述職報告可以包括對資源使用情況、成本控制、時間管理和績效評估的分析,述職報告的撰寫可能需要考慮到市場趨勢、競爭情況和行業(yè)發(fā)展, ,以下是范文社小編精心為您推薦的數(shù)學教師中一述職報告7篇,供大家參考。
數(shù)學教師中一述職報告篇1
本學期我擔任初一92班班主任和91、92班兩個班的數(shù)學課,在這一學期里我認真的完成了學校交給的班級管理、授課、值班等各項工作,具體工作如下:
1. 根據(jù)學校要求認真準備了一堂公開課《有理數(shù)的乘法》,經(jīng)過老教師的認真點評,我學到了,課上應該精講,多練,重點突出,板書要有重點,每節(jié)課應該給學生留出反思、整理知識的時間。
2. 作為班主任我組織本班開展了法制安全教育、感恩教育、甲型h1n1流感防控等主題班會既增加了學生的課外常識,也使學生養(yǎng)成了對待生活的積極態(tài)度!
3. 作為一名剛參加工作的老師,我積極的參加了學校組織的拜師活動,并根據(jù)學校的要求精心準備了一節(jié)多媒體公開課《等式的性質(zhì)》,對多媒體的應用能力有了很大提高!
4. 組織本班學生參加了學校舉行的紅歌演講比賽、趣味運動會、隊列體操一支歌、元旦聯(lián)歡會等活動,并在紅歌演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。在圣誕節(jié)前夕組織本班成功開辦了圣誕晚會,豐富了學生的業(yè)余生活。
5. 組織91班、92班學生開展了七年級數(shù)學知識競賽。
通過本學期的工作,我發(fā)現(xiàn)了自己在工作和處理問題上的許多不足之處,針對本學期工作出現(xiàn)的問題,我對下學期的工作做出如下計劃:
按照學校要求做好本職工作。首先,作為班主任,在班級管理中應該細心,處理班中問題應果斷。學生身上出現(xiàn)的錯誤問題不能輕視,要嚴格處理,但更應該從心理上引導學生真正認識到錯誤的嚴重性,使他們明白千里之堤潰于蟻穴的道理。另外,在處理學生問題時一定要注意方式。比如,群體之間的爭議問題,必須從每個人入手,并且是單獨了解他們的個人想法,問題掌握之后,應該單個擊破,當所有人的心里都已冷靜,不再沖動時再將他們放到一起,引導他們對發(fā)生的問題在正確的方向上達到共識。在處理班務時,要嚴格按照學校要求。并嚴格要求學生認真遵守學校的各項規(guī)定。此時的嚴是對他們長遠的愛。
其次,要處理好班主任和任課老師的雙重身份。二者是相互促進的,好的班主任首先應該是一個好的任課老師。作為任課老師 ,首先要根據(jù)學校要求認真完成常規(guī)工作。其次,要在完成的基礎(chǔ)上精益求精。在授課上,要在課前、課中、課后三個階段做好工作。課前,認真?zhèn)湔n,除了備課本知識,還要備學生,這是做好課中工作地前提。課中,應根據(jù)學生的接受情況對自己所備的課做及時調(diào)整,最終的目的是要使大部分學生跟上步調(diào),讓學生掌握知識不能操之過急,用一位老教師的話說把所有的學生裝上車再踩油門加速。課后,做好反思工作,總結(jié)前一節(jié)課的利弊,為上好下一堂課做準備。
總之,作為一個剛上崗的新教師,我應該認真做好每一項工作,不因小而不為,不因大而不敢為。虛心的向老教師學習業(yè)務,時刻學習,時刻提高自己,以使自己能夠更好的勝任工作。
述職人:
x年xx月xx日
數(shù)學教師中一述職報告篇2
我在本任職期內(nèi),負責x鎮(zhèn)xx小學五年級數(shù)學科教學工作。任現(xiàn)職以來,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針、政策,遵紀守法、關(guān)心集體,團結(jié)同事,工作勤懇、踏實,盡職盡責,努力提高科學文化知識和教育理論水平,出色地完成了本崗位任務。
在教育教學過程中我認真鉆研教材,學習,全面了解每個學生的實際情況,精心設計符合學生實際的教學方法。并根據(jù)學生的思維發(fā)展特點,多采用直觀教學,引導學生對事物進行仔細地觀察分析,使他們從直觀中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養(yǎng)學生多動口、動手、動腦的良好習慣,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的思維能力,抓好“雙基”教學,并讓學生把所學知識運用到生活中去,提高解決實際問題的能力。由于在教學中我嚴肅認真并結(jié)合實際情況選擇靈活的教學方法,不斷更新教學手段,所以每次在全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試中都取得優(yōu)異的成績,受到了上級領(lǐng)導的表揚,得到群眾的好評。我努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在教學過程中我根據(jù)學生的差異性,因材施教。對于“尖子生”,我教給方法讓他們自學,嚴格要求他們,加大學習量,防止驕傲自滿情緒,多讓他們做一些智力題、思考題,這樣,學習優(yōu)良的學生就取得了更好的成績。如上學期參加鎮(zhèn)舉行的五年級數(shù)學競賽,我班的陳彬同學獲得全鎮(zhèn)第二名,陳z鵬同學獲得全鎮(zhèn)第五名。在教育過程中,對于班上的“差生”,我沒有把他們拒之門外,指責和鄙視他們,而是用一顆真誠的.愛心去教育、感化他們,關(guān)心他們的身心健康,詢問學習情況,家里情況,有目的地和他們一起搞一些活動,了解出“差”的原因,堅持正面教育,挖掘“閃光點”及時表揚,使之樹立學習的自信心,克服自卑心理,讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機會,并且在班級中成立學習小組,實行“一幫一”活動,讓成績好的學生帶動成績較差的學生,使差生能揚起學習風帆奮力追趕。一分汗水一分收獲,經(jīng)過我的耐心輔導,我所教的班級在每次全鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績,差生轉(zhuǎn)化率達到98%。努力做好學校數(shù)學科組工作。
身為學校數(shù)學科組長,我認真配合教導處組織各項數(shù)學教學活動。團結(jié)同事,組織數(shù)學科教師一起下班聽課,相互交換意見,一起學習,并熱情幫助年輕教師把握課堂教學環(huán)節(jié),貫徹“雙基”教學,提高教學效果。每個學期組織數(shù)學競賽活動,如:口算競賽,應用題比賽等活動,并獎勵優(yōu)秀學生,以此提高學生學習興趣,使我校數(shù)學教學質(zhì)量顯著提高了。通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
數(shù)學教師中一述職報告篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將結(jié)束。從我開始教書開始,我就一直在做一年級的數(shù)學老師。有一點教學經(jīng)驗,又是這學期數(shù)學教研組組長和學籍管理員,感覺這學期過得很充實。同時感覺這是我最有收獲的一個學期。
一、思想道德方面
一如既往,我總是嚴格要求自己的言行。同時,積極參與學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動吸收相關(guān)教學經(jīng)驗。印象最深的是劉老師教的計算課,無形中給我指明了努力的方向,讓計算課不那么枯燥。
二、教育教學
認真對待每一項工作和任務。
1、首先,備課。我們在繼承以往備課優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校對本學期備課的要求,補充了自己的備課,使備課更加完善,更加有用。
2、繼續(xù)做好學習困難學生的課后輔導工作。對于一些學習有困難的同學,我在課間休息時間給他們補課,努力跟上學習的步伐。
3、豐富學生作業(yè),及時改正。這學期,我在組織學生完成規(guī)定作業(yè)的基礎(chǔ)上,增加了“每天練習口算”的活動。自習課上每天下午給學生出20道數(shù)學題,內(nèi)容看學生掌握情況,學生的口算能力大大提高。平時喜歡整理學生犯錯誤較多的問題,分類講解,及時和學生一起找出解決問題的策略。
4、至于教研組和學籍管理,一開始確實很迷茫,因為剛接觸,一開始就想放棄。但轉(zhuǎn)念一想,沒有聯(lián)系永遠不會發(fā)生。學??梢越o我這些任務,可能是不得已,但也給了我鍛煉的機會。所以遇到不懂的`人,我問了很多問題,一步步走進每一份工作。
三、閱讀是充實自己的好方法
業(yè)余時間在學??戳恕断蛱K霍姆林斯基學習如何當老師》、《向孔子學習如何當老師》、《陶行知教育名篇》和一些教育雜志,做了一些讀書筆記。
四、努力方向
學生的成績一直觸動著我的心,給我?guī)砹藷o形的壓力。有時候覺得自己很努力了,對每一份工作都很用心,但是最后的結(jié)果并不理想。可能真的是我只是態(tài)度端正,能力不足。所以,我還是需要不斷反思自己,找出不足,努力提高,讓成績不再成為我的羈絆。
數(shù)學教師中一述職報告篇4
一學期的數(shù)學教學及副班主任工作順利結(jié)束,作為新加盟我校的教師,我一直對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),在領(lǐng)導及老師們的關(guān)懷下,我逐步適應了這里的工作,很快融入了學校這個和諧的大家庭。對一學期來的工作現(xiàn)述職如下:
一、教育教學方面:
1. 深入教研教學,狠抓教學效果
(1)積極參加數(shù)學組開展的各項教研活動,本學期共聽課達14節(jié),通過去××中學的學習,讓我認識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性:通過聽×××老師的公開課,讓我不斷反思自己的課堂教學,不斷改善自己的教學方法,努力讓學生動起來;同時向×××,×××老師學習,把他們教學的先進經(jīng)驗充實到自己的教育教學中,取得了一定的成效,在此感謝他們。
(2)抓好備課及作業(yè)的批改,認真?zhèn)湔n,做到了備教材、備學生、備課堂,注重學案教學,花充分的時間和精力制定學案,把教材重點及中考考點及時融入學案中,讓學生觸及中考、又鞏固教材。同時,充分發(fā)揮學案的作用,讓學生認真、規(guī)范的完成,做到了及時上交,及時批改,及時講解,及時更正,達到了一定的效果。
(3)狠抓周考,認真落實教研組的要求,出好每次周測題,研究透每道題,從命題到考試,到批改,到講解,到更正都落實的很到位,達到了周周清的效果,是期中考試成績提升的重要保證。。
2.、關(guān)注每個孩子,每個孩子都重要
(1)以每個孩子都重要的思想為指導,關(guān)注每個孩子的思想動態(tài)及存在的問題,針對學困生偏多的現(xiàn)象,我利用課外活動及晚自習前的一段時間,找他們談話,與他們交流,教他們知識,給他們輔導,解決他們最需要解決的問題;同時,充分利用家長會及其他時間與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,解決問題。
(2)貫徹學校提出的成功教育,一方面讓學困生向優(yōu)秀生學習,樹立聽課,做作業(yè)的優(yōu)秀典型,讓學困生認識到成功才是成功之母;另一方面對他們的要求放低,讓他們嘗試到成功的機會,樹立他們的信心,讓他們認識成功和失敗僅一念之差。
(3)樹立危機意識,讓學生有危機感、使命感、責任感,讓學生身心的投入到學習中去。
3.多與班主任交流,樹立良好的學風
一學期來,×××老師、×××老師給了我很大的幫助,兩位班主任在我上課前經(jīng)常為我忙前忙后,真的很感謝他們,課下經(jīng)常與我交流,交流每個學生的思想動態(tài)及學習情況,特別在學困生上下了很大功夫,課堂紀律特別是臨近期末的一時間里有很大的進步,這是期末考試的重要保障。
二、副班主任工作方面:
本學期以來,本人在副班主任工作方面,盡心盡力,盡職盡責,工作中積極、主動、勤懇、服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀律、衛(wèi)生、安全、送學生等各方面的工作,從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認真完成,每周二晚自習后都整理好路隊送學生準時就寢就寢,做到萬無一失,沒讓一個孩子掉隊。
總之,一學期來的工作有欣喜、有遺憾,但更多的是欣慰,欣喜的是我來到了一個團結(jié)和諧、積極向上的團隊,在領(lǐng)導和老師們的幫助下我在不斷發(fā)展自己;遺憾的是我教的學生的成績還和其他班有一定的差距;欣慰的是看到孩子們在不斷的進步,在今后的工作中,我會更加努力,發(fā)揮自己的特長,彌補自己的不足,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生,力爭把最好的教育帶給孩子。
述職人:
x年xx月xx日
數(shù)學教師中一述職報告篇5
一年年寒來暑往,這一學年的辛苦耕耘即將在六月份結(jié)束。在這個充滿著收獲的六月里,無論是成績或是教訓,粒粒皆辛苦。現(xiàn)在做個回顧與盤點,總結(jié)如下:
本人非常熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持貫徹黨的基本教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學的理論知識、學科基礎(chǔ)知識,不斷的充實提升自己,樹立大的教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實牢固基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學的家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的`要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。
由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內(nèi)的活動和任務,我本著積極參與互助團結(jié)的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人'活動中,我被同事們推選為年級組代表。
xx年是休養(yǎng)生息的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
數(shù)學教師中一述職報告篇6
本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學期內(nèi)擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在,我對本學期工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能,是師能。嫻熟的課堂駕御能力,是師能。靈活機動的教育機智,是師能。人際關(guān)系的處理能力,是師能。更新知識、學會學習,是師能。不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能。能操作微機、會電教、善科研,是師能。審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。
四、績
這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、學
沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結(jié)合,進一步完善自我。
在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!
數(shù)學教師中一述職報告篇7
各位領(lǐng)導,老師們:
下午好!
首先,感謝大家給我這個機會,向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下:
本學期我立足本職,給自己定好位,配合學校領(lǐng)導開展教學工作。
首先作為一名數(shù)學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初,配合校領(lǐng)導完善修訂了教學管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。
1、開學初,組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長
鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作
1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學精細化管理。
為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。
2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的'督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領(lǐng)歌,學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發(fā)展。
1、組織開展校內(nèi)各種比賽活動,促進師生發(fā)展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽。英語教師點讀比賽
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項
1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動,如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等,
2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領(lǐng)導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識,在教學管理工作中,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致,落實不是很到位,。
3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關(guān)資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施:
各項工作都做到:布置—檢查—落實、一絲不茍、回首過去我的感受是:一直在奔跑著。我的收獲是:團結(jié)就是力量。
展望未來,我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領(lǐng)導,老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里,我愿在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使武訓實小的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!