有所幫助。

畢設(shè)自我鑒定優(yōu)質(zhì)6篇

畢設(shè)自我鑒定篇1

興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學(xué)校,認(rèn)識每個新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。

由于大學(xué)之前從未住宿,對即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇,當(dāng)然還有擔(dān)心,還好,宿舍的同學(xué)都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時間班級里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。

大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業(yè)課,平時的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學(xué)期,我選修了中國經(jīng)濟專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸,本以為課程會很枯燥,但其實很輕松;英語課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語,感覺到英語的重要,所以在課余的時間里經(jīng)??匆恍┯嘘P(guān)英語的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時期的考試不同,高中時考試是考平時積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點不適應(yīng),不,應(yīng)該是不知所措吧,沒想到平時如此輕松的大學(xué)語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經(jīng),就連簡介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結(jié)果還不錯,成績很理想;

轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復(fù)的問身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時間仔細(xì)思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動中學(xué)習(xí),大學(xué),是真正考察意志的時候了,一切都要為自己打算安排了,一時間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點放在英語上,因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;

另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標(biāo),一個讓我不惜一切為之付出的目標(biāo),很多同學(xué)也是和我一樣因為沒有目標(biāo)所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關(guān)心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔(dān)心,不知道應(yīng)該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔(dān)心、期待、打算,我想到了大二應(yīng)該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。

畢設(shè)自我鑒定篇2

大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:

在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一就是學(xué)習(xí)成績還不就是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因就是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的就是自主性,于就是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二就是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因就是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

畢設(shè)自我鑒定篇3

作為一名柜臺人員,其實工作都是非常需要標(biāo)準(zhǔn)的。前幾天看綜藝的時候,看到一個年輕的銀行柜臺青年和點鈔機挑戰(zhàn)點鈔速度。

他的態(tài)度和手速都值得讓人學(xué)習(xí),看完之后,我有很多的感慨,點鈔是一件非常要注重細(xì)節(jié)的事情,作為一名銀行人員,這是長期和金錢打交道的事業(yè),面對每個人的利益,我們都不能放松自己一絲一毫,因為有許多的事情是我們自己無法承擔(dān)的,也是我們付不起責(zé)任的。而作為一個社會成年人,我們也應(yīng)該知道自己要去承擔(dān)怎樣的責(zé)任和義務(wù),我們在工作中是獨立的,在生活中也是獨立的。每個人都只能靠自己,所有的錯誤也只能自己承擔(dān)。

這段時間我很滿足,因為我改變之前那個還存在些惰性的自己?,F(xiàn)在的我的生活很規(guī)律,每天早早起床,嚴(yán)格規(guī)定自己的飲食,工作上班準(zhǔn)時準(zhǔn)點,沒做好的工作一定改正過來,甚至有必要加班的時候絕不會把任務(wù)拖到明天。我把自己的每一天都規(guī)劃的井井有條,我也在這樣健康的生活中實現(xiàn)了自己的價值,讓自己的生活也變得更加的精彩,處處充滿了驚喜。雖然最近工作上有一些難關(guān)和挑戰(zhàn),但這也是對自己意志的一次較量。我不會忘記工作過程中那些最需要注意的事項,更不會遺忘領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)。我會堅持把工作以一個更高水準(zhǔn)的方式完成,讓這份事業(yè)變得更加閃亮。

這次自我鑒定只是工作中的一小部分的總結(jié),在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,更?yīng)該時常反省自己,總結(jié)每天的收獲和成長。只有這樣,我們才可能變成一個更優(yōu)秀的人。只有當(dāng)我們每個人都認(rèn)識自己,和自己交朋友之后,我們才會知道該往哪里走,該作出怎樣的努力,對未來抱有怎樣的愿望和期盼!

我于xx年7月28日到農(nóng)行xx支行工作,至今已經(jīng)在xx支行工作一年了,農(nóng)行和諧的工作環(huán)境、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。這一年里,我收獲不少,學(xué)到了各種知識、專業(yè)技能,綜合素質(zhì)也有很大提高,讓我真切地感受到農(nóng)行是一個學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的廣闊舞臺。

一年前,經(jīng)過崗前培訓(xùn),為了盡快熟悉業(yè)務(wù),我虛心向同事請教,對每一項業(yè)務(wù)做好詳細(xì)筆記,每天下班后,熟記各類交易碼,練習(xí)點鈔,打字、打算盤,學(xué)習(xí)《柜員操作手冊》、《員工規(guī)章制度》等。面對繁重的銷售任務(wù),剛開始心里很惶恐,不知道如何開展銷售工作,但我是一個不服輸?shù)娜耍腋嬲]自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通過農(nóng)行宣傳手冊、網(wǎng)站,給自己辦業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)和了解短信通、網(wǎng)上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產(chǎn)品、轉(zhuǎn)賬電話等各類產(chǎn)品。經(jīng)過多次的柜臺銷售,不斷總結(jié)和完善,漸漸對各類產(chǎn)品熟知熟透,銷售也得心應(yīng)手。柜臺是展現(xiàn)農(nóng)行形象的窗口,在工作中,我始終保持微笑服務(wù),熱情周到,耐心細(xì)致,盡可能給客戶更多的幫助和服務(wù)。我堅信成功不是一朝一夕就能達(dá)到的,需要腳踏實地,做好每一件細(xì)小的事,日積月累,最后厚積薄發(fā)。

生活中的我,開朗隨和、樂于助人,有強烈的集體榮譽感,能很好的融入到團隊中,每天下班后,我都會打掃衛(wèi)生,整理辦公室,關(guān)掉開關(guān),對所里的各種需要,我都主動請纓,同事遇到困難,我都會極力幫助。我是外地人,在這里,集體就是我的家,我愿意為我的家付出一切。

過去的一年,我始終保持一顆積極進(jìn)取、認(rèn)真細(xì)致的心態(tài)工作,一顆與人為善、團結(jié)協(xié)作的心待人。而我收獲的是知識、技能和同事們對我的關(guān)愛。我已經(jīng)深深喜歡這個地方,愿意扎根在這里,和農(nóng)行一起成長。當(dāng)然,我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創(chuàng)新意識不強,膽子不夠大等缺點,我將在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己,做出一番業(yè)績。

畢設(shè)自我鑒定篇4

為期一個半月的實習(xí)生活即將結(jié)束,雖然之前也在二輕做過校外輔導(dǎo)員,但是只有這次實習(xí)才算是真正意義上的實習(xí),是我大學(xué)中進(jìn)行的第一次師范類實習(xí),也是我三年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗,實習(xí)自我鑒定。一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛。就像葛老師經(jīng)常開玩笑所說的那樣,我們做老師是痛并快樂著。

經(jīng)過一個半月的實習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從一個半月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師,說實話還有點不習(xí)慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力。第一次走上三尺講臺,望著我的學(xué)生思緒萬千:他們會喜歡我么?我能把他們教好么,能成為一名合格的教師么?有點緊張,有點焦灼,有點膽怯地踏上了那心中神圣無比,卻即將成為我人生舞臺的三尺講臺。就這樣講了自己人生中,真正意義上的第一堂課,自我鑒定《實習(xí)自我鑒定》。

第一次上課,我上的是第六課的《珍惜學(xué)習(xí)機會》,在沒有上課之前,我準(zhǔn)備了很久,也試講了一次。一節(jié)課下來,自我感覺還不錯,因為學(xué)生們都挺配合的。但是其實其中還有很多不足:1、講課的聲音太小,坐在后面的學(xué)生聽不太清楚。并且語速過快。2、板書寫到一半后來竟忘寫了。3、講課沒有激情,這是最大的問題吧,語速平平,沒有抑揚頓挫,這讓學(xué)生聽起來有點乏味。發(fā)現(xiàn)了自己的.不足之后,在今后的教學(xué)過程中,我會更加注意,更加完善自己。

除了擔(dān)任實習(xí)老師之外,我還擔(dān)任了初二(1)班的實習(xí)班主任。在擔(dān)任實習(xí)班主任工作期間,我以一顆平等關(guān)愛的心真誠地對待每一個學(xué)生。一開始就對著名單努力的記住每一個學(xué)生的名字,認(rèn)識每一個學(xué)生。但不足的是,目前還有那么幾個人名字與人對不上號。這也是我的失敗之處吧。在班級管理上,從早讀的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否在讀書,是否有及時上交作業(yè);到眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,課前準(zhǔn)備等日常事務(wù)等,都予以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待,保證各項工作到位,再此期間設(shè)計主持了“我的夢·中國夢”主題班會,取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,應(yīng)變能力不強。

總的來說,我們這次實習(xí)是比較成功的,大家都學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別如何做學(xué)生工作這方面。

感謝這次實習(xí),感謝十八中給我們這次實習(xí)的機會,感謝為我們爭取這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),感謝這次實習(xí)一直幫助我的奚老師和李老師。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新的一頁。

畢設(shè)自我鑒定篇5

軍訓(xùn)的日子轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這段時間的訓(xùn)練里我們體味著辛苦,感受汗水的溫度,享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓(xùn)練場,一起訓(xùn)練,一起休息。其實我覺得軍訓(xùn),我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種時間意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!

我相信軍訓(xùn)不僅給了我們一個磨練自我的機會,更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓(xùn),自己還感覺很新奇。可是從第xx天開始,自己真正體會到了軍訓(xùn)的不易。基本動作都學(xué)會后,就要開始規(guī)范動作,練習(xí)分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅韌不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。

軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的`了解。

軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我知道了面對高峰,需要自己去搭造階梯;遇到山崖,需要自己去連結(jié)繩索。命運在自己的手中,只是看是否去把握!我相信對于大多數(shù)人,軍訓(xùn),都會成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我們的記憶中,它將成為一種力量,一種在困難時給我們的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

畢設(shè)自我鑒定篇6

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常理想,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多:由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大二的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。