小學(xué)五六年級(jí)演講稿參考8篇

時(shí)間:2023-06-06 作者:Mute 演講稿

一場(chǎng)成功的演講是離不開一份優(yōu)質(zhì)演講稿的加持的,為了能夠出色的完成我們的演講任務(wù),就必須提前寫好演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)五六年級(jí)演講稿參考8篇,供大家參考。

小學(xué)五六年級(jí)演講稿參考8篇

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇1

在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)的學(xué)生,從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,過了二年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭?。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己,還唱歌給了大家聽。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。

我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

您們好!

時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上無數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境,

可以說,為了民族的解放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),無數(shù)英勇的兒女不畏艱難,前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命和青春年華,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的寶貴精神財(cái)富,在他們身上體現(xiàn)了崇高的愛國主義精神,體現(xiàn)了英雄斗爭(zhēng)堅(jiān)貞不屈的革命氣節(jié),體現(xiàn)了勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的大無畏精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這種精神在祖國建設(shè)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期顯示了極大的凝聚力和號(hào)召力,也為實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展提供了巨大精神動(dòng)力。

先烈業(yè)績,彌足珍貴。

緬懷先烈、不忘歷史、珍惜現(xiàn)在、走向未來,意義更是十分重大。今天站在莊嚴(yán)肅穆的烈士墓前,我們每一個(gè)小學(xué)生更應(yīng)深深的思考:清明節(jié)應(yīng)該怎么過?祭掃的意義何在?是的,祭掃不是休閑活動(dòng),不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對(duì)先人好思想好作風(fēng)好品質(zhì)的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神。從這個(gè)意義上來說,當(dāng)我們站在先烈們的墓前,獻(xiàn)一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態(tài),而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。毛澤東的一段話今天想來仍然回味無窮,頗受教育:無數(shù)革命先烈,為了人民的利益犧牲了他們的生命,讓我們每個(gè)活著的人民想起他們就心里非常難過,難道我們還有什么個(gè)人利益不能犧牲,,還有什么錯(cuò)誤不能拋棄嗎?祭掃,意味著什么?我想,只要這個(gè)答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統(tǒng)教育就會(huì)從一般性的號(hào)召而變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣,我們的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就會(huì)更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。時(shí)光漫漫,許多東西都會(huì)如同過眼浮云,稍縱即逝,但祭掃烈士墓所激發(fā)出來的堅(jiān)定信念必將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,終生不滅!

革命烈士永垂不朽!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《向新年獻(xiàn)禮,做時(shí)間主人》。

星期三就是2022年的元旦,元月1—3日放假,4號(hào)上課,今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是多么寶貴啊!隨著時(shí)間的流逝,我們長成了少年,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

作為21世紀(jì)的小主人,肩負(fù)重任的新一代接班人,更該懂得珍惜時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝的。像:戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦懸梁刺股。西漢時(shí)匡衡鑿壁偷光。偉大的文學(xué)家魯迅小時(shí)候用一個(gè)早字提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間。牛頓為節(jié)省時(shí)間,一邊做實(shí)驗(yàn)一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

著名書法家齊白石90歲的時(shí)候,還堅(jiān)持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,有志者善于去擠去爭(zhēng),它就有;閑人懶漢不去爭(zhēng),它就沒有。親愛的同學(xué)們千萬不要以為來日方長,人生漫漫,就不去珍惜時(shí)間。時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。

樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的機(jī)會(huì)了。晉朝的詩人陶淵明說的好?。菏⒛瓴辉賮?,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。是啊,時(shí)間是不會(huì)等人的,你浪費(fèi)了一分鐘,生命就失去了一部分,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜分分秒秒,抓緊年年月月,做時(shí)間的主人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去創(chuàng)造我們祖國更美好的未來吧!

同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時(shí)刻,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長、向自己匯報(bào)!花無重開日,人無再少年,時(shí)光易逝,青春難再,愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì)珍惜。心若在,夢(mèng)就在。孩子們,就以此為起點(diǎn),讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪2020年嶄新的一年!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇4

疼愛自己 的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì) 的職業(yè),就是教師。__總理說:“沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn) 是成長 的基礎(chǔ)。一直以“愛一行,干一行;干一行,愛一行”來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),時(shí)刻等待著,認(rèn)真準(zhǔn)備著,不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為:當(dāng)我在學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí),我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)……總之,當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中,竟多次得到上級(jí)政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng):20__――20__年度被評(píng)為“韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”;榮獲“商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎(jiǎng);在商河縣小學(xué)段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng);論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評(píng)選中,榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在由國家級(jí)出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐 》中,同時(shí)被評(píng)為一等獎(jiǎng);文章《讓均衡教育的陽光早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對(duì)策》,被評(píng)為全國“教研成果一等獎(jiǎng)”,發(fā)表在20__年《都市家教》雜志第6期,同時(shí)榮獲由中國教育學(xué)會(huì)《中國教育學(xué)刊》舉辦的“中國教育實(shí)踐與論壇”征文評(píng)比大賽一等獎(jiǎng);20__年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評(píng)議會(huì)上發(fā)表評(píng)論榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)??粗环莘菔斋@成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費(fèi),但我不會(huì)就此滿足,我會(huì)帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè) 生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個(gè)人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會(huì)產(chǎn)生無窮的力量,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團(tuán)結(jié) 同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂 著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力和源泉。

最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快 ,萬事如意!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

夢(mèng)想,有人說,夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說,夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績,考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,幸??鞓贰瓱o疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,都值得驕傲。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語中飽含了什么?我想,這兩個(gè)字,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

人生讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇6

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

大家好!

以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。

畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會(huì)暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶啊!

在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇7

“寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪煜?,祈?021年的到來。在此,我們向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福?!狈鹕绞袑?shí)驗(yàn)學(xué)校18周國旗下講話在佛山電視臺(tái)著名主持人朱君平先生和四年級(jí)孩子的祝福聲中拉開了序幕!

朱叔叔飽含深情地告訴我們,“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。臺(tái)下的同學(xué)們聽得滋滋有味。

接著朱叔叔和四年級(jí)的同學(xué)給我們介紹了中國等各國喜迎元旦的習(xí)俗。各地習(xí)俗精彩紛呈,趣味盎然,讓同學(xué)們大開眼界。

新年伊始,暢想未來,我校同學(xué)們以各種形式給親朋好友送上自己最美好最溫馨的的祝福。濃濃的新年氣氛,遍布校園的各個(gè)角落。在新年到來之際,朱叔叔代表廣大家長,向我們提出三點(diǎn)倡議:在新的一年里能做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范;在新的一年里能做到珍惜時(shí)間,奮發(fā)學(xué)習(xí);在新的一年里能對(duì)生活充滿希望,充滿正能量;倡議同學(xué)們制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。朱叔叔的話音一落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲,同學(xué)們用響亮的掌聲,表達(dá)努力的決心。

“回首2021,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。這一年,佛實(shí)人同心同德,開創(chuàng)新局面,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破。這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長上下工夫。這一年,佛實(shí)人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。在新年來臨的那一刻我們喜迎新年,展望未來,許下新年宏愿:祝福老師、同學(xué)們健康快樂,佛實(shí)輝煌再續(xù)!”手語歌《最好的未來》緩緩響起,寓意我們的未來最好、最燦爛!!

小學(xué)五六年級(jí)演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,日月如梭,歲月悠悠,花開花敗。我們馬上就要離開了這個(gè)陪伴我們六年的小學(xué)母校。在母校里發(fā)生的每一件事情,都?xì)v歷在目,就仿佛是在昨天,銘刻在我的心中。

記得在母校的那六年時(shí)光,是我的母校陪我度過了我整個(gè)童年,在這個(gè)學(xué)校里,把我的童年襯托得五彩繽紛,就在馬上離開母校的那一刻,我的心像是被針扎傷的'一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校讓我知道了童年的歡樂和學(xué)習(xí)的樂趣;我舍不得我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信,你就像初升的太陽的微光,把我引入正確的道路;我舍不得我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤獨(dú),不憂傷。每當(dāng)我哭的時(shí)候他們都會(huì)陪在我身邊,每當(dāng)我笑的時(shí)候他們也會(huì)陪在我身邊,他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了,友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年,見證了我從懵懂到知識(shí)淵博,見證了我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。

現(xiàn)在我們馬上就要互相告別,離開這個(gè)母校,離開我們一起學(xué)過的教室,離開你們!現(xiàn)在,我的心情十分的難過,復(fù)雜。我從未有過這種別離的感覺,直到今天……畢業(yè)了,我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了,可是結(jié)束了,分別了,燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭,但能猜到背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也有漫長的分離,希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了,明白了,大家再一起品味。就這樣,伴著畢業(yè),夏天過去了,偶爾也在這個(gè)夏天?;叵胫莻€(gè)夏天,那個(gè)夏天的味道……

畢業(yè)那天讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托,等我們成年的時(shí)候,一定要回到母校相聚一堂。