演講稿的寫作中一定要有明確的事例對個人觀點加以佐證,我們在提前準備演講稿的時候一定要尊重聽眾的情感,下面是范文社小編為您分享的女人的演講稿5篇,感謝您的參閱。
女人的演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。
大家都應該還記得去年開學第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。
養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔起了可能連成年人都無法擔起的事情,12年來,每日都如此。佩杰說:“媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧?!?/p>
“滴水之恩,當以涌泉相報”,小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。
青春年少的我們應該學會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學給予了我們鼓勵和支持,我們更應該努力,不辜負大家對自己的期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。
同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。
謝謝大家!
女人的演講稿篇2
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學一年級新生,我來自班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
女人的演講稿篇3
低調(diào)做人,勤快做事,是我的座右銘。之所以寫出來,是因為最近一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn),發(fā)現(xiàn)幾個年輕朋友情緒低落,說什么干死了都沒用,懶得干……對于這,我是理解的。
不知你注意到?jīng)]有,這世上,無論何時何地何職,都要先學會做人,后學會做事。低調(diào)做人,就是在為人處世時擺正自己的位置,低調(diào)點,謙虛點,該說則說,該做則做,友善和氣,甘于讓人。而做事呢?就要腳踏實地,特別要做到勤快二字,勤即多干,從小事做起,涉獵各方;快即高效,干出實績,為民謀利。你看那牛,吃得是草,擠出的卻是奶,我們怎么能說懶得干呢?現(xiàn)在企業(yè)普遍存在改制,下崗失業(yè)的兄弟姐妹那么多,我們這些吃皇糧的,應該知足了,無論做人做事,都要首先對得起那份薪水,那是納稅人的汗水,理當珍惜,理當多干。雖然在基層條件是艱苦些,工作是辛勞點,但那是鍛煉人的地方,也是出人才的地方。
?領導文萃》有一段記載:富蘭克林被稱為美國之父。年輕時,應一位老前輩之約,昂首挺胸走進一座低矮的小茅屋,一進門,嘭的一聲,他的額頭撞在門框上,青腫了一大塊。老前輩笑著出來迎接說:很痛吧?你知道嗎?這是你今天來拜訪我最大的收獲。一個人要想洞明世事,練達人情,就必須時刻記住低頭。富蘭克林記住了。富蘭克林成功了。
前年,市委組織部在年終考核干部時評選出了19位優(yōu)秀基層干部,其中有一位,市里很多領導都不認識他。有一次,組織部一位領導隨意問他一個有關賭博的問題,他竟能當即脫口將有關賭博的規(guī)定結合生活實際,一五一十地詳細說明,令組織部領導贊嘆不已。由于其敬業(yè)精神,后來他提拔了。試想,若平時工作不勤快,機遇能垂青于他嗎?怎么能說干死了都沒用呢?難道說懶得干,機遇也會降臨于你?其實機遇就在你身邊。
再則,低調(diào)不是河水低流,不是唯唯諾諾,更不是低聲下氣。它是人生的過門兒,是做人的軟起首,是生活的瓊漿液;它像曲子的過門是低調(diào)的,它像釘子的一邊是削小的,它像黃牛的頭是低著的,是憋足了勁的。反之,如果高調(diào)做人,懶散做事,那勢必驕傲自滿,抬高自己,看低他人,應付工作,無績無效,自己也沒多大前程。
女人的演講稿篇4
親愛的老師們、親愛的同學們:
今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。三年前,中共中央印發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,去年,中央精神文明建設指導委員會作出決定,將每年的9月20日定為公民道德宣傳日,今年2月26日,中共中央、國務院又印發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設如此重視呢?因為我們未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前,我國18歲以下未成年人有3。67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校和社區(qū)開展的青少年維權崗、青少年網(wǎng)絡文明行動、手拉手、雛鷹行動等有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,黨和政府在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?
謝謝大家!
女人的演講稿篇5
俗話說“學高為師,德高為范!”在當今社會,愈來愈多強調(diào)師德。一個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德?!暗赂邽榉?,學高為師!”作為一名幼兒園老師,師德則顯得尤為重要!也許有人會認為幼師是最輕松的一項工作了,成天只要和孩子唱唱跳跳、鬧鬧玩玩就可以了。殊不知幼兒期是形象記憶、好模仿時期。
同伴、成人的一言一行,對于他們都是新奇的,并且回有意無意的去模仿。尤其幼兒在4—6歲時,權威對象從父母逐漸轉(zhuǎn)移到老師身上,對于老師的一舉一動都相當崇拜。所以幼師更應該注意自己的言行舉止,以身作則!一個好的榜樣,才識成功的開始。記得在讀大學時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新?!坝讕熯@行是全憑良心做事的?!彪m然我無法證明這是百分百的,但至少說明師德在此刻是多么的重要。也許小學、初中、高中等都有一個衡量教學質(zhì)量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園最主要的工作不是教幼兒多少字、多少數(shù),而完全是智力的開發(fā)、情商的培養(yǎng),是為以后的學習打基礎的。所以一名好的幼師,首先應該愛孩子,要有高尚的道德,要把孩子看成是自己的,而不僅僅是來完成任務的。剛讀幼師時,《教育學》書上問我們:“你覺得幼師是不是高級保姆?為什么?“那時我氣憤地說:“怎么可以這么小瞧幼師!”并為此大發(fā)了一通感慨。但是在以后的學習中,我也動搖過,我也覺得做幼師又苦又受氣,而且沒前途。現(xiàn)在想想,以前的想法真幼稚。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以何種態(tài)度去對待,去接受。如果你把它當成一項任務,一份賺錢的差事,那你永遠也干不好。因為老師這一行,講的是奉獻,為得是孩子!只有師德高尚的人才會快樂,才會被孩子所喜愛!
“有什么樣的老師就有什么樣的學生!”老師道德水平高了,學生自然會“有樣學樣”。如果老師總是面帶微笑,孩子一定也會開心;如果老師總是關心別人,孩子一定也會樂于助人;如果老師總是說話算話,孩子一定不會說謊。道德,是做人的根本目標;師德,是做老師的基本準則。學問高不一定會是一名好老師,但好老師一定是學問高道德也高的。但高尚的師德絕對不是一朝一夕就會的,更不是看幾本書就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會更上一層樓了!