社會實踐演講稿5篇

時間:2024-06-17 作者:Gourmand 演講稿

通過撰寫演講稿,我們可以提高自己的演講技巧和表達能力,避免走題是演講稿撰寫的基本原則,內(nèi)容必須與主題密切相關(guān),范文社小編今天就為您帶來了社會實踐演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

社會實踐演講稿5篇

社會實踐演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好,非常榮幸能夠作為xx院二oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這里表達我們大學(xué)生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這里從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學(xué)的洗禮。為此,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹(jǐn)記江對我們青年學(xué)生的寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發(fā)出無窮的力量,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去,到艱苦的環(huán)境中去?!苯?jīng)歷風(fēng)雨,接受鍛煉,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區(qū),到農(nóng)村的孩子們中間,到熱火朝天的建設(shè)現(xiàn)代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉(xiāng)服務(wù)團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日,我們將走進社區(qū),共建精品,傳播現(xiàn)代文明,弘揚科學(xué)精神,用我們的知識,我們的青春和活力,為溫州文明創(chuàng)建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業(yè)、工廠,開展專業(yè)實踐巡禮,感受現(xiàn)代化建設(shè)帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才干,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學(xué)生弘揚道德新風(fēng)的誓言。

同學(xué)們,當(dāng)代青年,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,正處在歷史的重要關(guān)口,時代賦予我們的有機遇,更有責(zé)任?!扒嗄晔前司劈c鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體”,我們有權(quán)改造這個世界,做一名學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一的大學(xué)生,創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們,我們相信這次暑期實踐必將是我們?nèi)松缆飞弦欢螐涀阏滟F的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺,xx院學(xué)子將繼續(xù)傳承下去。

最后,預(yù)祝本次活動獲得圓滿成功。

社會實踐演講稿篇2

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我是來自高二(7)班的鄭超,今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實踐中成長”。說到生涯規(guī)劃,大家會想到什么?根據(jù)百度百科的解釋,職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)規(guī)劃”,又叫職業(yè)生涯設(shè)計。它是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。說的通俗的,生涯規(guī)劃,就是你結(jié)合自己的興趣、愛好、特長,并確立一個小小的目標(biāo),并不斷自我實現(xiàn)的過程。

那我們在育華又有怎樣的生涯規(guī)劃體驗?zāi)??我記得:一進入高一,我們就開始了每周兩節(jié)的育華生涯課,從認(rèn)識自己、了解自己開始,開始規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、專業(yè)和職業(yè)。高一第一學(xué)期11月份,我們開始了第一次生涯主題活動——家長工作單位體驗日。活動雖然只有一天,但是讓我們認(rèn)識了職場中的爸爸媽媽,還有爸爸媽媽所處的職場,感受到他們的艱辛與不易。高二第一學(xué)期11月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學(xué)們一起做飯、一起活動,一起搭帳篷,互相照顧,深深地體會到了團隊的溫暖,體會到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學(xué)期的5魚粉,我們的職業(yè)體驗的步伐更深入了:我和同學(xué)在指導(dǎo)老師任龍勝老師的帶領(lǐng)下走進了浙一醫(yī)院。短短四天,我為數(shù)百人提供了幫助,雖然只是一些例如幫助掛號,解答疑問等瑣屑的小事,但站立一整天,平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強度還是很辛苦的。在和幾位護士姐姐的交流中,我也明白了更多作為醫(yī)療工作者背后的辛苦付出。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或是護士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情,但他們義無反顧的投身到這個行業(yè)并堅持下來,所為的從來不是金錢或是名譽,而是對生命的熱愛和高度的責(zé)任感。20 年的5月就快到了,育華獨有的春假社會實踐職業(yè)體驗與考察周已經(jīng)越來越近了。今年,我們高二年級的同學(xué)將走進杭城內(nèi)外的大學(xué):走進我們向往已久的大學(xué)課堂,在老師的指導(dǎo)下聽八節(jié)公共課和專業(yè)課,與大學(xué)教授和大學(xué)的學(xué)長開展訪談,了解這一專業(yè)未來發(fā)展的前景。感受下大學(xué)生的業(yè)余生活還要走進大學(xué)食堂,體驗不同學(xué)校的飲食文化。

為活動順利能夠順利進行,我有幾點溫馨提醒與大家分享。首先,請認(rèn)真規(guī)劃并選擇自己真正想要參加的活動。在過往的實踐活動中,有很多同學(xué)僅僅是把離家近,或是聽起來好玩作為選擇標(biāo)準(zhǔn),這樣的實踐收獲總是有限的。其次,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們應(yīng)該在實踐前期認(rèn)真學(xué)習(xí)安全預(yù)案、學(xué)生守則、學(xué)生信息卡等內(nèi)容;實踐過程中,積極投入實踐,與隊友團結(jié)合作,認(rèn)真完成表格和報告等內(nèi)容,保證實踐成果最大化。第三,從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,展示育華學(xué)子的良好風(fēng)貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原則,遇到困難及時向老師尋求幫助。

梭羅說:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力?!蔽逶碌拇杭偕鐣嵺`,職業(yè)體驗與考察、大學(xué)體驗與考察已經(jīng)向我們走來,這個周末,也就是3月25日和26日就可以在oa報名了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?祝福大家都能在社會實踐中發(fā)現(xiàn)自我,讓自己與夢想更近一步,向更美好的未來更近一步!謝謝大家!

社會實踐演講稿篇3

尊敬的基地領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是初三四班的王xx。今天,我有幸代表僑中初二、初三全體學(xué)生在這里發(fā)言。在此我僅代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

夏天是一個火熱的季節(jié),對我們而言又是一個收獲的季節(jié)。五天來,同學(xué)們在教官、老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了大運動量的考驗,付出了汗水,收獲了不畏困難的霸氣!訓(xùn)練期間,氣溫很高,有不少的同學(xué)都深感不適,但沒有一個同學(xué)掉隊,仍然以堅強意志投入訓(xùn)練;頭暈,口渴,身體乏力等困難,沒有動搖同學(xué)們的決心和斗志,反而激發(fā)了同學(xué)們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)投入緊張的活動。

短短五天,我們收獲了那么多——離開了父母,少了他們的呵護,我們學(xué)會了獨立;穿上了迷彩服,我們整理衣容,軍姿颯爽,明白了什么叫嚴(yán)格的紀(jì)律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作,更讓我們這些來自城里的學(xué)生娃切實體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天,我們黑了,但我們結(jié)實了;這五天,我們累了,但我們充實了;這五天,我們成長了,我們也成熟了。我們知道什么是集體和組織,曾記得汗滴到嘴角,臉被烈陽灼傷,可是我們沒有動,因為擦汗的'雙手會害大家受罰,挪動的雙腿會遭教官訓(xùn)話。我們已經(jīng)增強了集體榮譽感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼,筆直的腰桿,挺直的胸膛,我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人,我們是祖國的未來,國家要有軍人站在前沿,國家也需要我們建設(shè)明天。我們已經(jīng)有了歷史的使命感和責(zé)任感?,F(xiàn)在,我們可以非常自豪地說:我們實現(xiàn)了在開營儀式上的諾言,向基地和學(xué)校交了一份令人滿意的答卷! 人人都說,晉江僑中只是一所普通初中,但我并不這么認(rèn)為,這五天,我們見證了自己的意志,見證了自己的剛強,我們有希望!五天,所有的美好回憶將在心中封存。同學(xué)們請不要沮喪也不要放棄,從這一刻起,永遠保持軍訓(xùn)的精神,牢記校長的教誨,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守信,自強不息,團結(jié)友愛,做一個真正合格的中學(xué)生。凝視前方,國旗飄飄激蕩起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說,我們行!我相信,我們在僑中未來的學(xué)習(xí)生活一定會更精彩,更成功!

最后請允許我再次代表全體同學(xué)向教官們、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

謝謝大家!

社會實踐演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里,我的心里充滿了神圣和莊嚴(yán),因為我置身于檢徽中,我看到了正義的目光,感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明!如果我是歌唱家,我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔,歌唱你們鐵面無私、公正執(zhí)法的風(fēng)采;如果我是畫家,我一定畫盡你們的沉著堅定,畫盡你們無畏的堅強。

而我只是一名剛剛步入社會不久的大學(xué)生,我只能把對你們的敬仰默默刻在心里,以我的真誠仰望你們神圣的職責(zé)和無私的奉獻,以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅定。

在你們身邊,我看到了另一種神圣的光芒,我讀到了神圣的力量!

學(xué)生時代,在我的心中,神圣是偉大的祖國,是飄揚的國旗,是廣闊的大海,是燦爛的天空,是可愛的家園。走出校園,我有幸到懷仁檢察院參加社會實踐活動,在這里,我深切地感受到了另一種莊嚴(yán)而不可褻瀆神圣,那是一種波瀾壯闊的神圣,是一種誕生于心底的神圣,是一種光照人間的神圣,那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛,那就是檢察官對職業(yè)的崇敬和對邪惡的懲處。

哲學(xué)家周國平這樣說:有的人相信神圣,有的人否定神圣,人由此而分為高尚和卑鄙。

穿行于你們之間,我真正領(lǐng)略了什么是高尚,什么是堅持,什么是奉獻。

拜讀你們的靈魂,我真正知道了什么是公正,什么是嚴(yán)明,什么是清廉。

剛剛走進檢察院,我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴(yán),檢徽就是所有的神圣。

后來我知道,我的認(rèn)識是這樣的粗淺,在你們身邊,我看到了莊嚴(yán)的背后是怎樣的艱辛,神圣的背后蘊含了多少的付出。

公訴科,這是代表國家指控犯罪的一個檢察機構(gòu),面對的是如山的案件,每一個案件的定性、量刑,都要你們經(jīng)手,都要你們準(zhǔn)確把握。群眾的安危,法律的尊嚴(yán),人間的公道,罪犯的命運就在你們手中,你們怎能懈怠,你們不敢有半點馬虎。

于是多少個節(jié)假日,當(dāng)外面燈紅酒綠,車水馬龍的時候,你們把喧囂關(guān)在門外,你們認(rèn)真查看每一份材料,核對每一個細節(jié),你們唯恐有絲毫的疏漏,因為你們不僅僅要指控犯罪,你們還要監(jiān)督法律的執(zhí)行。

于是,多少個深夜,你們在燈下抽絲剝繭,你們要保護社會的安寧,你們要讓人民感到人間的溫暖,要讓國家因你們而自豪。

你們要讓罪犯感到法律的威嚴(yán),要讓他們洗滌心靈的罪惡。

你們對法律懷著深深的敬畏,你們說我們可以不相信神的存在,但我們必須相信神圣的存在。在你們心中,法律就是至上的神圣,法律是藍天,是你們心中的太陽。

于是多少個春夏秋冬,你們孜孜不倦地學(xué)習(xí),你們要不斷更新知識結(jié)構(gòu),要掌握更多的知識,要培養(yǎng)自己更好的應(yīng)變能力,要不斷提高自己的答辯水平。

你們說選擇了檢察官的職業(yè),就已經(jīng)把生命和國家連在了一起,就已經(jīng)把命運和法律融在了一起。

為了祖國的繁榮,為了人民的安寧,你們廉潔奉公、恪盡職守,守住清貧,耐住寂寞。

忠誠、奉獻、務(wù)實、苦干是你們的座右銘!

敬仰國家,敬畏法律,是你們永遠的精神!

當(dāng)我一次次目睹你們在莊嚴(yán)而神圣的法庭上以無可辯駁的事實,以準(zhǔn)確的法律條款指控犯罪時,我深深地被檢察官的凜然正氣,無所畏懼的氣質(zhì),沉著冷靜的風(fēng)度所折服。

我解讀了莊嚴(yán)的內(nèi)涵,那是信仰的彩虹。

大學(xué)生檢察院社會實踐活動演講稿:仰望神圣

我領(lǐng)略了神圣的風(fēng)采,那是艱辛的戰(zhàn)歌。

如果有一天我也能成為一名檢察官, 那么我一定和你們一樣用心守護法律,如同守護靈魂。用心守護神圣,如同守護生命!

因為你們已經(jīng)以無聲的力量點燃了我心中的理想,從此,你們的崇敬就是我的崇敬,你們的敬仰就是我的敬仰,你們的神圣就是我的神圣!和你們一起站在沒有硝煙的戰(zhàn)場,用忠誠捍衛(wèi)共和國的法治,用公正執(zhí)法還人民一片圣潔藍天將是我永遠的追求!我的演講完畢,謝謝。

社會實踐演講稿篇5

暑假期間,為響應(yīng)學(xué)校號令,提高自己的社會實踐才能,我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭發(fā)展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間,我參加了法院里的各項活動,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相聯(lián)合,內(nèi)容主要波及的是民事法律文書的寫作、制造庭審筆錄和訊問筆錄、民事案件訴訟材料的投遞,以及熟習(xí)法院書記員的案件跟進工作等。在實習(xí)期間可能遵照工作紀(jì)律,不遲到、遲到,認(rèn)真實現(xiàn)法官交辦的工作,得到法院領(lǐng)導(dǎo)及全部法官的較好評估,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處。此次實踐活動,源城區(qū)國民法院對此給予了鼎力支持,現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況講演如下:

一、社會實踐活動的重要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前預(yù)備工作的各項活動,制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書,詳細包含了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證告訴書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票,合議庭組成通知書等,將在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識融入到社會實踐工作當(dāng)中。

2、旁聽案件,通過對案件的旁聽,學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮,了解法庭審理民事案件各個階段,進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律標(biāo)準(zhǔn)的了解,和詳細的適用情況。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷資料,了民事裁決生效后的履行工作。并且比較研討了民事訴訟法修正前后的執(zhí)行情形。

4、通過在法院的暑期社會實踐工作,了解法院的部分設(shè)置,熟悉各部門的基本工作,初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。

二、實踐總結(jié)與倡議

在實習(xí)中,我參加了多少起案件的休庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了合法而尺度的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從形象的實踐回到了多彩的實際生活,過細的了解了民事案件開庭前籌備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的全部舉證、爭辯過程,并把握了一些法律的適用及實用范疇。實習(xí)期間,我應(yīng)用此次難得的機遇,努力工作,嚴(yán)厲請求自己,虛心向引導(dǎo)和法官求教,當(dāng)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實踐中的運行,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相干知識,控制了一些基礎(chǔ)的法律技巧,從而進一步堅固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基本。

在實習(xí)過程中,也發(fā)明法律的遍及無比主要。我國政府為推動法治建設(shè)而進行的多年的普法教導(dǎo)活動,獲得了很大成績。人們的法律的信奉得到了時顯的提高,至少在實際的生活中,開始思考更多地運用法律手腕去解決爭議,使得司法真正成為我公民事權(quán)力的最后一道防線。

在實習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題,固然人們開始更多天時用法律的手段去解決爭議,但是判決只是法官基于法律的一種判定,是一種依證據(jù)而為的行動,在許多的情況下,并不能徹底地解決民事爭議,所以法院應(yīng)當(dāng)在實踐中,更多運用庭外調(diào)停的方式,以最小的司法資源的耗費,以實現(xiàn)社會關(guān)聯(lián)的協(xié)調(diào)。在提高法院的工作效率的同時,也節(jié)儉司法資源。

第二個比擬凸起的抵觸,也是我國當(dāng)初基層法院都根本上存在的問題,基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約,跟著我國經(jīng)濟和社會的進一步發(fā)展,社會經(jīng)濟生活的龐雜性已大不同與前,而在我國的基層法院方面,法官的人數(shù)的不足,也是造成基層法院工作壓力過大,效力低的一個起因,在案件較為多的地域,甚至可能會造成案件的積存。所以在法院的改革當(dāng)中,應(yīng)該把增添基層法院的法官人數(shù)提上日程。

第三個比較突出的矛盾,依法是執(zhí)行的問題,在新的民事訴訟法頒行后,為我國法院的執(zhí)行工作開拓了全新的局勢,然而因為基層法院的公信力,法官的的素質(zhì),以及國民的法律素養(yǎng)等方面的原因,執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點,民事判決生效后,申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作仍然是令人堪憂。正如上述所言,判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的斷定,因而要想真正較為徹底地解決爭議,除了須要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外,還應(yīng)當(dāng)進一步強化當(dāng)事人的作用,興許在實踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決。

在短暫的實習(xí)進程中,我深深的感到到本人所學(xué)常識的浮淺跟在實際應(yīng)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開端的一段時光里,對一些工作感到無從下手,茫然手足無措,這讓我覺得十分的難過。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱忱,為我當(dāng)前的學(xué)習(xí)提明一個方向標(biāo)。

三、實踐領(lǐng)會

大學(xué)生社會實踐是領(lǐng)導(dǎo)咱們直出校門,走向社會,接解社會實際,了解社會事實,抽身社會的良好情勢;是增進我們投身社會改造,向社會大眾學(xué)習(xí),培育錘煉的良好渠道,是晉升思維,進步自己專素質(zhì)的有效道路,通過加入社會實踐運動,有助于我們更新觀點,懂得社會對人才的需要面。

一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了良多的貨色,使我更加愛護自己來之不易的學(xué)習(xí)機會,明確了學(xué)習(xí)的寶貴。同時拉近了我與社會的間隔,也寬闊了自己的社會視線。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,接解到更多的社會現(xiàn)實,了解當(dāng)事人的心態(tài)特點,也能夠防止走入理論的極其,反應(yīng)社會的需求。

社會實際,讓我清楚了自己和別人存在的差距,也更加明白了自己的一份義務(wù),不論是對于社會,或是對家庭都好,感觸社會的生涯百態(tài),而我也將會以此為契機,盡力學(xué)習(xí)自己的'專業(yè)知識的同時,拓展自己的綜合才干。為社會對自己的冀望,為家人對自己的支撐與厚望,送上最為滿足的答卷。