擁有鮮明的論點(diǎn)和極強(qiáng)的邏輯性的演講稿注定會(huì)是你演講成功的關(guān)鍵,演講稿的存在可以減輕我們上臺(tái)的壓力,還可以提示我們演講的內(nèi)容,優(yōu)好文網(wǎng)小編今天就為您帶來(lái)了文明校園主題演講稿優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
文明校園主題演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。
自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)。看校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。
洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。”
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說(shuō):“讓讓,麻煩一下,借過(guò)?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音。“砰”,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的?!边呎f(shuō)還邊點(diǎn)頭。”女同學(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系?!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。
新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明校園主題演講稿篇2
老師們同學(xué)們:
大家好,我是四四班的賈若愚,今天我為大家演講的題目是《講文明講衛(wèi)生講禮貌一屋不掃何以掃天下》。
我們經(jīng)常聽(tīng)到,節(jié)假日后,海灘上的垃圾堆積如山;錢(qián)塘江觀潮后,江邊的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人需清理數(shù)天;各地花展時(shí),踩踏花木事件屢見(jiàn)不鮮。
也許你覺(jué)得這些事離你很遠(yuǎn),那就來(lái)看看我們可愛(ài)的校園吧。綠草如茵的操場(chǎng)多么漂亮,但有些同學(xué)管不住自己的口和手,隨意丟棄食品包裝袋、廢紙,讓操場(chǎng)看起來(lái)如同一個(gè)臟兮兮的乞丐;夏天到了,很多衛(wèi)生間飄出刺鼻的異味,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們方便完后匆匆離去,卻沒(méi)有記起隨手按下沖水按鈕。教室走廊上、樓梯上,擺放著那么多垃圾桶,可還是有同學(xué)把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾……
當(dāng)我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時(shí),他們卻理直氣壯地說(shuō):“你管這閑事干什么?不是有人在打掃嗎?”
這使我不由地想起了一個(gè)歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?” 是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個(gè)不愿掃干凈自己房屋的人,一個(gè)不愿講衛(wèi)生的人,他怎么能夠成功地為集體辦一件大事?
親愛(ài)的同學(xué)們, “千里之行,始于足下”“一屋不掃,何以掃天下”。我們不能把熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體掛在嘴邊,也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫(xiě)在手抄報(bào)、黑板報(bào)上。
同學(xué)們,我代表四四班中隊(duì),向全校的少先隊(duì)員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議,請(qǐng)大家跟我一起宣誓:講衛(wèi)生,垃圾廢物不拋灑不丟棄;講文明,常說(shuō)你好謝謝對(duì)不起;講禮貌,公共場(chǎng)所保持安靜有秩序。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明校園主題演講稿篇3
在如今
卻為曾為之自豪的家園
和被稱為天之驕子的學(xué)子
而蒙羞
他們朝氣蓬勃
他們意氣風(fēng)發(fā)
他們前程似錦……
他們,
他們有著人們所給予的
許多天使般美好的贊譽(yù)
他們?cè)俏倚闹械尿湴?/p>
是他們,充實(shí)了校園的生活
是他們,美化了校園的環(huán)境
是他們,譜寫(xiě)了校園的新曲
又是他們,推動(dòng)著社會(huì)文明的進(jìn)步……
也同樣是他們
留下了令人赧顏的事跡
是誰(shuí),在草地上閑情信步
是誰(shuí),在墻壁上妙筆生花
是誰(shuí),在桌椅上憤筆疾書(shū)
又是誰(shuí),在考試時(shí)眉飛色舞?!
是他們,是他們!
我為之自豪的天之驕子們!
即使,我寧愿相信這只是他們的一時(shí)疏忽
即使,我寧愿相信這些人只是他們中的極少一部分
然而,人們還是會(huì)說(shuō)
是他們,那些天之驕子
在破壞著校園的文明
在侵蝕著校園的美麗!
我嘆息,我流淚
我想以啼血的聲音和滴血的嘴唇吶喊
請(qǐng)珍視自己的行為
請(qǐng)珍愛(ài)自己的靈魂
莫讓圣潔的校園
沾染世俗的塵埃
莫讓校園的文明
因你而流淚哭泣!
文明校園主題演講稿篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!逼鋵?shí),這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹(shù)立良好的榜樣。
古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。
其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!
文明校園主題演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家下午好!我是來(lái)自翠景東方小學(xué)的肖敏,很高興在這豐收的時(shí)節(jié)里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個(gè)平凡老百姓的故事,令我們感動(dòng)許久。前段時(shí)間,全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的感人事跡?;蛟S,我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動(dòng)的人和事。
翠景東方小學(xué)建校十年了,這十年來(lái),校園里總有這樣一群默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗身影,她們十年如一日,愛(ài)校如愛(ài)家;她們情牽家長(zhǎng)心,愛(ài)生如愛(ài)子;她們身兼數(shù)職,無(wú)怨無(wú)悔。
20xx年9月20日,臺(tái)風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市,風(fēng)力強(qiáng)勁。當(dāng)時(shí)正好臨近放學(xué),我校積極應(yīng)對(duì),迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng),確保學(xué)生安全。雖然下班時(shí)間早就到了,但老師們?nèi)匀粓?jiān)守在教室,陪伴在學(xué)生的身邊。風(fēng)呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學(xué)生們都忍不住一個(gè)勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強(qiáng)按下去,不停地安慰嚇哭的女同學(xué)。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國(guó)歌和校歌壯膽?!翱耧L(fēng)暴雨時(shí),老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個(gè)個(gè)幫我們打電話,聯(lián)系家長(zhǎng)。到最后一個(gè)學(xué)生走時(shí),周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒(méi)能保護(hù)自己的孩子……”我校六(1)班學(xué)生肖彤彤在演講時(shí)向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點(diǎn)半左右,人們都沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒?!边@是我校三年級(jí)(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開(kāi)頭,日記里面的電話就是她班上的一個(gè)學(xué)生打給她的。原來(lái)是這個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽不在家,他一個(gè)人在家很害怕很無(wú)助。當(dāng)孩子遇到困難,感覺(jué)沒(méi)有依靠的時(shí)候,第一個(gè)想到的,就是林老師。可見(jiàn),在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學(xué)生播灑知識(shí)的雨露,又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂(lè)和幸福。
在翠小的校園里也吟唱著一首首愛(ài)崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌,上到校長(zhǎng)下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,為之肅然。20xx年初,正值學(xué)校創(chuàng)市一級(jí)學(xué)校驗(yàn)收階段,我校楊則鋒校長(zhǎng)意外接到了母親病危的噩耗,可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒(méi)有他?他抹去了眼角的淚花,強(qiáng)含著淚水作完驗(yàn)收?qǐng)?bào)告時(shí),母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開(kāi)了人世,身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí),不耽誤班級(jí)的工作,一天假也沒(méi)有請(qǐng),直到事情過(guò)去近半個(gè)月,學(xué)生及家長(zhǎng)才知道實(shí)情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),源自于他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與厚愛(ài)!他們用這樣一種情懷為我們抒寫(xiě)了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影,但在這特殊時(shí)期她們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅(jiān)持教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,直到最后一個(gè)月;李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒(méi)休息,抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績(jī)。
如今的翠景校園,正是因?yàn)橛辛诉@樣一群美麗的人才會(huì)格外的陽(yáng)光明媚,正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)微之處見(jiàn)真情的感動(dòng)才會(huì)格外的和諧生動(dòng)。就是這樣一群可愛(ài)可敬的人,她們?cè)谛燎诠ぷ髦谐删椭约旱男腋#谛腋V锌鞓?lè)的工作。
只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的教師,我們才能說(shuō)我們是學(xué)生的驕傲,我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更加美好。