談相信的演講稿優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-04-22 作者:Surplus 演講稿

演講稿是要面對廣大聽眾,起一種讓人信服或明白的作用,大家在寫演講稿時(shí)一定要保持態(tài)度的明確,范文社小編今天就為您帶來了談相信的演講稿優(yōu)秀5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

談相信的演講稿優(yōu)秀5篇

談相信的演講稿篇1

在準(zhǔn)備考試的路上,我相信我是最好的,我相信我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來!

不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫在心里。再次受到責(zé)備,每天重復(fù);不要盲目夸大小缺點(diǎn)......從另一個(gè)角度,從另一種思維方式,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是最好的!

你周圍的一些學(xué)生選擇了放棄或者隨波逐流,而你堅(jiān)持到了今天,這表明你是一個(gè)非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時(shí)的沖動(dòng),可以堅(jiān)持很久!

我相信有很多事情會(huì)吸引你。是你用一顆聰明的心來區(qū)分好與壞,并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標(biāo)并努力工作。

我相信,這種由自己經(jīng)歷的艱苦工作所鍛造的毅力將成為你生命中的寶貴財(cái)富!

六年的學(xué)習(xí)和生活使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。力量不是天生的,它是成功和失敗磨礪的心靈,從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)對你來說是一個(gè)很大的領(lǐng)悟。

現(xiàn)在回想起來,在這個(gè)過程中經(jīng)歷的所有事情,尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情,不是都在自己的反思中給了自己無限的力量嗎?你自己形成的力量已經(jīng)形成了一個(gè)通往夢想和成功的堅(jiān)實(shí)階梯。

六年來,我變得非常有氣質(zhì)和修養(yǎng)。氣質(zhì)是內(nèi)在自我約束的體現(xiàn),來自知識(shí)和素質(zhì)的提高。在過去的六年里,我積累了豐富的知識(shí),包括文化,人類行為和其他東西。我從內(nèi)到外都做了最好的形狀。一個(gè)滿肚子墨水的人不僅體現(xiàn)了書卷氣,還體現(xiàn)了一種由內(nèi)向外自然流露的高貴品質(zhì)。

我的能力大大提高了。我相信我對我面對的眾多知識(shí)感到無助,并且懷疑我是否能學(xué)好它們。現(xiàn)在事實(shí)證明,所有的知識(shí)都已經(jīng)進(jìn)入我的腦海。我可以在知識(shí)空的日子里自由遨游,不是因?yàn)槟阌酗w翔的能力!

我相信每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我的亮點(diǎn)之一。每個(gè)亮點(diǎn)都會(huì)增強(qiáng)你面對學(xué)習(xí)和生活的勇氣和信心。

談相信的演講稿篇2

記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒交幾個(gè)朋友,并不像其他同學(xué)一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及,連話都說不上一句,但在舉手回答問題的時(shí)候,使我徹底改變了對老師的看法。

一次,在上課時(shí)間,老師正在講課,而我在算題目,沒有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問題,讓我措手不及,我由于沒有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來,說“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲,有的同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候,老師讓我坐了下來,重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們也都出去了。

就在這時(shí),一位同學(xué)告訴我,老師在找我,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室,老師見到我笑著對我說,要對自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少,老師和藹可親地對我說相信自己,我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

“相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò),不應(yīng)該笑你,老師也不對,應(yīng)該再給你一些時(shí)間,說不定過一會(huì)兒你就能回答出來了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來。

相信自己,這句話會(huì)成為我的座右銘,我會(huì)一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會(huì)用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們,并在他們需要幫助時(shí),說出一句“相信自己!”

談相信的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說,取得好成績,將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

雖然我不如九年級(jí)那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來,我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過來,其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂。

要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果。《省世格言》里有句“笨鳥先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時(shí)沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

要放眼未來,更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

說了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

談相信的演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué),早上好!

11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”

自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。有個(gè)成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識(shí)、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因?yàn)樗嘈抛约?,挺身自薦。試問,如果一個(gè)人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時(shí)代淘汰。

我們老師是不是經(jīng)常會(huì)來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因?yàn)楹⒆觽儤酚谒伎?,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因?yàn)楹⒆觽儛炛^一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯(cuò)誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財(cái)呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:

1、課堂是出錯(cuò)的地方。都會(huì)了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個(gè)數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個(gè)來回,弄個(gè)明白。誰一生下來就會(huì)說話,就會(huì)走路?每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。

2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級(jí)有一篇課文,叫真理誕生在一百個(gè)問號(hào)之后,說的就是動(dòng)腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。

3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機(jī)會(huì)一定屬于綜合素質(zhì)強(qiáng)的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會(huì)越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺(tái),平臺(tái),有機(jī)會(huì)你就要爭取,班級(jí)的講臺(tái)你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會(huì)說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。你想,你的努力會(huì)不會(huì)讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點(diǎn)點(diǎn),你是不是會(huì)越來越強(qiáng)大?

4、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動(dòng),一定會(huì)最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個(gè)人最重要的財(cái)富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實(shí),每個(gè)孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級(jí)里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個(gè)你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個(gè)和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!

同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會(huì)因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

談相信的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

俗話說得好,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來??墒且郧暗奈覅s并不是一個(gè)自信的人,很小的時(shí)候,我身上就帶有強(qiáng)烈的自卑感。在父母的嚴(yán)格要求下,我害怕失敗,害怕聽到父母的指責(zé),老師的批評(píng),同學(xué)的議論,這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標(biāo)船,在風(fēng)暴中迷茫畏懼,不相信自己有駛出大海的能力。

直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講,我才明白,一個(gè)狂妄的人可能掌握適合他的機(jī)會(huì),但一個(gè)自卑的人會(huì)失去他所有的機(jī)會(huì)。我開始思考:如果連我自己都不相信自己,那么還有誰會(huì)相信我呢?人活著,為何總要太在意他人的眼光,而將自己蜷縮在看不見的囚籠里呢?

相信自己,與其說是一種自信,更不如理解為是一種內(nèi)心想要變得更優(yōu)秀的渴望。人人都需要有自信,因?yàn)橹挥凶孕牛拍墚?dāng)你面對人生的艱苦時(shí),勇敢地抹去眼淚;只有自信,才能在學(xué)習(xí)上受挫時(shí)昂起頭來,不沉淪,不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話,"你的腳步,只有你一個(gè)人能聽見",正是因?yàn)檫@樣,我們更要相信自己的能力,相信自己一定能夠做成一件事,才有了成功的奠基石。

講一個(gè)簡單的故事:居里夫人為了提取最純凈的鐳,證明鐳的存在,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她常常對友人說道:"我們必須要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),獲得了成功。

我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學(xué)會(huì)欣賞自己,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起,朝著我的目標(biāo)不斷努力,適當(dāng)?shù)亟o予自己加油于鼓勵(lì)。

雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行,但有了自信,有了相信自己、邁出每一步的勇氣,就如同擁有了指南針,它給予我希望,帶給我力量。愿你的人生能一直與自信為伴,相信自己,才能遠(yuǎn)航,謝謝!