只有認(rèn)真寫演講稿,才可以讓自己的演講有更好的效果,大家在撰寫演講稿的過(guò)程中務(wù)必要保證邏輯嚴(yán)謹(jǐn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了大學(xué)生入學(xué)演講稿5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
大學(xué)生入學(xué)演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天能由我代表201x級(jí)所有新生發(fā)言,內(nèi)心感到了萬(wàn)分榮幸,萬(wàn)分的激動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表201x級(jí)所有新同學(xué)對(duì)半個(gè)月來(lái)為新生報(bào)到和入學(xué)教育辛苦工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝,老師們,你們辛苦了!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見青松巍峨!經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,還清楚地記得收到錄取通知書那一刻的興奮!
半個(gè)月前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門的時(shí)候,我們充滿了喜悅和興奮。校園內(nèi)綠意盎然的景色讓我們陶醉,校園志愿者和迎新老師熱情周到的服務(wù),讓我們倍感親切。校園中歡迎新生的條幅更加讓我們感受到了職院家一般的溫馨。為期五天的軍訓(xùn)生活磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)是人生中的一段寶貴經(jīng)歷,給我們提供了一個(gè)展示自我,超越自我的平臺(tái)。漫步書香飄逸的校園,我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,我們要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的大學(xué)生活中,我們定會(huì):
1、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。遠(yuǎn)大的理想需要今天同學(xué)們勤奮刻苦的積累,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)節(jié)能創(chuàng)新的遠(yuǎn)大目標(biāo)
2、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互愛(ài)互敬,同舟共濟(jì),共同鑄就和諧的校園。
3、尊師肯學(xué),持之以恒?!袄K鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。
4、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們要以此為契機(jī),踏上社會(huì)的舞臺(tái),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到還有很多知識(shí)等待去發(fā)掘。榮辱已成過(guò)去,未來(lái)仍是空白,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。
5、嚴(yán)于律己,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足的發(fā)展。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,共同營(yíng)造一個(gè)文明的校園。
“花有重開日,人無(wú)再少年;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,此刻的我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅(jiān)實(shí)地走好漫漫征程的每一步。“樂(lè)觀,篤學(xué),厚德,敬業(yè)”定會(huì)時(shí)刻銘記在心中。同時(shí)也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們定會(huì)不負(fù)父母和老師的囑托,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極探索,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范校的建設(shè)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著共同的追求:三年后當(dāng)我們離開這片熱土的時(shí)候,回望培養(yǎng)過(guò)我們的母校,回眸這段難忘的歲月,我們能給問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!謝謝大家!
大學(xué)生入學(xué)演講稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,
我們每個(gè)人都經(jīng)歷啦緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到啦新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜啦。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看啦看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完啦大二計(jì)算機(jī)系居然連visica都不會(huì)用?!?/p>
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)啦?!?/p>
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)啦大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要啦。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住啦未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
大學(xué)生入學(xué)演講稿篇3
我是大一的新生xxx,今天是我們學(xué)校開學(xué)的日子,也是我們這些大一新生入學(xué)的日子,我很開心自己能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí)。今天在這里我將做此演講,很感謝各位給了一個(gè)讓我去展示自己的機(jī)會(huì),也讓大家認(rèn)識(shí)了我。
我進(jìn)入大學(xué)了,未來(lái)還有四年的時(shí)間將在這里度過(guò),心中充滿了激動(dòng),亦是滿滿的期待。我想和我一起進(jìn)入這所大學(xué)讀書的大一同學(xué)們,也是一樣的心情,大家都是抱著很高興和激動(dòng)的心情的。我們經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí),在高考那一天努力考試,終于考取了大學(xué),這是我們那三年努力的成果?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),因此大家的生活也將發(fā)生改變,但是我們一定要明確自己讀大學(xué)的目的,是為了提高學(xué)歷,也是為了讓自己的未來(lái)有更好的發(fā)展。大學(xué)于我們而言,是新的一種征程,我們要做的就是去把握分寸,努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),為自己四年學(xué)習(xí)過(guò)后畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備。我們才大一,還有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),但是有個(gè)前提,就是珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們要爭(zhēng)分奪秒的去在大學(xué)里提高自己,不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是個(gè)人的能力,亦或是思想方面,我們都要有所提升。大學(xué)在我們的人生中,也是一個(gè)歷練的階段,我們?cè)谶@個(gè)階段把握了時(shí)機(jī),相信大家畢業(yè)一定不會(huì)后悔。
在這里,我以新生的身份,向大家真誠(chéng)的提出我的意見:
一是大家在這大學(xué)的軍訓(xùn)里一定要堅(jiān)持下來(lái),雖然軍訓(xùn)一般都很苦,但是我們先吃苦,后面一定才會(huì)品味甜。軍訓(xùn)能夠給到我們對(duì)毅力和意志力的鍛煉。
二是學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃,這跟高中學(xué)習(xí)是一樣的,規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí),一定可以讓成績(jī)提高。當(dāng)然大學(xué)與高中不同的是,大學(xué)是沒(méi)有人去管我們的,我們只有自己去管理自己,也就是自律,高中有老師和同學(xué)監(jiān)督,因此學(xué)習(xí)一直都有推力。所以大學(xué)一定要有自主性,一定要去自我管理。
雖然我也是個(gè)新人,但是這些都是最淺顯的道理,大家應(yīng)該都懂得。高中時(shí)就有老師這樣告誡過(guò)我,我深以為意,因此我在大學(xué)一定會(huì)努力去掌握好自己的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上花時(shí)間和精力,在大學(xué)去取得屬于自己的成就,讓自己在大學(xué)里不負(fù)青春。
謝謝大家!
大學(xué)生入學(xué)演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想如詩(shī),高亢低沉,聆聽,動(dòng)聽悅耳;
未來(lái)似花,光彩奪目,咋看,心曠神怡;
大學(xué)如畫,艷彩濃淡,感觸,耀眼輝煌。
今天站在這里,我?guī)е形?、帶著憧憬,希望能和你們一起見證我的勇氣,見證我的夢(mèng)想,以此表達(dá)我內(nèi)心深處的那份對(duì)大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求。
荏苒時(shí)光,歲月痕跡。不知道走過(guò)了多少個(gè)春秋,也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來(lái)大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來(lái)的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼,總會(huì)在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活卻是無(wú)聊孤寂、浪費(fèi)時(shí)光的。但是,我希望我的大學(xué)是充實(shí)的,是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì)眷戀這一首唯美的.詩(shī)歌,一輩子都無(wú)法重新書寫的瀟灑小說(shuō)。
過(guò)去的路途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡歌笑語(yǔ),或是幸福快樂(lè),這都已成為永遠(yuǎn)逝去的記憶,何不拋開過(guò)往?擺在我們面前的,有新的老師,新的同學(xué),還有新的夢(mèng)想。面對(duì)這一切,我始終時(shí)刻準(zhǔn)備著,我會(huì)整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,感受新的開始!
在座的同學(xué)們,請(qǐng)大聲的告訴我,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,你可以播種希望,點(diǎn)綴夢(mèng)想,也可以信手涂鴉,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來(lái)。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng),還是提筆書寫的
自信剛強(qiáng),正當(dāng)四年時(shí)光,飛逝離去的時(shí)侯,我們每一個(gè)新生會(huì)是教育家,會(huì)是藝術(shù)家,都將收獲各自的風(fēng)采,擁有屬于自己,最美麗的畫發(fā)卷。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟(jì)滄海”的傲然勇氣,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”,我會(huì)堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,一句“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視?huì)奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來(lái)收獲的那一天。
如今,我成長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢(mèng)想旅途,我會(huì)在路旁留下微笑,留下歌唱,為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊,其中也為自己,為自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我會(huì)跟著飛奔的時(shí)間老人,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
美好的未來(lái),沒(méi)有理由不走下去,我一心希望我的大學(xué),有一個(gè)動(dòng)人的開場(chǎng),充實(shí)的過(guò)程,完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠(yuǎn)方就是天堂!
大學(xué)生入學(xué)演講稿篇5
今天站在這里,我?guī)е形?、帶著憧憬,希望能和你們一起見證我的勇氣,見證我的夢(mèng)想,以此表達(dá)我內(nèi)心深處的那份對(duì)大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求。
荏苒時(shí)光,歲月痕跡。不知道走過(guò)了多少個(gè)春秋,也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來(lái)大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來(lái)的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼,總會(huì)在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活卻是無(wú)聊孤寂、浪費(fèi)時(shí)光的。但是,我希望我的大學(xué)是充實(shí)的,是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì)眷戀這一首唯美的詩(shī)歌,一輩子都無(wú)法重新書寫的瀟灑小說(shuō)。
過(guò)去的路途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡歌笑語(yǔ),或是幸??鞓?lè),這都已成為永遠(yuǎn)逝去的記憶,何不拋開過(guò)往?擺在我們面前的,有新的老師,新的同學(xué),還有新的夢(mèng)想。面對(duì)這一切,我始終時(shí)刻準(zhǔn)備著,我會(huì)整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,感受新的開始!
在座的同學(xué)們,請(qǐng)大聲的告訴我,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,你可以播種希望,點(diǎn)綴夢(mèng)想,也可以信手涂鴉,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來(lái)。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng),還是提筆書寫的自信剛強(qiáng),正當(dāng)四年時(shí)光,飛逝離去的時(shí)侯,我們每一個(gè)新生會(huì)是教育家,會(huì)是藝術(shù)家,都將收獲各自的風(fēng)采,擁有屬于自己,最美麗的畫發(fā)卷。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟(jì)滄海”的傲然勇氣,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”,我會(huì)堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,一句“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視?huì)奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來(lái)收獲的那一天。
如今,我成長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢(mèng)想旅途,我會(huì)在路旁留下微笑,留下歌唱,為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊,其中也為自己,為自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我會(huì)跟著飛奔的時(shí)間老人,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
美好的未來(lái),沒(méi)有理由不走下去,我一心希望我的大學(xué),有一個(gè)動(dòng)人的開場(chǎng),充實(shí)的過(guò)程,完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠(yuǎn)方就是天堂!