情感真實是演講稿最重要的基礎,演講稿準備得充分,相關(guān)的演講也應該是成功的,事先準備好演講稿能夠緩解我們的膽怯心理,范文社小編今天就為您帶來了精神頌演講稿通用7篇,相信一定會對你有所幫助。
精神頌演講稿篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮啊!中國共青團,母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”
每當唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當?shù)厣嫌欣鴷r,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。
時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
精神頌演講稿篇2
大家好!我是來自四年級二班于旭冉。今天,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,參軍后,他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區(qū)人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!
我的演講完了,謝謝大家!
精神頌演講稿篇3
各位同事,我今天要講的是團隊精神,團隊協(xié)作課題,所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風,共同承擔集體責任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,形成一個強有力的集體。
從而戰(zhàn)勝困難,克服難關(guān)。我們都應該玩過“拔河”的游戲吧!我覺得那是最能體現(xiàn)團隊精神的運動,每個人都會付出100%的努力,心朝一處想,勁朝一處使,緊密配合,相互支持,從而形成一股強大的力量,勢不可擋,戰(zhàn)勝對方。
我上小學時,我們老師曾問過我們一個問題,怎么樣讓1+1大于2呢?當時我聽有同學回答的是在算錯的情況下,當時我覺得挺有道理的,因為我想不明白怎么會1+1大于2,后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù),因為我們小他也沒深入解釋,等漸漸大了,通過很多案例分析和平時觀察,我終于明白了原來這是團隊力量所帶來的效果,試想一下,如果一個集體,一個機關(guān),一個團隊,如果每一個分子都充滿了團隊精神,那么這個集體,這個團隊就一定是個和諧的團隊,這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果,這就是1+1為什么會大于2的原因,
但是我們要怎么樣才能呢?我認為要形成一個堅實的團隊,就必須相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。
相互信任就是團隊里每一個成員都應該相信其他團隊成員,不能懷疑有人心生暗鬼,或者懷疑有人背板了團隊,因為不信任你的團隊有時可能會造成很大損失和誤會,古典小說《三國演義》里就有這樣的一個故事,說的是劉備打了打敗仗,正在哭泣,他的小舅子有來報告說“反了長出趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是我故人,安肯反也?”不相信小舅子的話,猛張飛在旁邊說:“可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操了。”劉備說:“子龍與吾從患難之時心如鐵石,豈以富貴能動搖乎?”他的小舅子又說:“我親眼見他引軍投曹去了”看看,證人都出來了,但是劉備卻說:“子龍必有原因,再說子龍反者,斬之.”因為這樣的信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),敵人聞風喪膽,救出了劉備之子,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話,我們可想而知這個團隊會創(chuàng)造怎樣的成績。
相互包容,人都不可能是完美的,都可能做錯事,這時只有包容才有和諧,才能相互尊重,才能相互理解,也只有這樣才能和諧共事,才能成就大事。俗話說:“牙齒還有咬到舌頭的時候,在一個單位共事,難
免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這是就需要我們有一種相互體諒,相互包容的博大胸懷,非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句古話說:“天下事,何時了,有些事,不了了,一定了,不得了”所以非原則問題,就難得糊涂一次吧,較真不僅影響工作,影響感情,最主要是沒有任何意義和價值。
相互補臺,說起來容易做起來可就難了,要做到相互補臺,就要求團隊每個成員都要樹立全局觀念,不能只顧自己的利益,要將個人的利益融入團隊總體目標利益中去,在現(xiàn)代社會中,我想一個再復合的人才也不可能做完所有的事情,所謂一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我們要想做成大事,就必須學會成員之間相互補臺,敢于承擔責任,以大局為重,諸葛亮揮淚斬馬稷后,上書自貶三級,收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧,所以做好相互補臺有時對消除誤會,挽回大局是非常重要的.
相互謙讓,其實就是一種見困就上,見見名義就讓的精神,或許現(xiàn)在很多人認為這是傻子才做的事,其實在我看來,如果是知足,懂的反省的人,有團隊精神的人,他看到的謙讓,他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的.這都是相互的,要形成一個有凝聚力的團隊就必須要做到這點,不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團隊了。
一個團隊的每個人,能力素質(zhì)可能不同,崗位角色可能不同,生活方式可能不同,但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團隊的行動相同,這個團隊就一定能創(chuàng)造出一片天地。
我還聽到這樣一個案例,不知道各位聽到這件事情,有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時,正談的歡聲笑語,興趣盎然時,突然下起了大雨,眼看大家的衣服就要被淋濕,員工們不約而同的脫下了自己的西服,用手撐開,圍成人傘,使客戶免受風雨。
在一個團隊里,我們一定要建立和諧信賴的關(guān)系,營造良好的人際氣氛,相互尊重,相互理解。對他人多一點謙讓,多一點微笑,多一點主動。如果每個成員都做到了這些。我相信這個團隊一定會是一個強大勇猛的團隊,一定能創(chuàng)造出一片屬于這個團隊的天地.
請問同志們,我們想要創(chuàng)造屬于我們團隊的一片天嗎?那么,請各位配合一下,跟我一起念,從現(xiàn)在開始,就讓我們伯通攜起手來,放開心懷,團結(jié)一致,奮力拼搏,為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗,堅持,在堅持!謝謝大家
精神頌演講稿篇4
尊敬的領導、老師們:
大家好!記起我們年級組織的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動時,我們年級組彭玲霞主任她在總結(jié)發(fā)言中提到這句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊。我從這句話中體會到:從簡單的任務到繁雜的任務,從小的團隊到大的團體...
我們倡導老師之間的團結(jié)互助、諒解與寬容,促進老師之間的和諧,努力營造理解與尊重、支持與合作的和諧氛圍,使所有教職員工都能在信任和關(guān)愛中,體驗生活的美好和人生的幸福,形成人心思進、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
我們從不同的角度考慮自己對和諧教育的理解,并從平凡的人生來詮釋自己對和諧教育的內(nèi)涵;深深的理解自己所從事工作的`特殊性,理解和諧的價值和意義。我們不僅用自己的智慧和汗水付諸教育生涯,更用自己的整個生命做依托。
通過這次所寫既豐富了教師們的文化生活,切實增強了廣大教師的責任意識,發(fā)揮出了較高的水平,展現(xiàn)出了自己的最佳風采,還充分反映了我校教師良好的風貌。
我們相信,通過這次演講稿的書寫,老師們收獲的不僅僅是鼓舞與激勵,更是對教育工作的一次深刻感悟。
精神頌演講稿篇5
老師、同學們大家好。
母庸置疑,運動之美源自團結(jié)協(xié)作。在剛剛結(jié)束的我校第56屆校運會上。讓我印象最為深刻的是高二女子4*100接力賽:當接力棒被傳遞之時,場上便沸騰了,一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐,一個個急速沖刺的忘我的身姿和終點線焦急等候的一群群人,一幅幅畫面組合排列,看似無序,實則構(gòu)成了一個偉大的集體,這便是團隊,這便是最可貴的團隊精神。所謂眾人拾柴火焰高,今天我們就談談團隊精神。
先給大家出一道問題:把一塊的鋼板放入水中,看到的現(xiàn)象是什么?不可否認,它會沉下去??僧敼こ處焸儼唁摪迤唇映闪艘凰揖掭?,它們便可以揚帆萬里,馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字:沒有優(yōu)秀的集體,就沒有優(yōu)秀的個人。不難看出,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
也許在場有些同學對上述觀點嗤之以鼻:集體觀念和團隊精神都是上世紀的遺物,在個性張揚的今天,要它何用? 誠然,我們處在一個多元化的時代,每個人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長。但請試想,如果班級中每個人心中只有自己,憑自己的喜好特立獨行,勢必相互扯皮,效率低下。所謂團隊精神,簡而言之就是一股沖勁,一種有著共同目標,勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說過:誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。
在當今這個充滿競爭的社會,憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號飛船的成功,依靠的不僅僅是三名宇航員的認真細致,更離不開地面數(shù)萬名科學家、工程師夜以繼日的合作。同樣的,班級的作用就是為我們提供了一個合作的平臺,在這個平臺上,我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開放自己,去充實自己,去努力和別人互相合作和學習。而絕非緊閉心扉,一意孤行。
培養(yǎng)團隊精神,看似簡單,實則需要同學們在集體生活和合作中不斷摸索:作為班級的一份子,在學校的活動中里,我們要獻出自己的力量為班級爭取榮譽;作為附中的一份子,在社會生活中,我們要積極參與,在公眾面前彰顯我們附中人的風范;而作為中國的一份子,我們必須團結(jié)一心,為中國夢的實現(xiàn)貢獻出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個人都應融入集體,把個人的理想與追求,同集體,同國家利益相統(tǒng)一,從而最大限度實現(xiàn)自己的個人價值,
最后,用一首小詩作為今天演講的結(jié)束語吧:
團結(jié)便是智慧,點亮無邊星穹,追尋亙古難滅的希望;
團結(jié)亦是精神,引領成城眾志,共襄萬世不朽的輝煌;
團結(jié)就是力量,沖破凡塵禁錮,盡顯金戈鐵馬的鋒芒!
培養(yǎng)團隊精神,從現(xiàn)在做起,從
我的國旗下完畢,謝謝大家。
精神頌演講稿篇6
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命燃點未來;我們是祖國的花朵,用青春鑄就華夏精彩。
如今“五四”運動已然過去了93個年頭,“五四”精神已經(jīng)伴隨我們93個春秋。它絕不僅僅是一個歷史事件,它更是那個鐵血年代中的大學生留給我們的寶貴財富!
93年前的今天,帝國主義對我中國主權(quán)盡情蹂躪,對我中華民族尊嚴無情踐踏之時,是這樣一群和我們年級相仿,熱血愛國的北京大學生高舉“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的旗幟,為國家的前途命運奔走、疾呼。高喊著“救亡圖存”的口號,拋頭顱,灑熱血,用他們的青春,他們對祖國的赤子之心澆灌出一條新民主主義革命的血路,直接影響我偉大的黨的誕生和發(fā)展,指引風雨搖曳中的祖國蹣跚前行。
今天,我們立足和平年代,回首崢嶸歲月。有人說:“五四”運動離今天已經(jīng)很遙遠了,“五四”精神于今天已經(jīng)過時了,我們已經(jīng)不需要它了。我認為這是極其錯誤的,當今和平年代下的年輕人,更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記1919年5月4日,歷史不能重演,睡獅不能重蹈覆轍。
在這個實體化戰(zhàn)爭離我們漸行漸遠的年代,在這個帝國主義對我們實行和平愈演愈烈的和平演變的年代?!皭蹏睂Ξ敶贻p人而言已經(jīng)沒有那么激情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下,愛國主義的載體——“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20年之后,50年之后,我中國少年會是怎么樣一番景象,是否依然“我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆”?
“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之污穢,新造民族之生命,挽回民族之危機”今天的我們無需面對國土淪喪,無需承受硝煙戰(zhàn)火,但擺在我們面前的任務同樣艱巨,我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強努力,無私奉獻,為我中華之繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量,為生命獻上一曲青春的贊歌!
今天的我們桃李芬芳,明天的我們將是社會棟梁,我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。
在這硝煙遠去,看似和平卻又暗流涌動的年代,我希望我們能弘揚“五四”愛國精神,不被西方和平演變同化。在這個沒有英雄的時代里,我衷心希望我們都能做個人!
中國的國土可以被征服,但不能斷送;
中國的國民可以被殺戮,但不能低頭!
精神頌演講稿篇7
一九三五年十月,中國工農(nóng)紅軍經(jīng)過二萬五千余里的艱苦跋涉,歷時一年的風風雨雨,沖破國民黨軍隊的重重封鎖,終于勝利到達陜北?;仡櫬鞒?,展望紅色前景,毛澤東主席欣然揮毫《七律•長征》紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪,三軍過后盡開顏。這是勝利的人們的歡呼,是自豪者的歌唱!長征,偉大的長征,舉世矚目的長征,它是中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。長征以世界所罕見的艱難困苦,鑄造了舉世聞名的長征精神,成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。在紀念長征勝利80周年之際,我們既要回顧昨天的歷史,更要展望明天的藍圖。我們要讓長征精神代代相傳,
回顧昨天,我們?yōu)橹袊まr(nóng)紅軍而驕傲:368個日日夜夜,種種難以想象的艱難困苦;自然界的凄風苦雨無時不在折磨著紅軍戰(zhàn)士,地方軍閥、國民黨反動派的圍追堵截,無時不在考驗著紅軍戰(zhàn)士的堅強斗志。然而,偉大的紅軍戰(zhàn)士勝利了!瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們飛過去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地,他們?f過去了。翻越了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個省份,占領過62座大大小小的城市,突破了10個地方軍閥部隊的包圍,挺進和順利通過了6個不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對著上百萬武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個地球上最為險峻的地帶迂回穿插,最終征服了行程中的艱難險阻,戰(zhàn)勝了征途上的悍匪強敵,揮師北上,會師延安。這偉大的勝利,怎不讓今天的人們發(fā)出長久地神奇的感嘆?
是呀,敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的大草地,這些曾被人們視為可望而不可及的天險,不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
長征,它將一個鋼鐵般的意志、一股奪取勝利的勇氣和一股巨人般的力量存留進了人類史冊。堅定不移地信仰,不屈不撓地求索,無所畏懼的前進,向著理想勇敢奮斗,沒有哪一個詞能夠像長征那樣,包含了所有這些令感動崇高的精神和象征意義。
光陰荏苒,一晃80年過去了。長征的故事卻不因時間的流逝而被記憶的浪花沖淡,長征精神在中華大地上,無時無刻不在閃耀著燦爛的光芒:憑著長征精神,我們的老一輩打敗了日本帝國主義,趕走了帝國主義列強,打敗了蔣介石,建立了人民共和國!憑著長征精神,我們的新一代研制了原子彈、氫彈,衛(wèi)星上了天,宇宙飛船在太空中翱翔……
展望未來,長征猶如一座豐碑,光輝熠熠地立在了中華民族復興的偉大史冊中,成為我們中國人民發(fā)奮圖強、堅忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
我們,作為21世紀的建設者和接班人,一定會好好學習,天天上向;發(fā)揚長征精神,向世人寫好一份圓滿的中國人民走向世界的宣言書,做偉大中國邁向21世紀的宣傳隊,成為播種社會主義祖國繁榮昌盛勝利種子的播種機!讓長征精神代代相傳。