演講稿是我們豐富自己內(nèi)心的最佳方式，可以表達出自己的觀點，演講稿在寫的同時其實也可以起到很大的作用，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于自信的演講稿范文2022年14篇，感謝您的參閱。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年1
茂盛的樹木，因雨水的滋潤而高大。甜美的果實因土地兒豐碩。幼小的我因讀書而自信。
小學(xué)四年級時媽媽給我報了一個舞蹈班，開始我的興趣特別濃，老師教的動作也簡單，我看幾眼就會了。后來老師教的動作越來越難，我看幾眼也不會了，必須要跟著老師做才可以。那天老師連教了好幾個舞蹈動作，都特別難，我一個都沒學(xué)會，可是別的同學(xué)全學(xué)會了，而且每個動作都很到位，我只能站在旁邊看著。下課了，我的臉埋下去，低著頭拿起書包回家，同學(xué)們就過來嘲笑我說，連這么簡單的動作也不會，你就不應(yīng)該來舞蹈班。我的心一下子掉到人生最黑暗的低谷里。
拿起書包跑回家，到家后我在我的床上大哭了一場。之后我好久都沒去舞蹈班了。知道媽媽了解了我的情況，給了我一本書———《假如給我三天光明》。原本我是拒絕看這本書的，但是媽媽給我講了一些內(nèi)容，讓我知道，海倫變成盲聾啞人后的生活，卻創(chuàng)造了一個個生命奇跡。這讓我對這本書愛不釋手了。
接下來我認真讀書。知道了她坦然面對生命的挑戰(zhàn)，最終走出了黑暗，海倫對莎莉文小姐表示感恩是這樣說的，她讓我享受與常人一樣的快樂，讓我的人生因沒有遺憾而變得美好。
是啊，我不能讓我的人生留下遺憾，我一定要讓我的人生美好。我一定要學(xué)會舞蹈，后來我去了舞蹈班，忍受著同學(xué)們的驚訝的眼神。緊跟著老師的動作認真看仔細跳，回家反復(fù)做，慢慢的跟上了。后來老師排練舞蹈，我還當(dāng)了主角，這是多么美好的事啊。
文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷，他們都是經(jīng)過挫折，才走向成功，我因讀書而自信。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年2
“夜深了，月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒?，F(xiàn)在，我倒下了……”合上日記本，他無奈地笑了笑，敷衍自己。
他三年前考上了重點中學(xué)，那時的他多么自豪，他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是，沒過多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里，他都會深深嘆氣。
“黑夜不會總在我頭上，寒冰也不會凍住我的心。那么，我會用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時，他的成績已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮，不再整天想著虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。
久違的燦爛的笑容，它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅持下去，他也希望他能堅持下去。
又一次打開日記本。“人，就像那楓葉，在愈加寒冷的環(huán)境下，點亮心燭，照亮自己，便會有火紅的葉子，火紅的生命力。當(dāng)火紅過后，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準(zhǔn)備煥發(fā)生命力的顏色！”之后，他的成績突飛猛進，爬上了中上階段。
“人生，一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說，它是由命運注定的。我看不然?；蛟S，是人在編寫命運吧！？是的，我在用我的自信編寫命運！而今，我做到了……也許我只是一個平凡的過客，然而，自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫下這段話時，他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次，是自信的光芒！
固然，你我都是生命中的平凡過客，當(dāng)面臨失望，甚至絕望時，讓我們找回自信，換回生命的顏色吧！
關(guān)于自信的演講稿范文2022年3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
童年時，印象最深的一次是奶奶大壽那一天。那天，我當(dāng)著所有來賓的面站上舞臺，勇敢自信的為奶奶唱了一首生日快樂歌。
我覺得，那是我童年時最自信的一次，因為熟悉我的人都知道，我很膽小，常日里見到陌生人就膽怯，說起話來都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的?？墒窃谀棠檀髩鄣哪且淮?，我在伙伴與家人們的鼓勵之下，帶著自信站上了舞臺，并且還為生日中的奶奶唱上了一首生日祝福。
我的自信是從這時候開始的，這一次自我突破，讓我為今后的自信定下了基礎(chǔ)。從那次過后，隨著成長，我可以說是越來越自信了。
在校園里，不時的就會舉行一些比賽，就如演講，歌唱，舞蹈等等，這些校園里的比賽，給我們提供了不少的機會。而我就在一次校園的歌唱比賽中，勇敢的站上了講臺。在之前報名參加這場比賽的時候，我就為自己鼓氣，在心里一遍一遍的暗示著自己，要自信，相信自己能行。
終于等到這場面向全校師生的比賽開始的時候，我的自信讓我大放異彩，讓我的歌聲帶上了力度，也讓我迎來了一個更加自信的我。
越來越自信的我，其實也是在一次一次的嘗試與突破中成長的，并不是每個人一出生就自帶自信，很多人都是依靠著后天找回了自己的自信。所有，如果你想變得越來越自信，那么請去突破自信。
我也從來就沒有想到過，我會有一天能夠面向千人放聲歌唱，那一刻，我是所有人目光的焦點。當(dāng)我從舞臺上走下的時候，我知道，我又突破了一個自己，又重新迎來了一個自己。我們的成長需要蛻變，請讓我們鼓氣勇氣去尋找一個越來越自信的我。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年4
人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個人都有不同的遭遇，但也有不同的心態(tài)與做法，有的人會放棄理想，無所事事;有的人卻會奮發(fā)向上，堅持不懈;如果，你選擇了第二種做法，那么，你將會成為一道亮麗的風(fēng)景。
當(dāng)你跌到了爬起來，這就是成功的開始;當(dāng)你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始;當(dāng)你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……
不錯，人生是沒有一帆風(fēng)順的，只有用我們心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。
的確，在人生的長河中，有順境;也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現(xiàn)懸崖峭壁，如果你沒有堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。
如果你當(dāng)不了月亮，你就當(dāng)一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。因為你擁有自信，從不氣餒。
如果你當(dāng)不了森林，你就當(dāng)一棵堅強的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因為你擁有自信。
不僅，自信還是學(xué)習(xí)知識的強大動力。在知識的海洋里，我們難免會遇到種種風(fēng)浪，而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的指引下，我們就會達到成功的彼岸。
我們現(xiàn)在的學(xué)生要想成為未來社會所需要的人才，最重要的素質(zhì)之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信，成功的第一秘訣?！辈诲e的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。
自信，是人生的真諦，更是成功的一道風(fēng)景。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年5
今天第四節(jié)班會課，學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來，別人都準(zhǔn)備了演講稿，我可什么都沒準(zhǔn)備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁，說：“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學(xué)們，行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園?！弊詈筮@個漂亮的收尾，再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊!即興演講，很精采嘛!”我笑了笑說：“這都是瞎編的?！?
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年6
自信是開啟成功之門的一把鑰匙，自信會讓你變得快樂，變得幸福。居里夫人曾說過：“人要有恒心，尤其是要有自信心?！被钤诋?dāng)下，做一個自信的你，何樂而不為呢?
做一個自信的你，生活不再平淡，因為你有追求，敢于去拼搏。你的人生將會變得精彩。自信也來源于微笑，當(dāng)你受到挫折時，微笑含著勇敢;當(dāng)你受到困難時，微笑帶著自信。這是一種樂觀自信，也是一種精神，一種永不向困難屈服的精神。也許我們常常在街上看到，一些人總是低著頭走，這是為什么呢?這是因為他們沒有自信，即使你外表丑陋，總受到別人的歧視，你就不應(yīng)該選擇低下頭，既然你來到了這個世上，就應(yīng)該好好的活下去，做好自己。還有一個這樣的故事：珍妮是一個愛低頭的.小女孩，因為她一直覺得自己長得不夠漂亮。一天，她在商店買了只蝴蝶結(jié)，店主不斷地贊美她，珍妮雖然不信，但很高興，不由自主地昂起了頭，急著想讓大家看看自己美麗的蝴蝶結(jié)，就連出門與人撞了下都沒在意。珍妮帶著自信的笑容走進教室，老師拍拍她的肩說：“珍妮，你真漂亮!”這一天，珍妮得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，回家在鏡子前一照，可頭上根本沒有蝴蝶結(jié)，是出商店時被人碰掉了。這講述的是一個小女孩因自信而變漂亮的故事。
自信體現(xiàn)的是一種美，一種精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。別人能做到的事，沒有理由你做不到，李白說過：“天生我材必有用?！币粋€人不可能十全十美，也不可能百無一用，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，自己的“用武之處”。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年7
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……
記得上三年級時，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品??筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時不時結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長!”
關(guān)于自信的演講稿范文2022年8
中華文化，源遠流傳，中國的漢字擁有悠久的歷史，擁有它獨特的韻味?！}記
漢字不僅是文化符號，還是時間紐帶，讓我們的文明歷久彌新；是空間紐帶，讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”，它是中華民族團結(jié)統(tǒng)一最厚重的文化基石，最根本的文化基因，最珍貴的文化傳統(tǒng)，更是我們文化自信的強大底氣。
一個漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界，一筆一乾坤；橫平豎直是風(fēng)骨，撇捺飛揚皆血脈。隨意寫一個雨字，點點滴滴，滂滂沱沱，一切云情雨意，就宛然其中了。我從“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上，勇往直前，不畏困難的精神；從“坐觀垂釣者空有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇，抑郁憤懣的感情；從“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚，放眼望去一片北國風(fēng)光的世界。幾個看似平凡普通的漢字，組合在了一起竟形成如此優(yōu)美的意境。
看盡塵世繁華，不忘漢字之本。在這個科技日新月異的時代，人們用鍵盤代替了寫字，在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書寫漢字的優(yōu)良傳統(tǒng)，以至于大多數(shù)人都提筆忘字，明明會寫這個字，拿起筆的瞬間卻不會寫了，這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。漢字讓我學(xué)會了欣賞中華文化的博大精深，讓我體會到了漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字，不要讓它永遠消失在我們的記憶中。
“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。讓我們呵護好傳統(tǒng)文化的薪火，努力傳承優(yōu)秀文化精髓，凝聚起中華民族共同的文化認同，打造持久而深沉的文化自信！
關(guān)于自信的演講稿范文2022年9
繼承大筆財富，最主要的缺點在于，經(jīng)常會使繼承者變得懶惰及失去信心。幾年以前，麥克林夫人在華府生下一位男嬰，據(jù)說，他可繼承將近一億美元的財富。當(dāng)這個小嬰兒被放在嬰兒車中推出去呼吸新鮮空氣時，四周擠滿了護士，偵探，以及其他各種仆人，他們的職務(wù)就是要防止這個小嬰兒受到任何傷害。從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)許多年了，但這種警戒情況仍然維持著。這個小孩子用不著自己穿衣服，自然有仆人幫他穿衣服。不管他是在睡覺或玩耍，都有仆人看守。只要是仆人能夠做的事情，皆不準(zhǔn)他自己去動手，他已長大到10歲了。有一天，他在后院玩耍時，發(fā)現(xiàn)后門并未關(guān)上。在他一生當(dāng)中。他從未獨自一個人做出那個后門，因此，很自然的，他心里希望能夠這樣做。就在仆人們未注意到他的一瞬間，他立刻從那到后門沖了出去，向著街道跑過去，但還未沖到馬路中央，就被一輛汽車撞死了。
他一向使用仆人們的眼睛，以至于忘了使用自己的眼睛，而他如果早點學(xué)會相信自己的眼睛，它們必然會為他提供服務(wù)。
20年前，我擔(dān)任某位人士的秘書。這位先生將他的兩個兒子送到外地上學(xué)，其中之一就讀維吉尼亞大學(xué)；另一個就讀紐約的一所學(xué)院。我的工作之一就是，每個月各開一張一百美元的支票給他們兩人。這是他們的“零用錢”，可供他們隨意花用。我記得很清楚，每個月我開支票給他們時，我真是對這兩個男孩子感到十分羨慕。我經(jīng)常怨嘆，為什么命運之神要把我降生在貧苦之家。我認為，將來這兩個人會在社會上擁有很高的地位，而我卻將一直是個卑微的職員。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年10
在音樂之路上，相信自己，不懈堅持，便是成功。
起初，是媽媽想讓我接觸音樂，給我報了一個吉他輔導(dǎo)班，進行學(xué)習(xí)我坐在高凳子上，小心翼翼地托起吉他放在腿上，仔細打量，嘴角也禁不住上揚，心里也有種說不出的得意。
電視上，歌手拿著吉他邊彈邊唱，音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲，與歌聲交織在一起，美妙極了，心想:很快我也能這樣了吧?？墒菍嶋H操作起來卻是那樣的困難重重，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。
一如既往的來到吉他班，拿起吉他，卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的聲音，心中像是打翻了五味瓶，但仍是下定決心，要相信自己，沒有什么不可能?！鞍春拖乙辛??！崩蠋煹脑捇仨懺诙?，手指雖已舉出“罷工”的牌子，但看著旁邊同學(xué)已經(jīng)可以彈唱，還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他，亮開了嗓子，為我們做了示范，講解了技巧，強調(diào)了要大膽嘗試，便開始逐個檢查我們練習(xí)后的結(jié)果。
老師一步一步接近我，心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳，甩了甩手，深呼吸，心想:我能行，我彈得很好?！昂茫_始吧?！崩蠋焷淼缴砼裕议L嘆一口氣，心中反復(fù)念叨著著技巧，努力勸回“罷工”的手指，用力按著和弦，右手不緊不慢的配合，順利完成了歌曲的彈奏?！靶校瑥椀暮芎?，回去自己打打拍子，試著唱歌?！崩蠋熃o了鼓勵，走到下一個同學(xué)身旁。
此時，我心中想放棄的念頭早已煙消云散，興奮地背起吉他，離開了輔導(dǎo)班。
陽光灑在吉他上，回到家我又再次拿起吉他，打起自信的旗號，向成功前進。這也讓我相信一個信念，相信自己，不懈堅持，便會成功。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年11
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！彼环陼r，活在一個封建黑暗的腐敗社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷著他遠大的政治抱
負，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰(zhàn)無不勝，因自信而敢于挑戰(zhàn)，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做斗爭，她成功的戰(zhàn)勝了病魔，對人生充滿了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn)，不放棄不退縮，主動地接受挑戰(zhàn)，這就是自信。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現(xiàn)，有它事可成。
自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的實力有正確的估計 ，為自己定下目標(biāo)而加以努力，做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎么努力，也得不到，所以我們更應(yīng)該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年12
一生做過的事如星星，數(shù)也數(shù)不清，也像星星一樣閃閃發(fā)亮，他們做的是有很多，大到工程設(shè)計，小到衣食住行，時時刻刻都在做事，有驚天動地的大事情，也有基礎(chǔ)的小事，總有一件自己最滿意。
那年，我初三，不知怎么的，都已經(jīng)是初三的學(xué)生了，班上并不緊張，沒有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生，既不會認證學(xué)習(xí)，也不會專注于整天上課玩手機、聊天，才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生，重點是她是位女生，在我眼中，冷漠沒有感情的女生，不過長得蠻好的。
她到班上找了個位子坐下，我也并沒有多大的感觸，但感覺自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般，也不怎么會玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。
不過她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了，對他的感覺無法用言語來表達，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué)，說是她自己寫的，我覺得我的感情有一個宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小A，再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué)，但那女同學(xué)似乎也沒感覺到，這樣過了半年。
可能是有了一個宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過的是，這次上面是表白的話，在寫這張時我想了一整天，寫過幾天都沒有消息，最后下A拿來了那位女同學(xué)的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情，不后悔，很滿意。
只要有心，人生會多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。
關(guān)于自信的演講稿范文2022年13
想起那件事，真得感謝自信。
還記得上次ABC的口語大賽，我忐忑不安地坐在臺下等待?？粗鵁艄庖鄣木薮笪枧_，不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑：這樣一個絢麗多姿的舞臺，小小的我配得上嗎？在臺上，我能發(fā)揮出自己最好的實力嗎？就在這時，一位女老師拿著名冊走過來，瞟瞟我，嚴(yán)肅地說：“9號，周婧，去排隊?！蔽毅读?。
來到等候室，里面的同學(xué)也都惴惴不安，伸長脖子打量臺上正在表演的同學(xué)。漸漸地，我的心里越來越?jīng)]底，幾個星期的準(zhǔn)備也毀之一旦。正當(dāng)我懊惱不已時，老師走過來，好像猜透了我的心事，若無其事地拍拍我的肩，輕輕一句：“沒事，你能行。”
這句話，如飛沙走石的沙漠里，突然出現(xiàn)的一條清澈小溪，讓絕望地我感到了希望。不知怎么的，這句話就像被施了魔法似的，我頓時對自己充滿了信心。
“下面有請9號選手周婧！”我邁開雙腿，走上了星光璀璨的舞臺，走到話筒前，定定神，掃視一眼觀眾，開始了繪聲繪色的演講?？粗_下座無虛席的觀眾，我不斷在心里加油鼓勁：加油，你能行！漸漸地，我已經(jīng)放松下來。
鮮血沸騰起來，使我整個人暖洋洋的；耀眼的燈光好像穿透過我的身體，讓我1成為臺上最亮的一顆星；在音響中聽到自己爽朗開放的聲音，暗暗一樂；評委不時抬頭凝視我，好像在對我進行肯定；黃怡然在臺下對我微笑，好像是對朋友的鼓勵；觀眾席上的天花板，映出了那個獨一無二、活潑開朗的我，讓我為之一振：我做到了！
頓時，自信在心中綻開了花，它將是世界上最美、最芳香的花！我的胸口暖暖的。
結(jié)束了，大家爆發(fā)了經(jīng)久不息的掌聲，連評委也交頭接耳，嘖嘖贊嘆，那一次，我取得了第二名。
原來有了自信，成功如此簡單！
關(guān)于自信的演講稿范文2022年14
6月2日下午，由渝中區(qū)圖書館、渝中區(qū)文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進校園講座活動走進人和人和街小學(xué)。本次講座邀請到中國心理學(xué)會會員、共青團重慶市青少年服務(wù)臺專家團心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座，助他們揚起自信的風(fēng)帆。
一開場，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說40下，有的說70下，有的說120下，還有的說是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發(fā)現(xiàn)40下低估了自己的能力，而300下是不符合實際的過高期待。通過一個簡單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負的區(qū)別。
接下來，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動，掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風(fēng)采，展現(xiàn)最特別的自己?，F(xiàn)場歡聲雷動，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。
最后，鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調(diào)節(jié)自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會展現(xiàn)自己，受益頗豐!
深諳兒童心理的鄭老師，用學(xué)習(xí)活動代替了講授活動，成為講座成功的關(guān)鍵因素。對于三年級孩子來講，只有體驗性活動才是最接近兒童的“真實”學(xué)習(xí)活動，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實的活動中，學(xué)習(xí)能最佳地發(fā)生?！钡挠^點。
講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點收獲最大：要想成為一個兒童教育方面的行家，一定要懂點兒童心理才行。
