演講稿的寫作一定要注意考慮到聽眾們的接受程度，不管是什么樣的場合，只有寫好演講稿才能與觀眾產(chǎn)生共鳴，下面是范文社小編為您分享的付校長演講稿推薦6篇，感謝您的參閱。
付校長演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
辭別了芬芳的五月，我們走進了火紅的六月，走進了全世界少年兒童的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!今天我們隆重集會，召開“播種希望，放飛夢想”慶六一文藝匯演活動。值此機會，我謹代表__鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子向全體同學(xué)們致以節(jié)日的祝愿，祝你們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!向參加演出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!舉辦這次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展情況的檢閱，更是對各校、各班落實學(xué)校和上級會議精神的一次檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，可以說同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強了集體榮譽感，和凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。
在組織本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，一部分教師精選節(jié)目悉心指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員非常重視此項活動，認真組織，周密策劃，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
春華秋實，歲月輪回，近一年多來，__小學(xué)的全面工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體師生的共同努力下，各項工作得到了扎實有效地開展，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到進一步提升，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，近一年多來學(xué)校被授予“__市和諧校園”、“__市遠程教育先進學(xué)?！?、“昌圖縣科研工作先進單位”等榮譽稱號，先后有近20余名位師生在各級各類比賽中獲獎，目前全校教師正以滿腔的熱情投身于國家級科研課題的研究及__省雙高普九迎檢的準備當中。在今天這個快樂的日子里，希望同學(xué)們要珍惜童年美好的'時光，因為少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，今年的“六一”是一年級小同學(xué)步入校園度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。今年的“六一”也是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師和家長的殷切希望，更加努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，無論在什么時候，什么地方都要以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，要記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句古訓(xùn)，用實際行動，做一個文明守紀、樂于助人的好少年。今天，學(xué)校因你們而精彩;明天，母校因你們而自豪。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝老師們工作順利，闔家美滿!祝我們小學(xué)的明天更加美好!
付校長演講稿篇2
親愛的同學(xué)們：
今天，是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學(xué)生活，已變成無數(shù)難忘的畫面，從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜，到百年校慶的志愿服務(wù)；從陽光長跑的腳步與汗水，到《馬蘭花開》的淚光和歡笑；從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽，到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春，永遠定格在這里！我和全校教職員工，有幸在你們的故事中充當配角，感受你們的激情，見證你們的成長，分享你們的收獲。
今天，也是一個感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工，你們的默默付出，使同學(xué)們的青春大戲順利殺青，在更大的舞臺上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué)，你們用努力奮斗成為大家的榜樣，你們是清華今天的驕傲！我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學(xué)，你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，取得了無法用分數(shù)記錄的進步，你們的畢業(yè)更值得祝賀，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，你們成長在全球化深入發(fā)展的時代，人類的命運休戚與共，各國的發(fā)展息息相關(guān)；你們成長在信息化方興未艾的時代，科技進步日新月異，知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展；你們成長在文化交融日益加深的時代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映；你們更成長在中國快速崛起的時代，我們的綜合國力和國際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更自覺地開始了個性發(fā)展，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們，機遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅持，更要學(xué)會放棄。
今年1月，我們在達沃斯舉辦了一場高層圓桌會議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當談到對年輕人的培養(yǎng)時，澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對我說，年輕人在成長過程中要回答三個重要問題：你相信什么？你為什么相信？你能為你所相信的做些什么？
因為每個人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪?。當人生處于低潮的時候，只有回歸到最基本的價值觀，堅信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個故事，對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。
大家知道，清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中，我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！
因為訓(xùn)練多一分付出，對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價值追求和人生信條?！霸倥芤蝗Α?，就是選擇努力和堅持，努力就是機遇，堅持就有希望。
第二個是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實習(xí)，很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達國家，但有一個女生主動提出要去埃及。那時候，埃及正處于嚴重的動蕩時期，政局不穩(wěn)，社會混亂，隨時面臨著各種危險。
付校長演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
有一句大家耳熟能詳?shù)母裱允牵骸叭松枧_的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。校長競聘演講稿”憑著這句話，也憑著十多年的工作經(jīng)驗，今天，我勇敢的站在演講臺上，接受大家的挑選。我要競聘的職位是**一中校長。
首先請允許我作一下簡單的自我介紹。
我叫***，今年40歲，中共黨員，中學(xué)高級教師職稱，本科學(xué)歷。1986年以來，我一直在教學(xué)一線工作，由于成績出色，從1990年至20xx年，我擔(dān)任了**中學(xué)副校長，在職期間，我積極協(xié)助校長，抓好了教學(xué)管理和其他份內(nèi)工作，促進了學(xué)校的發(fā)展。20xx年至今，我擔(dān)任**中學(xué)校長，我認真履行了校長職能，完成了工作目標，確保了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)效益的整體提高。一份耕耘，一份收獲。20xx年，我被評為省級先進教育工作者和優(yōu)秀教師，我還獲得了其他榮譽（列舉出來）。這既是一種鼓勵，也是一種鞭策！
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認為有如下優(yōu)勢：
第一，我具備良好的思想政治素質(zhì)。
我能堅持四項基本原則,把堅定正確的政治方向方向放在首位,具有一定的馬克思主義理論修養(yǎng)。能運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)學(xué)校工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,并團結(jié)、尊重和依靠教職工;能實事求是,勤奮學(xué)習(xí),作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,顧全大局,公正廉潔,艱苦奮斗,嚴于律己;對工作認真負責(zé),一絲不茍;具有勇于進取和創(chuàng)新精神。
第二，我具有豐富的管理經(jīng)驗。
教育界有句名言：“一個好校長，就副校長競聘報告是一所好學(xué)?！?。因此，從某種意義上說，辦好學(xué)校的關(guān)鍵在于校長，為了搞好管理，在近十年的管理工作中，我抓住了一個“善”字。我善于充分發(fā)揚民主。我曾鼓勵教職工、學(xué)生家長和社會人士對學(xué)校工作的熱點、疑點、難點問題提出看法，對學(xué)校管理工作提出意見，我聽取了他們的看法和意見，針對問題做出了整改，并將整改結(jié)果反饋給他們。我完善了學(xué)校管理制度，我集思廣益，立足本校實際，根據(jù)時代的發(fā)展，不斷的充實和修正了管理制度。我完善了自身管理能力。在新形勢下，教育管理方式正在不斷地變化革新，為了緊跟時代步伐，從20xx年至20xx年，我參加了省高完中校長培訓(xùn)，提高了自身管理水平。豐富的管理經(jīng)驗為我做好校長工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三，我具有良好的知識素質(zhì)。
培根有一句名言：“知識就是力量”。我是物理專業(yè)科班出身，具備了豐富的物理專業(yè)理論知識，在多年的教學(xué)中，我不斷改進和完善了知識結(jié)構(gòu)和能力目標。我還具有一定的教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、教育史知識，能夠借鑒變通、引深發(fā)展、舉一反三、古為今用。懂得中國近代史和中國教育史，掌握了一定程度的科學(xué)管理知識，特別是教育管理、行政管理、社會管理、法律及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識，知曉一般的社會科學(xué)、自然科學(xué)知識，熟悉社會生活方面的知識。良好的知識素質(zhì)為我做好校長提供了保障。
第四，我有較強的教學(xué)能力。
我多年在教學(xué)一線工作。在進行物理教學(xué)時，我善于思考，以自己的獨特的見解，運用了一套科學(xué)的教學(xué)方法，取得了卓越的成績，得到了教師和學(xué)生的一致好評。在促進學(xué)生發(fā)展方面，我做到了從實際出發(fā)，以發(fā)展學(xué)生全面能力為主的方式，取得了良好效果。使我曾多次被評為“優(yōu)秀教師”和“先進教育工作者”。在擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)期間，我還經(jīng)常深入教師們的教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法，進一步提高了我的教學(xué)水平。這使我具備了聽課、評課、主持會議及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動的能力,具有了指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平及改進教學(xué)方法的能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，如果承蒙各位的信任，讓我走上校長的工作崗位，我將不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，與時俱進，用自己的行動來回報各位初中校長競聘稿領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。具體來講，我將做到：
第一，為了完成既定目標，加強學(xué)校制度建設(shè)。
管理是辦學(xué)的靈魂，制度是管理的保證。上任后，我將首先致力于管理制度、改革方案的調(diào)查、整改工作。要堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，據(jù)此制定一系列制度和管理方案。學(xué)校的一切工作以學(xué)生為根本出發(fā)點，注重學(xué)生主體地位的落實，強調(diào)學(xué)生主體精神的張揚，使具有不同個性、不同品質(zhì)、不同潛能的學(xué)生能成長為不同規(guī)格、不同層次的社會棟梁之才，使**中學(xué)成為人才的搖籃。堅持雙向育人的思想，教師的價值通過學(xué)生的成長發(fā)展來實現(xiàn)，學(xué)生的成長發(fā)展來促進教師的發(fā)展。從而達到教學(xué)雙贏的目的，完成既定質(zhì)量目標。
第二，加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面實施教育綜合改革。
我將實行教職工全員競聘制，通過簽訂聘用合同，明確學(xué)校與受聘人員的權(quán)利和義務(wù)，建立“教職工能進能出、崗位能上能下、工資或增或減”的用人機制，對不適合工作的可以轉(zhuǎn)崗、試崗和待崗，對不服從崗位調(diào)整的按自動離職處理。充分調(diào)動校長、教師的積極性和創(chuàng)造性，全面推行績效工資制，建立和完善重實績、比貢獻，體現(xiàn)“責(zé)重多得、優(yōu)勞多得、多勞多得”的績效分配機制，拉開收入差距，使收入分配向一線教師傾斜。
第三，以人為本，充分調(diào)動教師積極競聘小學(xué)副校長演講稿性。
我將在管理中貫徹以人為本的思想。要公正對待教師的政治待遇和經(jīng)濟待遇。在政治上要平等,無論是入黨提干、評職評先、進修學(xué)習(xí),乃至?xí)h上的表揚、批評,都要以無私的政治眼光對待每一位教師。經(jīng)濟上，要秉著實事求是、公開公正的原則,堅持按勞分配，要努力提高教職工福利待遇，充分調(diào)動教師的積極性。在情感上，要尊重、信任教師,關(guān)心、愛護教師,和教師交朋友。要創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境吸引教師。要花力氣,花資金,盡力改善學(xué)校的教學(xué)和生活環(huán)境。
第四，促成師生合力，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障。
為了讓學(xué)校由二級二等完中晉升為一級三等完中，我要努力促成全校師生同舟共濟、奮勇拼搏的合力。只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。為了營造這種合力，對教師，我將在在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生，我將盡我所能，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。用這樣的方式來提高教學(xué)質(zhì)量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，校長不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作。最后，請允許我用丘吉爾的話結(jié)束我的演講：“我所能奉獻的，只有熱血、辛勞、汗水與眼淚?！?/p>
付校長演講稿篇4
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天是新學(xué)期的第一個升旗儀式，首先請允許我代表校區(qū)向大家致以新年的問候!祝老師們在新學(xué)期里身體健康，事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長，學(xué)業(yè)進步!
我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來，因為新就是起點，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機遇的重生。&l一年之計在于春&r，人們在新春之始可以制定新計劃、新目標，然后又計劃一步步地去做、去靠近，去努力將心中的夢想變成事實，這是多么美妙的事啊!誰抓得住一年之春，誰也就可能擁有美好的一年，誰把握住了，誰就會擁有春華秋實。值此新學(xué)期到來之際，我要送上六個字與同學(xué)們共勉，同時這也是新學(xué)期里我對同學(xué)們的希望與要求，他們是&l責(zé)任、勤學(xué)、陽光&r。
第一是責(zé)任。當你在路上見到有人隨地吐痰時，你知道上前制止嗎?當你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關(guān)緊嗎?當你看到有些同全身名牌，聽著mp3，大把大把地花著父母的血汗錢時，你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人起碼的責(zé)任，是我們中學(xué)生應(yīng)該具有的品格。我一直認為自私、懈怠、缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能將他自身能力發(fā)揮得最充分的，也不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一個優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的最大區(qū)別就是：做應(yīng)該做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白，自己的事情應(yīng)該自己做，明白家里的事、別人的事應(yīng)該幫著做，明白應(yīng)該對自己行為的后果負責(zé)。我們不希望杭外的學(xué)生只是學(xué)業(yè)出色，我們更要求你們明禮誠信、富有責(zé)任感，能將我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代教育的理念融合在一起。
第二是勤學(xué)。俗話說：&l少年應(yīng)知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲&r。正如這句詩中說的那樣，每個人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固掌握知識，學(xué)得扎實，只有有了扎實的基本功，你才會擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個學(xué)生都應(yīng)該時時保持一顆很強的學(xué)習(xí)敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚學(xué)習(xí)中的刻苦精神。愛因斯坦說過：&l在天才與勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮，他幾乎是世界上一切成功的催生婆。&r同樣華羅庚也曾說過：&l天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。&r的確如此，如果沒有勤奮的鉆研，刻苦的自學(xué)，那么華羅庚也就不會在他青年時代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域取得成就而被人們尊稱為近代科學(xué)的象征。所以我們應(yīng)該清楚地認識到：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，勤奮是通向成功的大道，希望同學(xué)們時刻牢記&l知識在于積累，天才出于勤奮&r。
第三是陽光。去年我國啟動了&l全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動&r，這一活動的目的，就是要通過陽光體育的抓手作用，促進學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，希望我們學(xué)生能走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高我們的體質(zhì)和健康水平。乘著08奧運年的東風(fēng)，我希望你們能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時，利用體育鍛煉促進自身心理的健康，成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學(xué)生，只有這樣，同學(xué)們才能健康成長、全面發(fā)展，才符合我校提出的&l健康第一&r的要求，才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。
愿新的學(xué)期能給每一個人都帶來新的快樂、新的發(fā)展。
謝謝大家!
付校長演講稿篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
又是一個百花盛放的早春時節(jié)，帶著對寒假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責(zé)任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業(yè)上追求的目標；始終有一個終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心；始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，打造良好學(xué)校形象，為xx中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！?所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧！親愛的同學(xué)們。
同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
責(zé)任心是邁向成功的起點，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在xx中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好，明天會更輝煌！
付校長演講稿篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節(jié)，今天，新學(xué)期又開始了，預(yù)祝大家新年進步、成長！
新學(xué)期將是收獲的季節(jié)，一年之計在于春，新學(xué)期要有新的規(guī)劃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求：
1、抓好開學(xué)前兩周。
好的開始是成功的一半，我們要重視開學(xué)第一天，前兩周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課，實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?；⒁?guī)范化。
2、講文明，守紀律。
在行為禮儀方面，同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)、愛護公物落實到行動中；在安全與紀律方面，同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。時刻把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)安全方面的問題一定及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>
3、有毅力、永不言棄。
學(xué)習(xí)是一件尤其需要毅力才能夠成功的事情，不要期待捷徑，不要幻想不勞而獲，要敢于拼搏，能吃苦，全力爭取最佳成績，尤其是初、高三的同學(xué)們，今年是你們?nèi)松械年P(guān)鍵時期，希望你們把握時光，奮勇向前，在5月份的中高考中交出一份滿意的答卷，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、胸懷感恩，滿懷愛心。
感恩父母、感恩老師、感恩社會！勤奮讀書，這是感恩父母；認真聽課，這是感恩老師；遵守紀律，這是感恩教育感恩社會……人生有感恩，就有快樂和幸福，就能充滿陽光地生活。讓我們?nèi)w師生每天滿懷感恩之心生活、工作和學(xué)習(xí)，愿大家每天都品味著幸福！
老師、同學(xué)們：所有的成功都來源于當年的辛苦積累。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！
祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！
謝謝！
