小學(xué)畢業(yè)演講稿50字6篇

時(shí)間:2022-06-09 作者:couple 演講稿

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小學(xué)畢業(yè)演講稿50字6篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字1

晚風(fēng)的竹鈴在歌唱,寂寞的米蘭在綻放,點(diǎn)點(diǎn)的白帆在起航,那是恩師的教誨在點(diǎn)亮。

點(diǎn)一盞紅燭,方可看清你憔悴的容顏,攜一線紅光,方可看清你醉人的笑靨。老師,給人以一種親切,一種敬畏,一種平凡,一種高尚。不是學(xué)子,不能看透你的辛勞,不是敬仰,不能理解你的無(wú)私。落花只在無(wú)人的時(shí)候飄零,而你也只在無(wú)人的時(shí)候默默離去。你只是靜靜地,像深夜里的一只船,在默默守候著遠(yuǎn)方的白帆,等待著你無(wú)聲的引航。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……

我愿隨你而去,在青草更青處漫溯,撐起一支長(zhǎng)篙,就這樣游往深處。你告訴我,前面的路還很長(zhǎng),須攜耐心和執(zhí)著前往。于是,我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與用心。我用手中的筆揮灑知識(shí)的甘霖,我用寂寞的心感知整個(gè)世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對(duì)妙筆的特殊感情,而我亦用手中的拙筆來(lái)謳歌我對(duì)你由衷的感激。一聲感謝,謝不了你對(duì)我的萬(wàn)千情深,一句歌頌,頌不了我對(duì)你無(wú)盡的欽佩。但是,我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的智慧靈光。當(dāng)“雪花”無(wú)情地灑滿你的頭時(shí),你依然堅(jiān)守自己崇高的事業(yè),而你早已桃李滿天下。到頭來(lái),你卻只留一顆無(wú)悔的紅淚。

“零落成泥碾作土,只有香如故?!蹦泔h然而至,也帶來(lái)一身的幽香。你擁有梅的品質(zhì):即使冬至嚴(yán)寒,依然保持著堅(jiān)貞的操守,即使大雪紛飛,依然自信地認(rèn)為:雪卻輸梅一段香。你悠悠然,含笑的雙眸向我示意:學(xué)不可以已。即使含辛茹苦,也應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔。恩師,你的瀟灑讓我會(huì)意,你的品格將烙在我心底。

不要讓烏云遮住你蔚藍(lán)的天,不要讓憂傷抹殺你美麗的容顏,不要讓蒼老早成你儒雅的氣質(zhì)。因?yàn)?,你是上帝?zèng)予我的美麗天使,你的無(wú)私和無(wú)悔將填滿我心中的半邊天。恩師,我會(huì)在你呵護(hù)的羽翼下快樂成長(zhǎng)。

此時(shí),就讓一排紅燭默默燃燒,化作我——你的莘莘學(xué)子的一串深深的問候和祝福!

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字2

謝謝您,母校。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來(lái),您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。

早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進(jìn)校門,看著充滿勃勃生機(jī)的校園,仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)聰慧的女孩。母校,謝謝您的培養(yǎng)。

看著柳樹旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬(wàn)千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的見證下完成的,它看到了我的成長(zhǎng)。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國(guó)歌,看著紅旗和太陽(yáng)一同冉冉升起。

來(lái)到操場(chǎng),我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂的海洋。我們?cè)谶@小小的操場(chǎng)做了一次又一次早操,進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂園,我們?cè)谶@里盡情撒野,好不快樂。

走進(jìn)教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來(lái)澆水。我們?cè)谶@里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽;在這里,老師講解了無(wú)數(shù)的習(xí)題,告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^的小紙條,談?wù)撨^的小八卦都?xì)v歷在目,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號(hào):筆記、墨汁......想來(lái)真是滿心愧疚。黑板報(bào)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對(duì)未來(lái)的期望貼在愛心大樹,希望它能像大樹一樣伴我們成長(zhǎng)成長(zhǎng),能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

校園就像是我們的家,是我們成長(zhǎng)的樂園.我們?cè)谶@里笑,曾在這里鬧,也曾在這里落淚?!靶@多美好呀,處處有芳草......”再一次哼起這首歌,我心中盡是留戀。謝謝您,我親愛的母校。

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,六年的時(shí)光像云彩一般離我遠(yuǎn)去。回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我記憶猶新。

六年前,我剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候,媽媽把我?guī)нM(jìn)了人生的第一所學(xué)?!獙挸且恍?,把我稚幼的小手交給了我人生的第一位老師——柳老師。從此,我就奔跑在充滿陽(yáng)光的知識(shí)道路上,在老師陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。那時(shí),學(xué)校還是舊的教學(xué)樓。(這就是舊學(xué)校的圖片。)如今,寬城一小走過了近百年的輝煌歷程,伴隨著時(shí)代的激情跨越,掀開了她新世紀(jì)的扉頁(yè),以其百年累累碩果,帶著新時(shí)代的嶄新面貌在寬城這片熱土上燦然而立。(這是規(guī)劃建設(shè)中的校園,這是新操場(chǎng)的設(shè)計(jì)圖)幾年來(lái),學(xué)校獲得了不少榮譽(yù)。(XX年5月,榮獲“河北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q號(hào)。XX年10月,被評(píng)為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”XX年12月15日,被評(píng)為“先進(jìn)少年軍?!薄瓕W(xué)校堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育。以“塑快樂品質(zhì),啟智慧人生”為核心理念。在市、縣贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。)

我們?nèi)雽W(xué)以來(lái),為母校獲得了不少榮譽(yù)。(在首屆美聯(lián)建材城書畫大賽中,鮑佳獲三等獎(jiǎng)……)這六年來(lái),我們班也獲得了不少獎(jiǎng)狀,都是前三名,獎(jiǎng)狀被大家一起裝訂成了冊(cè)子。(這是我們班的手抄報(bào)展覽。這是四年級(jí)的大合唱,我們班得了第一名)(我們班的趙雪松在第二十屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)……)這六年來(lái),我也獲得了不少成績(jī)。(在第二十屆全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,獲三等獎(jiǎng)……)

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年那個(gè)什么也不懂的小女孩,在不知不覺中改變了許多。我站在一個(gè)個(gè)臺(tái)階上與幼稚、無(wú)知、柔弱揮手告別,去追求明天我所需要的成熟、知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。在六年的歲月中,母校教會(huì)了我許多許多?!皩W(xué)雷鋒日”里,讓我理解了“釘子精神”,人生的意義不僅是為自己,大多部分應(yīng)為別人貢獻(xiàn);每次參加比賽,母校讓我體會(huì)到付出才有回報(bào),努力才有收獲。這幾年來(lái),我的作文水平也逐漸提高,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū),在這里我盡情地寫作,認(rèn)識(shí)了不少筆友。(幻燈片講解)

綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,是雪兒再回報(bào)朔風(fēng)。像鳥兒一樣,正欲展翅奮飛的我們,該怎樣回報(bào)哺育我們六載的母校,該怎樣回報(bào)為我們付出汗水和心血的恩師?是啊,我們?cè)摓槟感W龀鲐暙I(xiàn):努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家的棟梁。當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,能驕傲地說(shuō)一聲,“我來(lái)自寬城一小”,這,不就是給母校最好的回報(bào)嗎?這,不就是給恩師的最好的回報(bào)嗎?

有人說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如今的我們,即將面臨小考,讓我們奮然而前行、追求卓越,在嶄新的起跑線上,用勤奮和汗水,在小考中取得好成績(jī),續(xù)寫一小的輝煌!請(qǐng)同學(xué)們銘記:我是一小人!今天,我為母校而驕傲,明天,母校將因我而光彩!

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字4

6年了,不管曾經(jīng)我們發(fā)生了什么事,那些矛盾,早已隨著時(shí)間的流失,一起飄走了。都說(shuō)童年里的笑容是世界上最可愛的笑容,快畢業(yè)了,就讓那45個(gè)天真爛漫的笑容永遠(yuǎn)留在我的腦海里吧!

時(shí)光看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,和大家在一起的日子已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)!“滴答滴答……”帶走時(shí)光的老人終于不堪寂寞,從那個(gè)冷清的屋子里走出來(lái),也許就像童話說(shuō)的,他是那么自私可悲,毫不留情的把每一個(gè)人最歡樂的時(shí)光帶走,又毫不吝嗇的把寂寞帶給大家,也許就是在最后一個(gè)和大家充滿歡笑的日子里,寂寞降臨了……

難舍!難舍!

諄諄教導(dǎo)我六年的老師們,謝謝您給予我們知識(shí)的甘霖,道德的陽(yáng)光,讓我們從瘦小的幼苗,長(zhǎng)成充滿朝氣的向日葵。您也是蠟燭,在這六年來(lái)不停地燃燒著自己,照耀著我們的前程。六年了,蠟燭越少越短,而我們的前程卻是越來(lái)越光明。您也是一面鏡子,一面可以讓我們反思錯(cuò)誤的鏡子,即使因?yàn)橛辛四?,我們才改掉許多錯(cuò)誤。也許我們永遠(yuǎn)做不到完美,但是我們可以讓明天自己更好。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,謝謝您。謝謝您,六年來(lái)的教育和關(guān)愛,也謝謝您這么多年的嚴(yán)厲和溫柔。

陪伴了我六年的同學(xué)們,我也不會(huì)忘記你們。在這里,我要感謝張雨婷,我們幼兒園就是一個(gè)班,能在小學(xué)里和她繼續(xù)是一個(gè)班,我認(rèn)為這是一種緣分。和她坐同桌的那段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,謝謝她的也有很多。她會(huì)在我上課開小差的時(shí)候,即使提醒我,讓我專心聽講。在我遇到難題的時(shí)候,她也會(huì)幫助我分析題目。下課時(shí),我們會(huì)敞開心扉地聊天。她還會(huì)借給我一些名著看,內(nèi)容是那么的精彩,從書中我也學(xué)到很多,也“品”到很多,謝謝你,張雨婷。不管在友誼還是學(xué)習(xí)方面,她都給了我很大的幫助。也謝謝蘇楠、董億菲、蕭瀟這六年來(lái)和我一起玩耍,一起聊天,一起學(xué)習(xí)。就是因?yàn)橛辛四銈?,所以才讓我的校園生活多了幾分樂趣。我爸常說(shuō)“人能交到朋友,是你的幸運(yùn)。但是人如果可以交到一個(gè)知己,那就是你的福氣,哪怕只有一個(gè)知己,也是福氣”謝謝你們讓我體驗(yàn)到有朋友和有知己的滋味,也希望將來(lái)不管我們?cè)谀睦铮紩?huì)有相見的一天。

不止一次夢(mèng)到過,自己離開了母校,離開了老師,離開了同學(xué)!一個(gè)人去面對(duì)新而陌生的環(huán)境!也許,我會(huì)在新的學(xué)校,遇到新的朋友、新的老師。而那些曾經(jīng)熟悉的臉,卻已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊。夢(mèng)里,叫了別的老師一聲“老師”,是那么的苦澀;看著別的同學(xué)在玩耍,而我只能一個(gè)人呆呆地站在角落里,那種寂寞的感覺,即使是在夢(mèng)里,也是那么的真實(shí)!終于有一天,我慢慢熟悉周圍的環(huán)境,可是我好怕好怕!害怕那些新的笑容,會(huì)代替曾經(jīng)的你們和那最燦爛的笑容,我永遠(yuǎn)也不想忘記。也怕那個(gè)帶走時(shí)間的老人會(huì)再一次無(wú)情地把這一切再奪走!

夕陽(yáng)西下,操場(chǎng)上的人漸漸少了,抬頭看看那個(gè)閃著耀眼紅光的太陽(yáng),突然間思緒萬(wàn)千,眼前仿佛看到了男同學(xué)在籃球場(chǎng)上奮力投籃的畫面,而在操場(chǎng)的另一角,女同學(xué)仿佛在一旁跳橡皮筋,她們邀請(qǐng)我一起玩耍,我剛想跑過去,那一切就消失了……一種寂寞的感覺立刻席卷上身,眼睛模糊了,眼淚不自覺的流了下來(lái),它順著臉頰流到了嘴里,澀澀的……說(shuō)舍得自己的老師、舍得自己的同學(xué),那是騙人的……

夜深了,一個(gè)呆在床上,抬頭看著外面的星空,好美好美,我看的入了迷,突然眼睛一亮——有一顆流星劃過。我立馬許愿,當(dāng)眼睛睜開的時(shí)候,流星已經(jīng)劃落,不知為什么,我的眼睛濕潤(rùn)了,陷入了沉思。

和同學(xué)在一起的時(shí)光,不就像這流星嗎?美麗、燦爛,但是卻非常短暫!

時(shí)光總有流失的一天!即使是流星雨,也有劃落完的時(shí)候。我在思考,最后的一個(gè)半月我該做些什么……

電腦上,還放著許飛的歌“天氣冷暖不確定,每個(gè)人躲在人海里……每一次讓淚水流回心里,去灌溉夢(mèng)想開出奇跡,我要的堅(jiān)強(qiáng)不是誰(shuí)的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方……”那一刻覺得自己成熟好多,但是淚如雨下。

后記:

我向流星許的愿望,就是待我們長(zhǎng)大后,能夠穿越人海,再次聚首。那時(shí)候的我們將是一群青春活力的少年,將以不同的方式去灌溉自己的夢(mèng)想,去開出奇跡。

也許前世我們沒有一起看流星雨的降臨,一起去許愿,那我們這輩子一定可以,對(duì)吧?

同學(xué)點(diǎn)評(píng):

六年的時(shí)光一會(huì)就過去了,大家都有不舍,不舍朋友,不舍老師,不舍六年來(lái)跟朋友發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在成長(zhǎng)的道路上,朋友給予你的幫助和鼓勵(lì),讓我們度過了小學(xué)的六年,雖然我們要分開,或許會(huì)各奔東西,但我相信,只要我們的心連在一起,總有一天會(huì)在見面的!

其實(shí)時(shí)光確實(shí)很短暫,關(guān)鍵在于怎樣很好地把握它。有時(shí)錯(cuò)過很正常,也常常使我們很無(wú)奈,它就像一顆流星,快速地滑過天際,一去不復(fù)返。但是我相信在短暫的時(shí)光中終究會(huì)有一些令人煩惱的錯(cuò)過,抓住更多的機(jī)遇,對(duì)于錯(cuò)過只要笑一笑總會(huì)過去的!

還記得那一天的攝影留念嗎?那閃光燈亮起的一瞬間:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。你知道嗎?在我的心愿瓶里,只寫過一個(gè)愿望,那就是希望我們46位同學(xué)有朝一日能再度相聚。我相信這個(gè)愿望它會(huì)實(shí)現(xiàn)!就算我們以后將分隔兩地,但不管怎么樣我始終不會(huì)忘記你。

六年的學(xué)習(xí)生涯也像是一杯濃茶,慢慢地品,慢慢地品。從苦澀到甘甜,終于品出了味道。但卻看見了杯底。哎呀,一轉(zhuǎn)眼都要過去了,我和你卻還不是很了解對(duì)方嘛,等考完試找個(gè)地方出來(lái)玩吧。而我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí),讓我們的暑假?zèng)]有遺憾!一起加油吧??!

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字5

至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

小學(xué)畢業(yè)演講稿50字6

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我們從六年前剛?cè)胄@的不懂事的小朋友,變成了現(xiàn)在的大哥哥、大姐姐,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個(gè)校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。

我記得六年前的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還不懂上課要認(rèn)真聽講、守紀(jì)律,于是就在抽屜里做自己的事。老師是您下課后告訴我,上課要認(rèn)真聽講,守紀(jì)律,而我當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知,只不過是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,出了辦公室,我就顧自己一個(gè)人玩去了,把您的話拋到腦后。不過后來(lái)在上課的時(shí)候,我也不再做小動(dòng)作了,開始認(rèn)真聽講。可我總是丟三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。

我還記得四年級(jí)的接力賽,本來(lái)我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個(gè)勁的往前沖,我超過了別班的同學(xué),可又被別班的同學(xué)反超了,我們又輸了。可我們雖然輸了一場(chǎng)比賽,但是我們贏得了彼此之間的友誼。

我更記得,五年級(jí)時(shí)我住院了,是您帶著同學(xué)來(lái)到醫(yī)院看望我。叫我不要?dú)怵H,叫我積極配合醫(yī)生,同學(xué)們告訴我,他們等著我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對(duì)每一天的打針,輸液。我一直期待著重返校園,其實(shí)生病一點(diǎn)也不好。沒有同學(xué)的歡笑,沒有老師的教導(dǎo)""""""

再見了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習(xí)中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習(xí)中我們一到成長(zhǎng),游戲與學(xué)習(xí)""""""

再見了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,教給我們做人的道理,教給我們知識(shí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)樗呀?jīng)刻進(jìn)了我們的心里,師恩永在我心中。

再見了,母校,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌湴痢?