自我鑒定是向別人展示我在人際關(guān)系和溝通能力方面的優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),通過(guò)自我鑒定,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,下面是范文社小編為您分享的社招生自我鑒定5篇,感謝您的參閱。
社招生自我鑒定篇1
尊敬上海同濟(jì)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我叫某某,是遼寧省某某中學(xué)某某班的一名學(xué)生,非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看我的陳述材料,我非常希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在上海同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理想。
一直以來(lái),上海同濟(jì)大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,一句“百年同濟(jì),同舟共濟(jì)?!鄙钌畹卮騽?dòng)了我。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,擁有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好學(xué)風(fēng),為國(guó)家培養(yǎng)出許多杰出人才,是教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一,是中國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)之一。而建筑學(xué)院是同濟(jì)大學(xué)的主要院系之一。我非常希望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名莘莘學(xué)子,畢業(yè)后能成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的復(fù)合型人才。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——遼寧省xx中學(xué)經(jīng)過(guò)高中三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、有主見(jiàn)、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、自強(qiáng)自立、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我自幼對(duì)繪畫(huà)興趣濃厚,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。就學(xué)期間,勤奮刻苦,樂(lè)于助人,曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),生活委員,宣傳委員……等職務(wù),協(xié)助老師,幫助同學(xué)們解決遇到的難題和生活中的困難。
我擅長(zhǎng)漫畫(huà),中國(guó)畫(huà),水彩,素描,經(jīng)常參與外出寫(xiě)生,曾獲得某某獎(jiǎng)項(xiàng)。
我是一名做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)本能地把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。挫折不會(huì)使我消沉,我以積極的心態(tài)面對(duì)一切。建筑學(xué)科需要扎實(shí)的基礎(chǔ)、不拘一格的想象力和創(chuàng)造力、能打動(dòng)人的靈感,同時(shí)建筑學(xué)也是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)性的學(xué)科,這剛好能讓我發(fā)掘潛力提高自己。
我知道我的理想即將起飛,從升入高中的那天起,我就已為自己的未來(lái)做好規(guī)劃:上海同濟(jì)大學(xué),一直是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,我對(duì)貴校的許多專業(yè)都充滿向往,尤其是建筑學(xué)更是我神往已久的學(xué)科,我真心的希望自己可以通過(guò)貴校的考核,實(shí)現(xiàn)自己的飛翔的夢(mèng)想,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和人民有用的人。
社招生自我鑒定篇2
尊敬的自主招生導(dǎo)師:
首先感謝您能撥冗垂閱我的個(gè)人陳述!
我是淅川一高的一名文科女生,外表文靜,內(nèi)心卻是充滿著激情與理想,如火燃燒,渴望青春能似酒濃烈,歷久彌香。
“人生是無(wú)法抗拒的前進(jìn)?!奔热粺o(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,那就努力拓展生命的寬度。我的人生格言是,做一個(gè)單純而不簡(jiǎn)單的人。我想把生命的每一天都過(guò)得精彩,尤其是青春,而青春也是我現(xiàn)在唯一能把握的。
武大東湖畔的清波蕩漾之凈,珞珈山的含而不漏之秀,古建筑的中西合璧之妙,櫻花道的流零輕盈之姿,相映相成,構(gòu)成了武大獨(dú)特的美景。最美的青春啊,應(yīng)該在最美的大學(xué)里度過(guò)。武大的氣質(zhì)正與我樂(lè)于欣賞美,創(chuàng)造美的志趣相契合。但比起美景更能打動(dòng)我心的還是貴校濃郁的文化氛圍和深厚的文化底蘊(yùn),學(xué)風(fēng)古樸卻令人耳目一新。
從小喜愛(ài)美術(shù)的我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的.工筆畫(huà)、素描,還自學(xué)了動(dòng)漫技法,而且能熟練運(yùn)用ps,flash等主流制圖軟件,可以獨(dú)立制作小動(dòng)畫(huà),手繪技法與電腦技術(shù)結(jié)合有眾多創(chuàng)作。文學(xué)領(lǐng)域,我寫(xiě)的教程貼被xxx網(wǎng)轉(zhuǎn)載,也被眾多網(wǎng)友收藏。以xx為筆名的30萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《xxxxx》在小說(shuō)閱讀網(wǎng)上連載,已達(dá)700萬(wàn)點(diǎn)擊率。同時(shí),閑暇之余,我自學(xué)了部分日語(yǔ)口語(yǔ)和六孔簫。我喜歡在演講與辯論中感受語(yǔ)言的力量,在思辨中感受哲理的奧妙。
我深愛(ài)著中華傳統(tǒng)文化,卻為這媚外風(fēng)氣痛心。日漫風(fēng)靡,英倫潮襲,韓劇正火,而中國(guó)的影子又在哪里呢?回歸傳統(tǒng),在現(xiàn)代竟已成為或標(biāo)新立異、或封建守舊的標(biāo)志。其因雖與人們的覺(jué)悟有關(guān),但我認(rèn)為,更多的還是傳統(tǒng)文化未能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。而這,也是我希望改變的地方。以傳承中華文化為己任,聽(tīng)起來(lái)很大很空,但這信念伴我成長(zhǎng),使命感與責(zé)任感給予我無(wú)窮的動(dòng)力。不求經(jīng)天緯地,但求做我力所能及。我渴望為傳承、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,使之與時(shí)俱進(jìn)盡自己綿薄之力。職業(yè)方向是從事研究或現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域。
貴?!白詮?qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)與我的人生觀幾乎一致,貴校的文化氣息也令我心向往之。希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)在武大的實(shí)踐與鍛煉中成長(zhǎng)進(jìn)步。
社招生自我鑒定篇3
我自上初中一年級(jí)以來(lái),在老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高。三年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國(guó)家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng),對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負(fù)擔(dān),為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子,我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對(duì)一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識(shí)也得到了充實(shí)。
社招生自我鑒定篇4
今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,可是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今日的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感激給我們做招生指導(dǎo)的教師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來(lái)之前的每堂課教師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是經(jīng)過(guò)朋友了。
對(duì)于在招生過(guò)程中我鑒定有以下幾點(diǎn):
第一:注重宣傳
應(yīng)對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,可是不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們明白我們學(xué)校教師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。經(jīng)過(guò)自我的努力,會(huì)得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還經(jīng)過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了必須的作用。
第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再經(jīng)過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,可是,最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫(xiě)上自我的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表資料是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”并且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來(lái)時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣能夠增加同學(xué)們填表的進(jìn)取性,并且效果也是十分的完美。同時(shí),和教師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)教師比較信任,相信教師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯(cuò)。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
第三:加強(qiáng)溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情景,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫忙他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地應(yīng)對(duì)高考,發(fā)揮自我的水平,這樣讓同學(xué)明白我是在幫忙他,讓他們明白我是他們的`朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)隨時(shí)跟他們堅(jiān)持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ?,便于隨時(shí)明白他們的信息。在他們回來(lái)以后,能夠第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,可是,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。
對(duì)于招生過(guò)程中的困難我給予部分提議:
在招生過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),你應(yīng)當(dāng)改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對(duì)于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎樣回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“我不明白”。這樣也不好,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。
在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有必須的警戒心理。
第二,在他們來(lái)到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不一樣情景給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,明白我們學(xué)校的性質(zhì),明白我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們明白幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里能夠?qū)W到很多。
第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫忙,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情景,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
鑒定以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,要多想他人學(xué)習(xí),異常要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫忙的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)能夠讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
社招生自我鑒定篇5
根據(jù)__區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20__年的招生工作?,F(xiàn)簡(jiǎn)要鑒定如下:
一、基本情景
1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20__年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20__年初就召開(kāi)了專題會(huì)議;20__年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20__年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2.進(jìn)取配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有139名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。
3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。
二、存在問(wèn)題
1.招收人數(shù)到達(dá)139人,比分配指標(biāo)多收了3人。
2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。
2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5.加強(qiáng)與__鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。