講話稿的大概內(nèi)容必須要隨著講話的對象來確定，通過寫講話稿，很多人都是可以讓自己在講話的時候有更好發(fā)揮的，范文社小編今天就為您帶來了慶38講話稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
慶38講話稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天請允許我代表學弟學妹在這里祝福高三的學長們。
高三的學長們，今天是你們在學校里的最后一次升旗儀式，三天后你們將走進高考考場，在這里首先我要向高三的學長們致以最美好的祝愿：十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳！
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們即將迎來激情如火的高考。
高三的學長們，“決戰(zhàn)高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候！”其實人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕；只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想；只有拼搏才能追求不懈，揚帆遠航。學長們，在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者，強者不會輕易言敗，強者永遠拼搏無悔！常常聽到這樣一句話：人生能有幾回搏，高考不搏，更待何時？驀然回首，多少個日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”；多少個月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練，磨練你的毅力，勇氣和心態(tài)，更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵！點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒，讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐！一千零九十五個日升日落，為的是一個圓滿的夢，一份執(zhí)著的信念，一份付出后的坦然。高三歲月，你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕，沒有什么不可以?！蹦銈儠鈿?，理應激揚文字，揮斥方遒！面對高考，請無畏前行！待到掌聲響起來，你們會發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀！你們的拼搏精神將激勵著我們，同一條路上，無論充滿多少艱難險阻，我們都不會退縮，因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣！
學長們，寒窗十年，十年磨一劍，該是你們揚眉出劍的時候了！請以一份自信和從容的心態(tài)來迎接高考！讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，這個校園因為你們而瑰麗繽紛！
最后讓我們再次祝福高三！愿你們金榜題名，前程似錦！謝謝大家！
慶38講話稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
昨天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢？
第一，端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨（mi）羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。
第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。
第四，端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代，粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看，北方多包小棗；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚，希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。
謝謝大家！
慶38講話稿篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進則退。所以，當困難來臨的時候，我們要勇敢面對，積極進取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。
當困難來臨的時候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學依據(jù)顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來臨的時候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表著方向，不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁”，多么富有的歌曲，簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡單說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態(tài)，積極進取、銳意拼搏，相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
慶38講話稿篇4
尊敬的老師同學們：
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無數(shù)人的共鳴，震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊，懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德?！巴短覉罄睢?，“銜環(huán)結草”，“滴水之恩當涌泉相報”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念，傳承久遠，澤被千秋，是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護生長于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我?！睆奈覀冞蛇蓧嫷貋淼竭@個世界上，父母便奉獻了他們無私的愛，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。
慶38講話稿篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
一、倡導傳統(tǒng)美德，弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動，“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導勤儉惜福，反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費，理性消費，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對浪費，推行“光盤行動”，做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范，愛護用餐環(huán)境，不在餐飲場所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
三、倡導科學飲食，關愛生態(tài)環(huán)境。樹立科學的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護動物，不使用一次性碗筷，樹立綠色環(huán)保的生活意識。
同學們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動做出你的一份努力!
慶38講話稿篇6
xxx：
六月的第三個星期日，也就是本周星期日，便是父親節(jié)了。
相比母愛的偉大，父親所處的地位看起來就似乎卑微了一些。但事實上，父親們一直在默默地支持我們的成長。雖然在現(xiàn)代家庭中，有很多女強人母親，然而在更多的時候，父親總是要頂住各方面的壓力，養(yǎng)家糊口。此中艱辛，也許只有我們的父親們才真正明白。記得有一幅油畫，它的名字就叫做《父親》。黝黑而布滿皺紋的面頰上，那樸實的微笑所散發(fā)出來的便是熠熠生輝的父愛光芒。
母愛多多少少受到本能的影響，然而父愛的則更體現(xiàn)在一種責任感上。我們常常從父親的早出晚歸，從父親兩鬢的幾縷斑白中，感受到這份責任的神圣。生活在這個社會里，父親往往在潛移默化中影響著我們。我們思想上和精神上的成熟，都離不開從父親的身影中學到的東西。
有一句耳熟能詳?shù)脑?，叫“一日為師，終生為父”?？梢姡蠋熍c父親，在我們的成長中，同樣扮演著舉足輕重的角色。小學階段的成長，對于我們以后的生活來說，是至關重要的。在這個階段中，一直幫助我們，支持我們的，便是我們每天都要打交道的老師們。也許有的同學尚未注意到，其實老師對于學生的感情，正是一種廣泛的父愛，它體現(xiàn)在老師們孜孜不倦的工作中。而這份孜孜不倦的感情，為我們鋪平了前進的道路。
讓我們向我們的父親們，以及像父親一樣關心鼓勵我們的老師們，致敬！
慶38講話稿篇7
同學們，我國教師節(jié)又到了。在這里，我代表全體少先隊員，向敬愛的老師道一聲：老師--您好，請接受少先隊員的崇高敬禮!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
在實施素質(zhì)教育的今天，老師們與時俱進，勤奮學習，勇于探索，迎接著時代提出的新挑戰(zhàn)。他們說：教給學生科學的思考方法，比簡單地傳授知識更重要，這樣可以使學生受益終生;年復一年的題海戰(zhàn)術，令學生厭倦學習。老師要有更新教育觀念，努力開發(fā)學生創(chuàng)造潛能，使他們擁有自信、自強的積極人生;在信息時代，學生有時會比老師接受新事物快，老師也應向?qū)W生學習，與學生一起尋找真理，體驗成功的快樂;教會學生做人是老師亙古不變的職責，我們將通過自己的人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學生。
老師從我們學生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從學生的言行中感受到他們細微的進步，從學生的爭論中發(fā)現(xiàn)他們思想的火花。
同學們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們和向老師學習，尊敬他們，聽從他們的教導，用我們的進步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂。
