心中的英雄演講稿6篇

時間:2024-01-25 作者:Kris 演講稿

有備而來的演講稿可以讓我們更加順利地進行演講,為了緩解演講時的緊張情緒,我們務(wù)必要提前準(zhǔn)備好演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的心中的英雄演講稿6篇,供大家參考。

心中的英雄演講稿6篇

心中的英雄演講稿篇1

老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《英雄》。

在中國的`文學(xué)道路上,矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。

從小到大,我對《西游記》的理解不斷地變化著。小時候,《西游記》對我來說,是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事;后來,它化身為精美的連環(huán)畫,溜進漫畫書中;如今,它又搖身一變,成為每個讀書人必然修讀的四大古典名著之一。不變的,是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。

細(xì)細(xì)品讀《西游記》,留給我印象最深刻的莫過于書中的英雄——孫悟空?!坝⑿邸倍郑l都會寫,但真正的英雄又有多少呢?漢靈帝時期的大思想家劉劭有云:“聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄?!睂O悟空有一雙火眼金睛,能識出妖魔鬼怪;他身手敏捷,騰云駕霧不在話下。若以之衡量,孫悟空無疑是英雄的典范。

再三閱讀,我對孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán),不惜與天兵神將打得轟轟烈烈。《大鬧天宮》是書中最熱鬧的片段。細(xì)心品味,我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng),但在命運面前卻顯得如此無助。即使他知道最終必定會以失敗收場,卻仍然與命運奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為,在我看來,卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。

在惻隱之心油然而生的同時,給我更多的是反思。如今,誰能為了崇高的理想,與命運拼死搏斗?我想,答案是不確定的,因為沒有人會永遠(yuǎn)臣服于命運的腳下。但至少我們都明白,勇于跟命運搏斗的人,就是英雄。當(dāng)然,這種勇于拼搏的行為并不是盲目的,如果一個人為了理想,而去殺人放火,這又算是什么英雄行為呢?

?西游記》,已不僅僅是色彩斑斕的神話故事,更帶給我們一種振奮人心的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

心中的英雄演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心目中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

今天,我要把我心目中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心目中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

心中的英雄演講稿篇3

生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。

——題記

春去秋來,花開花落,不知經(jīng)歷過多少個這樣的歲月,迎著朝陽,踏著晨曦上學(xué),伴著夕陽,掠過炊煙回家,這種平庸、乏味的生活讓我焦躁不安。于是,在這閑暇時期,我開始勾勒我心中的英雄……

你愛國愛民,空有一身抱負(fù),卻恨無伯樂來相識,于是在艱難時刻,你憤憤寫下“吾將上下而求索”,來表現(xiàn)自己的迷茫,你勸諫六國攻打秦國,卻恨昏庸的.楚王不納諫,看到無知的世人,你感慨“天下皆醉,唯我獨醒”,而后含恨跳進汨羅江。你的忠心愛國,讓世人為之敬仰。

屈原——你是我心中的英雄

一聲“王侯將相寧有種乎”,沖破上空,一個偉大的人物悄然而至。你在與人擁耕,前途渺茫時,卻還有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的偉大抱負(fù),你敢于沖破封建尊卑觀念,敢于同腐朽的秦朝政府為敵,敢于沖破宿命令的思想束縛。在起義之時,你大喊“且壯士不死即以,死即舉大名耳!”在那個動蕩、昏庸的年代里,你走上了反抗的道路,從此,開辟了我國農(nóng)民起義的先河。

陳勝——你是我心中的英雄

你生在盛唐,年輕時有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),你渴望祖國繁榮強盛,渴望為國效力,然而天與違愿?!鞍彩分畞y”讓盛唐走向衰亡,在家河破碎之時,你曾感慨”國破山河在,城春草木深”。走在破碎的國土上,看著苦難的農(nóng)民和社會的黑暗,你仍然有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的心愿。你一生愛國,因此被后人尊稱為“詩史”。

杜甫——你是我心中的英雄

當(dāng)歲月一次又一次的輪回,花兒一次又一次的凋謝,當(dāng)你感慨單調(diào)的生活時,不妨讓我們走進歷史,走向那些曾經(jīng)的英雄們,去感受他們的悲傷,他們的歡樂,從而給自己描繪一個奮斗的目標(biāo)和美好的未來。

心中的英雄演講稿篇4

尊敬的老師們,同學(xué)們:

有人說,教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團火!在我眼里,教師似白楊樹,冬不懼嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,個個是大英雄!愛心,德行,責(zé)任,集中展現(xiàn)了英雄教師的風(fēng)貌,構(gòu)成了新時代師德精神的靈魂。

在四川大地震中涌現(xiàn)了無數(shù)英雄教師,他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己;雖然不是學(xué)生父母,卻勝似父母 ,在艱難痛苦的抉擇面前,舍棄親人營救學(xué)生……

四川綿竹市歡歡幼兒園,在地震中校舍整體垮塌,僅有的5名教師迅速投入搶救正在午睡的孩子。瞿萬容老師用后背擋住了垮塌的水泥板,懷里抱著的孩子得救了,瞿老師壯烈犧牲。平武縣南壩小學(xué)學(xué)前班臨時聘用教師杜正香,遇難時趴在瓦礫堆里的她,頭朝著門的方向,左右手各緊緊拉著年幼的孩子,胸前還守護著3個幼小的生命,她是多么想把這些孩子帶出將要倒塌的教學(xué)樓??!

我心中的英雄演講稿北川中學(xué)43歲的校長劉亞春,在教師崗位上工作了24年,天災(zāi)讓他遭受了生平第一次沉重打擊。瞬間,1000多名朝夕相處的師生被埋,家人遇難,他的頭發(fā)一夜間由黑變白。然而,他是一條硬漢,沒有被困難壓跨,始終率領(lǐng)幸存教師戰(zhàn)斗在救災(zāi)第一線。

位于震中的汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)傷亡慘重,幸存的老師們不顧自己親人的安危,迅速開展自救。用手摳,用人傳遞,硬是在第一時間里,從廢墟中救出了156名學(xué)生。幸存的教師中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或兒女被埋,但他們顧不上朝親人被埋的地方看上一眼,強忍悲痛,堅守在救學(xué)生的崗位上。

這是一個偉大的戰(zhàn)斗集體。正是他們,用不屈的身軀、挺起的頭顱,支撐了學(xué)生生命的港灣;用深沉壯闊的胸膛,為學(xué)生留下希望的藍(lán)天。如此大愛令高山仰止,如此大德令大地動容。

高尚的師德精神,集中展現(xiàn)在災(zāi)難瞬間,爆發(fā)在緊急關(guān)頭,卻孕育在長期的培養(yǎng)和自我修煉中,是師德建設(shè)工作30年來努力的結(jié)果。

其實,無數(shù)英雄教師從他們走上講壇那一刻起,就擔(dān)當(dāng)了這份沉甸甸的責(zé)任:不僅要教書育人,還要擔(dān)當(dāng)保護學(xué)生安全的責(zé)任。教師只有在平時對學(xué)生有愛的積累,才能在關(guān)鍵時刻挺身而出。

其實,在我的周圍,也生活著一群英雄教師,她們有的已經(jīng)從教幾年,有的十幾年,有的甚至幾十年。多少年如一日,她們把“愛的奉獻”做到了極至,把師德的實踐做到了極至,把教師責(zé)任心的力量發(fā)揮到了極至。,她們早已成了我們這個時代的英雄。她們也是這30年來教育道路上最耀眼的明星。

英雄教師的模范行為,用行動向世人證明:他們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。他們強大的人生勇氣,不僅深深影響了學(xué)生,也在全社會產(chǎn)生了強烈反響,贏得了高度贊譽,在人民心中矗立起了令人景仰的豐碑。是的,正是因為有她們發(fā)揮模范帶頭作用,我們的教師崗位上不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師,在30年間,教師職業(yè)日比一日受到社會的重視和敬仰。

我慶幸我也成了一名人民教師。我驕傲,我是一名人民教師!

此致

敬禮!

演講人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

心中的英雄演講稿篇5

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運英雄”。

今年的北京奧運會圓滿結(jié)束,在奧運賽場上,也產(chǎn)生出了許多“金牌運動員”,許多選手都成了人們心目中的奧運英雄。我也有心中的奧運英雄,雖然她不是任何的一位金牌運動員,但是你對這個名字一定不會陌生。她,就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的“單腿美人魚”:娜塔莉·杜托伊特。

第十六名,這個成績對于常人來說簡直是小事一樁,但是,如果對于一個殘疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,從小深愛體育運動。但不幸的是,她在十七歲時,因為一次意外的車禍?zhǔn)チ俗笸?。不過堅強的她并沒有因為身體的缺陷而放棄自己熱愛的體育運動。手術(shù)僅5個月,她便跳入游泳池,尋找失去的自我。在練習(xí)單腿游泳時,由于沒有左腿,從而增加了右臂的負(fù)擔(dān),每次上岸時都筋疲力盡。

經(jīng)過不懈努力,娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運動會,并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月,她在世錦會上使出渾身解數(shù),在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績,使她一舉“游進”北京奧運會。

與娜塔莉相比,我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時,我一遇到困難就會退縮,不肯想辦法解決,還會找出各種各樣的理由。有時候,我總是不敢嘗試新的事情,害怕失敗,害怕陌生,害怕在同學(xué)面前丟臉,當(dāng)機會過去時,又會覺得可惜。仔細(xì)想想,如果我以后遇事肯動動腦筋,如果有機會讓我展示自己時勇于嘗試,如果努力去發(fā)現(xiàn)事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定會把這些“如果”變成“現(xiàn)實”。就像娜塔莉那樣。

“人生的悲劇不在于沒有實現(xiàn)目標(biāo),而在于沒有目標(biāo)。”娜塔莉常說的這句話將成為我的座右銘,永生永世陪伴著我。她頑強不息的精神也將永遠(yuǎn)留在我的心中。

我的演講完了,謝謝大家!

心中的英雄演講稿篇6

尊敬的各位評委:

大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》

自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它,黑夜里,我們有了光明;因為它,寒冬時,我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失,更會危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。"三會"即學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!