對(duì)待自我鑒定如果不夠嚴(yán)謹(jǐn),那么他人是很難認(rèn)可你的能力的,一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或是工作生活結(jié)束后,我們需要回顧一下個(gè)人表現(xiàn),寫(xiě)好相關(guān)的自我鑒定,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023護(hù)士自我鑒定通用7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2023護(hù)士自我鑒定篇1
在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療,七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,護(hù)士排的班種也多,分工更細(xì)。跟著老師上過(guò)主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對(duì)于大致的工作程序都了解了xxx分,其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較多的份額,也有專科護(hù)理,如t管的護(hù)理,更換引流袋,飲食指導(dǎo)及宣教還有各種檢查或手術(shù)前后的護(hù)理打算視察等。 外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用,特殊是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好的嘉獎(jiǎng)與鼓舞。 感動(dòng)老師給與的耐性指導(dǎo),無(wú)論是學(xué)問(wèn)或技能,抑或者工作習(xí)慣等方面。在這里,不僅是我的帶教老師,還有肝膽科全部的護(hù)士老師。就在肝膽科我還是個(gè)新生,許多方面都不甚熟識(shí)明白時(shí)。不管是理論學(xué)問(wèn)不夠扎實(shí)回答不上問(wèn)題,護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)有違規(guī)操作的`,老師都微笑的激勵(lì),細(xì)心點(diǎn)評(píng)不足之處,沒(méi)有絲毫的生氣與不耐煩,全部的點(diǎn)滴都烙在我的心頭。
即使只是測(cè)血糖這種小治療在可以嫻熟操作之后,老師說(shuō)了句“以后會(huì)越來(lái)越好”,就這么一句短短樸實(shí)的話語(yǔ),給與我的卻是莫大的激勵(lì),也會(huì)與我之后的實(shí)習(xí)生活一塊走過(guò)實(shí)現(xiàn)。
收獲的不僅是工作中學(xué)到的學(xué)問(wèn)與閱歷工作總結(jié)。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺。像教學(xué)組長(zhǎng)講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,帶教老師講的膽囊疾病的特別檢查與護(hù)理、膽道疾病病人的護(hù)理。全部的這些都是對(duì)我理論學(xué)問(wèn)的鞏固與補(bǔ)充,讓我更好的駕馭基礎(chǔ)的??萍膊〖白o(hù)理等學(xué)問(wèn)。
感謝,即將出科,把深深的感謝與祝愿獻(xiàn)給肝膽胰腺外科的全部醫(yī)護(hù)人員,還有阿姨們!祝各位在將來(lái)的時(shí)間里身體健康,在各方面有新的突破與進(jìn)展!
2023護(hù)士自我鑒定篇2
日月交替,歲月如歌,我們?cè)诠ぷ髦凶哌^(guò)了xxxx年,這一年在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的工作原則,結(jié)合科室工作實(shí)際,進(jìn)一步完善了科室工作流程,細(xì)化管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,逐步提高護(hù)理質(zhì)量,
今年,我科加強(qiáng)了病區(qū)的管理,注重晨晚間護(hù)理,使床單平整無(wú)皺折,并確保床單、被褥無(wú)血跡、污漬,隨臟隨換,制定每周一大換床單制度,確保每位患者床單元平整、清潔、舒適;做到“三短”、“六潔”;并堅(jiān)持為產(chǎn)婦清洗外陰,直至出院,保證患者的清潔無(wú)污染。
嚴(yán)格按照醫(yī)院重點(diǎn)部門管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各種急救流程及各種急危重癥的,在搶救車?yán)锾砑赢a(chǎn)科各種急危重癥的??朴盟?,落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離制度,加強(qiáng)各種感染監(jiān)測(cè),完善了產(chǎn)房工作質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。定期召開(kāi)助產(chǎn)士會(huì)議,反饋工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真鑒定分析,制定下一步整改措施,并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查,提高了助產(chǎn)士的質(zhì)量意識(shí)和管理意識(shí),并順得通過(guò)了產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量檢查。產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下:
過(guò)去的一年,我們雖然做了一些工作也取得了一定的成績(jī),但仍然存在很多的不足:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)容還需深化,服務(wù)形式還需創(chuàng)新;年輕護(hù)士的基礎(chǔ)理論知識(shí)和??谱o(hù)理知識(shí)還需學(xué)習(xí),服務(wù)的積極性和主動(dòng)性有待進(jìn)一步增強(qiáng);護(hù)理科研、論文撰寫(xiě)工作也很薄弱,因此,在新的一年里,我們將鑒定經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
2023護(hù)士自我鑒定篇3
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較的提高,護(hù)理函授畢業(yè)自我鑒定?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但是覺(jué)得還是有較的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但是作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較的提高。
(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能夠靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
2023護(hù)士自我鑒定篇4
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的.長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、在思想上,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,聽(tīng)眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的。各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
2023護(hù)士自我鑒定篇5
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的:
在做時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2023護(hù)士自我鑒定篇6
一轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間又過(guò)去了,我也熟悉了成為一名護(hù)士的工作。在這一年里我從一名剛剛進(jìn)入醫(yī)院還不熟練的護(hù)士成為了現(xiàn)在能夠獨(dú)立解決大多數(shù)問(wèn)題的護(hù)士,這是一種很大的進(jìn)步,也讓我覺(jué)得很是高興,這說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi),我還是一名比較合格的護(hù)士。護(hù)士這個(gè)職業(yè)是我從小就想要成為的,在我小的時(shí)候,家里看電視看到那些身穿白衣善良漂亮的小姐姐,心里就想著自己也要成為和他們一樣的人。現(xiàn)在我也確實(shí)成為了一名護(hù)士,并且我也正式在這一行里站住了腳跟。
但我在成為護(hù)士的這一路上也確實(shí)付出了不少,也經(jīng)歷了不少,但好在結(jié)果也是美好的,我如愿以償?shù)某蔀榱俗o(hù)士。在高考時(shí)我就想著要報(bào)這一行業(yè),一開(kāi)始我的.父母還不答應(yīng),但在我的極力勸阻和他們討論之后,他們也知道了我是真的想要成為一名護(hù)士也就沒(méi)有繼續(xù)的阻攔我。在上了大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)想要成為一名護(hù)士真的不是那么容易的,一本本的書(shū)等著我去背,一個(gè)個(gè)難記的專業(yè)名詞等著我去記,但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓自己喜歡這個(gè)呢,并且還是我當(dāng)初勸說(shuō)我家人同意我選這個(gè)的,自己選擇的路哭著也要把它給走完。
在成為一名護(hù)士之后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)其實(shí)好像沒(méi)有自己想的那么美好,劇情也不會(huì)像電視劇那樣撲朔迷離。在剛剛成為護(hù)士的那個(gè)時(shí)候我也曾經(jīng)迷茫過(guò),懷疑自己選擇這個(gè)是不是選對(duì)了,自己付出的努力又有什么用。但好在我身邊有一群關(guān)心我的朋友和同事,勸說(shuō)著我,幫助著我,讓成逐漸成長(zhǎng)到現(xiàn)在這個(gè)樣子。雖然在這一年里我沒(méi)有取得什么大的成功,但是我想我成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)樣子就是很大的一種成功了。
在這一年里,我雖然有時(shí)迷茫有時(shí)困惑,但我都沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步。在工作之余我會(huì)繼續(xù)觀看那些我沒(méi)有看過(guò)的專業(yè)書(shū)籍,和一些老師講解的視頻。當(dāng)然看的也不只是專業(yè)的書(shū)籍還有一些和護(hù)理相關(guān)的,怎么樣更好的照顧別人,理解別人這樣的,還有心理學(xué),這些都能讓我更好的和病人交流并且避免戳到別人的痛處。顯然我這一年的成功可能也離不開(kāi)這些書(shū)籍的幫助,畢竟書(shū)籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得現(xiàn)在的我或許也算是一名合格的護(hù)士了,但距離優(yōu)秀的護(hù)士或許還是有著很大的差距,而我也不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,付出比現(xiàn)在更多的努力,這樣才能夠追上別人,并且超越別人。
2023護(hù)士自我鑒定篇7
充實(shí)的日子總是轉(zhuǎn)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我在護(hù)理崗位的實(shí)習(xí)也即將到達(dá)尾聲。作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,回憶這幾個(gè)月來(lái)的努力和奮斗,我在xx醫(yī)院的xx外科中積極學(xué)習(xí),努力工作。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指點(diǎn),在護(hù)理工作上有了較為出色的成長(zhǎng)。雖然每天都很忙碌,但在工作中我也學(xué)到了很多知識(shí),這份收獲,不僅讓我忘記了辛苦,更忘記了時(shí)間。
如今,臨近結(jié)束,回首自己在實(shí)習(xí)前后的變化,我不僅感嘆自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。幾個(gè)月前,我還只是一名剛剛走出校門的大學(xué)生,但如今,卻被的病人們稱為x護(hù)士。這份改變,不僅僅是因?yàn)闀r(shí)間,更是我通過(guò)努力和奮斗,所得到的成長(zhǎng)。以下是我對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)期間的自我鑒定:
一、專業(yè)知識(shí)上
通過(guò)參加新人的集中培訓(xùn),我才切實(shí)感受到自己專業(yè)能力上認(rèn)識(shí)的淺薄和缺乏。過(guò)去,我們總是習(xí)慣將自己的視野放在課本或是較近的地方,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)較為基礎(chǔ)。知識(shí)的掌握上也十分淺薄,沒(méi)能更多的了解護(hù)理,提升自我的認(rèn)識(shí)。
在后來(lái)的工作中,我積極參加了每一次的領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事們的討論中,積極學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識(shí)和技巧,還利用空閑鉆研了許多資料和書(shū)籍,更進(jìn)一步的豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了自我的專業(yè)性。
二、臨床能力上
作為護(hù)士,我們僅靠知識(shí)是無(wú)法發(fā)揮出自己真正的價(jià)值的。來(lái)到時(shí)間崗位后,我充分發(fā)揮自身積極性,在工作中積極主動(dòng)、不抱怨、不怕吃苦,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成好。且通過(guò)大量的練習(xí)和準(zhǔn)備,我的實(shí)踐能力也得到了極大的提升,讓我能在服務(wù)中得到更多病人們的信任。
三、自我的不足
護(hù)士的工作是帶有一定服務(wù)性質(zhì)的,為此不僅需要能力和愛(ài)心,更需要良好的耐心和心態(tài)。而我卻容易在工作中因?yàn)閴毫ψ兊眉痹?,沒(méi)能良好的完成自己的服務(wù)責(zé)任,讓病人感到不滿。這是作為一名護(hù)士所不應(yīng)該的行為和思想。對(duì)此,我還需要繼續(xù)加強(qiáng)自我的奉獻(xiàn)意識(shí),提高思想高度,學(xué)會(huì)用關(guān)心、愛(ài)心、細(xì)心以及耐心去面對(duì)病人,將工作盡可能的去做的完美,讓病人也能真正體會(huì)到我們xx醫(yī)院護(hù)士的出色服務(wù)。
作為一名護(hù)士,我會(huì)繼續(xù)努力。積極的完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,一名真正的“白衣天使”!