小學(xué)生10分鐘演講稿5篇

時(shí)間:2023-07-05 作者:pUssy 演講稿

演講的成功與否關(guān)鍵看聽眾的反應(yīng),所以我們寫的演講稿一定要通俗易懂,通過演講稿的寫作可以表達(dá)我們自己的觀點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的小學(xué)生10分鐘演講稿5篇,感謝您的參閱。

小學(xué)生10分鐘演講稿5篇

小學(xué)生10分鐘演講稿篇1

各位老師、家長(zhǎng):大家上午好!

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)--奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?,描述我們的?mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。

因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想?!蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。

現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……

就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

小學(xué)生10分鐘演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為城市美容師的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動(dòng)成果的人是可恥的!

同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生10分鐘演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我走上講臺(tái),競(jìng)選生活委員一職。憑著我對(duì)自己的信心,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的信念,相信我可以為大家服務(wù)。

我叫,是一個(gè)三心二意的人,大家可能會(huì)驚訝,為什么是三心二意?三心指寬容心,團(tuán)結(jié)心,和平心。寬容心,當(dāng)你們做錯(cuò)事的時(shí)候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團(tuán)結(jié)心,讓我們團(tuán)結(jié)一致,一起為班級(jí)爭(zhēng)光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會(huì)破壞友誼。如果我當(dāng)生活委員,我會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué),把他們帶向和平,幸福的地方。我們一起保護(hù)友誼。如果我當(dāng)了生活委員,我會(huì)帶領(lǐng)大家來保護(hù)校園整潔。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾箱。低年級(jí)學(xué)生在草地里蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊,看,它正傷心的流淚。如果我是生活委員,我會(huì)用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會(huì)用手幫小草站起來,我還會(huì)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。如果我是生活委員,一有同學(xué)感冒或者受傷,我馬上打電話給他的家長(zhǎng),還會(huì)問問他現(xiàn)在還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會(huì)安慰她,不讓她傷心,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每天打掃教室,讓它也干凈一下。如果我是生活委員,我會(huì)……我會(huì)……我還會(huì)……

總而言之,如果你們競(jìng)選我當(dāng)生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當(dāng)生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務(wù),讓校園更美麗!

小學(xué)生10分鐘演講稿篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。

兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的禮物:一根魚竿和一籃鮮魚。其中,一個(gè)人要魚,吃了之后餓死;另一個(gè)要了魚竿,去了海邊,但是路途遙遠(yuǎn)。他走了幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚就餓死了。

魚可以暫時(shí)滿足饑餓,但不能解決長(zhǎng)期生計(jì)問題;釣竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,卻不能幫助眼前的饑餓。

從這個(gè)角度來看,只有兩者結(jié)合,才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問題。只有兩個(gè)人配合,一起享受這籃鮮魚,一起去海邊,才能同時(shí)獲救。然而不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收?qǐng)?,兩人都死了?/p>

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的名言:孤獨(dú)

可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說:“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的.海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

小學(xué)生10分鐘演講稿篇5

大家好!

爸爸是我心目中了不起的人。有一次,我家買了一套香樟木的新家具,家具里散發(fā)著一股刺鼻的油漆味。爸爸說:“這新家具散發(fā)的異味,肯定有危害人體健康的甲醛等有害物質(zhì),我到孫橋農(nóng)藝園買一點(diǎn)植物來驅(qū)除吧!”第二天晚上,爸爸買來了好幾盆綠色植物,有仙人掌、文竹和蘆薈等,擺在家里不僅僅能夠吸收毒素,還增添了生機(jī),真讓人神清氣爽。

可是不到半個(gè)月,那盆文竹就變了樣兒,蒼翠的葉片變成了黃色,快要枯萎了。媽媽心疼地說:“哎喲,這盆文竹真難養(yǎng),這么快就死了,扔了它算了?!卑职肿屑?xì)查看后說:“這說明它吸收了家具里的有害氣體,所以撐不住了。別擔(dān)心,它還救得活!”

看著爸爸胸有成竹的樣貌,我相信爸爸能救活它,于是按爸爸的吩咐把文竹搬到了陽臺(tái)上。爸爸細(xì)心翼翼地用剪刀剪掉了文竹枯萎的葉子,然后用小刀片細(xì)心翼翼地給文竹松土,之后用噴壺在文竹上噴一點(diǎn)水。就這樣,爸爸每一天給文竹曬曬太陽,修枝剪葉。他還買來了一小袋“植物營(yíng)養(yǎng)液”,把一根管子插在泥土里,營(yíng)養(yǎng)液就自動(dòng)流到了文竹根部。經(jīng)過爸爸的精心照料,文竹竟然起死回生,靠近根部的地方重新長(zhǎng)出了新的葉片,淡綠色的葉子就像一個(gè)新生的小娃娃。半個(gè)月后,新長(zhǎng)出來的葉子長(zhǎng)大了,葉片薄薄地舒展開來,嫩綠嫩綠的,輕輕一碰,它就左右搖擺,別提多美了!

是爸爸挽救了文竹脆弱的生命,讓它頑強(qiáng)地活了下來??粗@棵綠意盎然的文竹,我想說:“爸爸,你真了不起!”