新語文教師的述職報告最新5篇

時間:2023-10-17 作者:Cold-blooded 自查報告

述職報告是一種用于總結和展示個人工作成果的文件 ,通過述職報告,員工以便更好地協(xié)作和改工作流程,范文社小編今天就為您帶來了新語文教師的述職報告最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

新語文教師的述職報告最新5篇

新語文教師的述職報告篇1

尊敬的領導,各位老師:

大家好!

這一學期里,我擔任三年級班主任和語文教學,我班在 學校領導的統(tǒng)一組織下,在 任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展, 學習 生活等方面都取得較突出的成績?,F將本學期的工作述職如下:

加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了 配合學校少先隊大隊部和處的工作,我們班積極開展了 許多有 益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與“‘為 中華之崛起而讀書’的主題班會” “美化校園 保護環(huán)境從我做起’的實踐活動” 法制教育主題班會等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的含糊熟悉,及時對學生進行針對性的教育。

加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風 班風,深入全面地了 解學生,努力培養(yǎng)“求知 礪志 活潑 團結”的班集體。在 這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:_x。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二。在 激勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在 知識 能力上取得更大進步,在 紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確 健全的x,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性 紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有 效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有 效地加強一個學生的常規(guī)練習。練習的內容包括[小學生守則]和[小學生日常行為規(guī)范]要求的常規(guī) 課堂常規(guī) 集會和出操常規(guī) 衛(wèi)生常規(guī) 勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有 服從集體,服從命令的思想,具有 自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不 亂,嚴而不 死的良好班風班貌。

根據學校工作安排和本班實際情況,擬定了 全班與小組在 知識 能力 情感等方面的遠 近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在 努力奮斗的目標是什么,避開了 盲目 低效地 學習和生活,從而增強了 集體的凝結力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創(chuàng)新條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和優(yōu)點,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們熟悉到自己的位置和 學習方向。

積極開展好文體活動,做好課間操 眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的 學習效率。三年級學生 學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不 僅有 利于學生身體素養(yǎng)的提高,而且也有 利于 學習效率的'提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不 僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

積極主動地和各科教師聯系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在 與任課教師的交往 中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴 知己。凡事都主動地同任課教師商議,傾聽 采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在 處理師生矛盾時,盡量避開了 激化矛盾,在 這方面,我平時注重到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生友誼。

總之,在 這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有 了 較大起色,學生的整體素養(yǎng)在 不 斷的提高。成績只能說明過去,教無止境 學無止境,在 新的一學期里,我將不 斷地探究教育管理的方法,及時總結經驗教訓,將自己的管理水平推向更高的層次。

新語文教師的述職報告篇2

尊敬的領導:

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情況述職:

一、班級管理工作

要想把班級管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過從原任課老師處了解,以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,并經常性的對其進行教育,使他們在班級中起到了表率帶頭作用,也使整個班級的良好的班級風氣及學習風氣得以形成。此外,我還注重學生平日良好習慣的養(yǎng)成,發(fā)現問題,及時開展班會進行討論,我還積極組織學生參加學校組織的各項活動。通過師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進步很大。

二、教育、教學工作

語文、思品教學工作:在教學中,我積極向身邊有經驗的教師請教學習,抽時間就去聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提高自己。通過同事們的幫助和自己的努力,這學期我在語文教學方面有了很大的進步。在學期中的推門課上受到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我不斷用上了自己學的相關理念,不斷嘗試于我的教學,在實踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學水平有所提高,學生的自學能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學方面,我認真?zhèn)湔n,深刻領會課標,通過搜集資料來充實自己的課堂教學,使這門課上的有趣,還對學生進行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。

三、個人提高以及取得成績

在本學期,在課余學習之余,有幸參加了學校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,本人指導的xxx同學也在學校美文誦讀比賽中獲得第二。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績。

最后,我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說在我的教學中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

此致

敬禮!

新語文教師的述職報告篇3

時間匆匆,一學期工作即將結束,回首這學期的工作,是緊張而有序的,是勞累而有收獲的,是辛苦而有價值的。

在這一學期里,隨著自己不斷學習,努力進取,我在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有了進步和提高。我用愛心和敬業(yè)精神,努力做好自己的本職工作。

一、思想方面

我始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,認真學習教育方針,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作,認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。在業(yè)務上不斷學習教育理論,學課標來充實自己,做好學習筆記,撰寫論文,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,與同事交流合作、融洽相處。

二、教學方面

本學期,我擔任二年級語文、安全教育的教學工作。在教學中我認認真真、扎扎實實地做好每天的工作:了解學生,指導學生學習,備課、上課、批作業(yè),每天都很充實。二年級學生學習習慣、學習自覺性還需加強,老師需要多花時間與學生在一起,指導學習、作業(yè),多關注后進生學習。為提高學生素質,班內先后組織了書法比賽、手抄報比賽、朗讀比賽。積極支持配合班主任工作,加強對學生的管理,指導學生參加學校組織的朗誦比賽、書法比賽。加強與家長溝通,以促孩子積極學習、健康成長。特別關注后進生,根據個人特點進行個別輔導。一學期下來,學生們有不同程度的進步。

我積極參加各級組織的教學教研活動,并寫出心得體會。參加學校組織的論文比賽,普通話培訓、考試,書法比賽,文體比賽??傊?,一學期工作緊張忙碌,也有收獲。

三、工作紀律

每天按時上下班,不遲到,不早退,盡量不請假。做到小病不影響工作、不耽誤學生上課,考慮問題以學生利益為重,那一本本教案、理論筆記、政治筆記,那一摞摞作業(yè)、試卷,就是老師工作的成果展示。學生的進步,是老師最大的欣喜和慰藉。

一學期工作中,有成績,有經驗;有失敗,也有教訓。教學工作之路正長,謹記路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在以后的工作中,我將更加努力,爭取更大進步。

新語文教師的述職報告篇4

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

縱觀過去的一年,我只是和熱愛xx學校的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就從五個方面向大家作一匯報。

一、德:

作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》及一些相關文件,今后我要用理論學習改造自身思想意識,用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為教師能認真學習師德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育教學工作,嚴于律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發(fā)展。

二、能:

作為語文老師我首先認真學習課標,明確學段的要求,更新教育觀念,在平時的備課、教學中滲透、體現課改的精神。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養(yǎng)學生自評、互評進行有效評價,在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養(yǎng)本班學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時,我經常翻看語文教學雜志,上網查詢有關資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。并向其他老師學習好的經驗,利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了名師的風范,看到了優(yōu)秀教師應具備的素質,并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任,每學期制定詳細的班級管理措施和目標,并有計劃的實施,這一年學生過渡進入初中,在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學習行為習慣的同時,及時了解他們的思想動態(tài),充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學生進行思想教育,如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作,每周評比班級文明小學生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課后了解情況,使學生認真對待每門功課,全面發(fā)展。

作為中隊輔導員,配合學校大隊部開展各項活動,在活動中組織管理好班級,并定期召開主題中隊會,對學生進行安全、誠實守信的思想教育。

三、勤:

這一年里,我堅守崗位,出滿勤,干滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。

四、績:

一年來,在校領導的關心和各位老師的幫助下,取得了一些小小的成績:

xx年3月我所輔導的學生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎,我被譽為優(yōu)秀輔導員。xx年5月我所輔導的學生習作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導員。我所撰寫的案例《xx》獲得xx市一等獎。

五、廉:

在工作中我能夠做到廉潔從教,為人師表,公平、公正的對待每一位學生,不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。

作為今天的語文教師,不僅要求具有崇高的師德,具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念,掌握嫻熟的教育教學方法,我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味,對學生的才情和靈性的發(fā)現的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中,還要多向他人學習,取人之長,補己之短,踏踏實實做人,認認真真工作,做一名優(yōu)秀的教師。

新語文教師的述職報告篇5

xxx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔任初一語文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。

首先,作為一名班主任老師,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關系。在課余經常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進。

其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結合新課程標準,努力把課上的生動有趣。每次備課都認真細致,查找大量背景知識,注重對學生能力的培養(yǎng),在學校內外各種教研活動中認真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運用到自己的教學活動中。語文是一門相對較活的學科,在教學中我逐漸找準自己的風格,不拘泥于課本答案,鼓勵學生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點。

最后,就我個人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個學習機會,參加了校級、市級的青年班主任老師培訓,黨章學習小組,積極投入科研活動中,是國家級課題《學校。社區(qū)。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實、完善。

將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領導的關心幫助下,我取得了一些小小的成績,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎和教學敘事三等獎。脫去學生時代的稚氣,我欣喜的發(fā)現自己成熟了,逐漸領悟到人生的意義和價值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進。我相信隨著時間的推移,經驗的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。