我的中國(guó)的演講稿參考6篇

時(shí)間:2024-02-22 作者:Gourmand 演講稿

預(yù)先準(zhǔn)備好演講稿是可以讓我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加放松的,撰寫(xiě)演講稿可以讓我們更好地選擇和使用恰當(dāng)?shù)挠哪透腥说脑兀旅媸欠段纳缧【帪槟窒淼奈业闹袊?guó)的演講稿參考6篇,感謝您的參閱。

我的中國(guó)的演講稿參考6篇

我的中國(guó)的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》——保護(hù)浙江水資源,有你也有我

浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn);有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。

瞧,這么多浙江著名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系,可見(jiàn)保護(hù)水資源是有多么的重要?。?duì)此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。

你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護(hù)環(huán)境又能供應(yīng)老百姓的需求是一石多鳥(niǎo)的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水。因?yàn)檎憬且蛩?、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。

讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來(lái)更加安全不僅僅是國(guó)家的夢(mèng)想,也是咱們每一個(gè)浙江人的夢(mèng)想,在我們都的身也有著許多視護(hù)水為己任的護(hù)水人,比如:鄭鼎沐

鄭鼎沐是一位來(lái)自千島湖宋家灣取水口處的一位護(hù)水人,他與湖水為伴、守望堅(jiān)持已有十年之久。每日清晨,老鄭開(kāi)始一天的工作,從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著取水管道來(lái)回巡查……三千六百個(gè)日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會(huì)取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會(huì)被定期送到品保部檢測(cè)。

農(nóng)夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測(cè)水質(zhì)狀況,和專業(yè)人員接觸多了,老鄭也成了半個(gè)“水專家”,知道了“弱堿性的水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個(gè)溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化,容易透過(guò)細(xì)胞膜被人體吸收,促進(jìn)新陳代謝,對(duì)人體很有益。老鄭雖然對(duì)其中的科學(xué)原理還不甚明了,但他相信,自己守護(hù)著的這片水域,是非常好的飲用水源。

在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說(shuō)呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用自己的一點(diǎn)微薄之力為保護(hù)水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍(lán)、山更清。

我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛(ài)浪費(fèi)水、污染水的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛(ài)水護(hù)水的小護(hù)水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢(mèng)想一定能夠更早日實(shí)現(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

我的中國(guó)的演講稿篇2

夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一個(gè)奮斗的目標(biāo),它需要我們努力去實(shí)現(xiàn)!世界上誰(shuí)都有夢(mèng)想:花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出五彩的花朵;鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)名作家。

成為作家,是我的夢(mèng)想,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就特別喜歡寫(xiě)作。每當(dāng)我高興時(shí),就在文章后面畫(huà)上一個(gè)笑臉;生氣時(shí),就在文章的后面畫(huà)上一團(tuán)火;傷心時(shí),就在文章的后面畫(huà)上一個(gè)哭臉。就這樣,寫(xiě)作成了我形影不離的好伙伴,與我一起分享喜怒哀樂(lè)。每次有什么事,我就寫(xiě)下來(lái),把好詞佳句都給用上,再畫(huà)上心情符號(hào),與自己前面寫(xiě)的、畫(huà)的對(duì)比著看,別提多有意思啊!

假如我真的當(dāng)上了一名作家,我會(huì)用心去寫(xiě)身邊那些真善美的小事,使大家明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理;還要去寫(xiě)霧霾、沙塵暴、干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷痛,使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)的重要性;當(dāng)然還要寫(xiě)有生活中快樂(lè)的事,使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì),生活中就充滿快樂(lè)。

我很羨慕作家,我以后要多看書(shū),多觀察,多體驗(yàn)生活,做一個(gè)思想開(kāi)闊的作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。

要種下我的夢(mèng)想,收獲美好的未來(lái)。我要書(shū)寫(xiě)更多更多的夢(mèng)想,去點(diǎn)燃更多更多中國(guó)人的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)!!!

我的中國(guó)的演講稿篇3

因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬(wàn)千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人,有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的'四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說(shuō)到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ),我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢(qián),我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾ǎ?dāng)我們?yōu)榱私疱X(qián)付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢(qián)才能滿足?我們得到了錢(qián),卻失去了夢(mèng)?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。

當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌,當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候,可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎,人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的,時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?

美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來(lái)中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)成就她將來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。

為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻?,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。

如果有人問(wèn)我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說(shuō),我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想,敢做。不按常規(guī)套路,敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

我的中國(guó)的演講稿篇4

夢(mèng)是什么?

從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的??傊瑝?mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué),通常是非自愿的。

那么夢(mèng)想是什么?

有人說(shuō),夢(mèng)想等于理想;有人說(shuō),夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說(shuō),夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說(shuō),夢(mèng)想是心靈的思想,是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此,夢(mèng)想不是夢(mèng)。

陳信宏曾說(shuō):“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上。”是啊,誰(shuí)不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽(yáng)光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌??或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒(méi)有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?

我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。

小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無(wú)拘無(wú)束,浪跡天涯,該是多么自在??!每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱?,憧憬未?lái)如他們一般一身正氣,為社會(huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺(jué)得幸福。

后來(lái)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒(méi)能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開(kāi)銷(xiāo)大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢(qián)來(lái)填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開(kāi)始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我,他們對(duì)我說(shuō),爸媽是出去掙錢(qián)了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來(lái),并且會(huì)給你買(mǎi)好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見(jiàn)到他們,想著他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著,終于要過(guò)年了,父母該回來(lái)了,那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí),都給我買(mǎi)了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái),可以一家團(tuán)圓。

在快樂(lè)和等待中結(jié)束了童年,開(kāi)始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多快樂(lè)的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白:原來(lái)不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無(wú)法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣,在中學(xué)的光陰里,我的夢(mèng)想是:和好朋友永遠(yuǎn)在一起。

初中念完,我順利地通過(guò)中考,成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波,而我已從無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝,不僅我長(zhǎng)大了,爸媽也老了。不知從何時(shí)起,他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái),那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào),于是我很努力地尋找這些變異體,然后將它們連根拔起,一網(wǎng)打盡。然而到了第二年,爸媽的白發(fā)滋生的更多了,我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了,我變懂事了,我會(huì)為父母著想了,我漸漸理解父母賺錢(qián)的不易,好希望替他們分擔(dān)些勞累??墒俏抑?,我的能力還很有限,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī),他們的眉頭才會(huì)舒展開(kāi)來(lái),這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書(shū)本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的課本,一份份堆砌的試卷,一題題絞盡腦汁的算術(shù)題,無(wú)不表露著我的付出與努力??梢哉f(shuō),高中的生活是疲憊辛苦的,亦是充實(shí)快樂(lè)的。所以,在高中的奮斗史里,我的夢(mèng)想是:考上一所好的大學(xué)。

而現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó),我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命;對(duì)社會(huì),我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù);對(duì)家庭,我有使家人過(guò)上幸福美滿生活的責(zé)任;對(duì)于自身,我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來(lái),我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng),社會(huì)安定,家庭幸福,事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想,也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。

我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的,或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,或許需要付出很沉重的代價(jià),或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣:“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!”因?yàn)橛袎?mèng),所以擁有力量,在通往夢(mèng)想的道路上,我們揚(yáng)帆起航。

我堅(jiān)信,不管是我的夢(mèng),還是他(她)的夢(mèng),都是中國(guó)夢(mèng),都有夢(mèng)想開(kāi)花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)!

我的中國(guó)的演講稿篇5

尊敬的各位老師、各位評(píng)委,大家下午好:

今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

我有一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,一條路從爺爺住的大山里,一直通往城市,平坦寬闊。

那是一條通往致富的路??!他把爺爺種下的硒砂瓜帶出了大山,也把財(cái)富帶進(jìn)了大山。那顛簸、彎曲的土路已被平坦而筆直的柏油路替代,一輛輛大卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,我看見(jiàn)了爺爺大笑的樣子,因?yàn)橄矏?,他黝黑的臉上連皺紋也笑成了一朵花。但不僅是爺爺,更多辛勤的瓜農(nóng)們也都站在田地里,迎著炎炎烈日,望著又大又圓的西瓜,開(kāi)懷大笑。

原來(lái),夢(mèng)是甜美的,他帶著西瓜的馨香飄進(jìn)了我的心田。

我有一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里,一座城,樓房林立,綠樹(shù)蔭蔭。它在中國(guó)的地圖上綠意正濃,閃閃發(fā)亮——它,是中衛(wèi)。

那是一座雖不繁華,卻山清水秀的小城啊!在那里,空氣清新,天空湛藍(lán),讓人心曠神恰,人們帶著平和、淡然的幸福感出行;城市里夜晚,繁星點(diǎn)綴著天空,清晰明亮,大山里的山山水水,早已變了樣, “退耕還林”、 “退牧還草工程已出現(xiàn)明顯的效果,光禿禿的山丘不見(jiàn)了,取而代之的是漫山的綠意,和水明山青的秀麗,而不變的,是人們臉上洋溢著的充實(shí)與安逸。

原來(lái),夢(mèng)是綠色的,他帶著小城的綠意浸染了我的心靈。

我有一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里,一個(gè)國(guó),雄偉的屹立與世界。上下悠悠幾千年,幾度興衰幾夢(mèng)幻,但它從未停止過(guò)發(fā)展的腳步——它,是中國(guó)。

那是一個(gè)歷史悠久,又朝氣蓬勃的國(guó)度?。≡谀抢?,人民安居樂(lè)業(yè),共同富裕早已不只是理想;清廉的官風(fēng),淳樸的民意,清新的空氣,安全的食品,都讓人們活的更有底氣,更加自由;學(xué)習(xí)不再只為追求功利,更多的是追尋心靈的充實(shí); “中國(guó)制造”的名頭早已成為令國(guó)人自豪的“中國(guó)制造”;中國(guó),帶著它千年文化積淀的精髓,以正義、自由、和平的形象真正的實(shí)現(xiàn)了復(fù)興,走向世界的巔峰。

原來(lái),夢(mèng)是自由的,他帶著一個(gè)國(guó)度自由的風(fēng)氣傳入我的心里。

可,那僅僅只是我的夢(mèng)嗎?我沉思著。心里,有什么事物漸漸變得清明,那條路、那座城、那個(gè)國(guó)似乎近在眼前,那些甜美的、綠色的、自由的夢(mèng)漸漸匯聚到一起,凝成一穎小小的種子,扎根在心靈的凈土中,仿佛要破土而出——

我笑了。是啊,那不僅是我的夢(mèng),那,是中國(guó)夢(mèng)!

我的中國(guó)夢(mèng),很長(zhǎng),是一條柏油路筆直的通向幸福;我的中國(guó)夢(mèng),也很短,是咫尺的距離間人們的心靈不再有隔閡。

我的中國(guó)夢(mèng),很輕,‘是空氣中不再有污染;我的中國(guó)夢(mèng),也很重,是民族復(fù)興,征途任重而道遠(yuǎn)。

不能忘記積貧積弱的歷史,更不能放棄對(duì)美好未來(lái)幸福的追求,所以,我們一定要牢牢把握快速發(fā)展的現(xiàn)在,哪怕付出汗水、淚水,也絕不放棄,因?yàn)槲抑?,我的心里一直種著一顆盛滿夢(mèng)想的種子,終有一天,夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵,帶著幸福的氣息,傳遍整個(gè)中國(guó)。

我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

我的中國(guó)的演講稿篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好,我叫***,來(lái)自***鄉(xiāng)九年制學(xué)校,是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。今天我來(lái)到這里,要講給大家聽(tīng)的不是什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么豐功偉績(jī),而是幾個(gè)真實(shí)的小故事。

20xx年初,我來(lái)到偏遠(yuǎn)的高寒地區(qū)**鄉(xiāng)任教,至今已有七年。在我們學(xué)校,有一半以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母在他們很小的時(shí)候便外出打工,只留下年邁的老人照顧年幼的孩子。

**鄉(xiāng)到處都是崇山峻嶺,學(xué)校離家很遠(yuǎn)。所以,孩子們?cè)谏闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就在學(xué)校開(kāi)始了寄宿生活。每個(gè)周末,老師是很少布置家庭作業(yè)的。因?yàn)樵?*,這些半大的孩子早已是家中重要的勞動(dòng)力。當(dāng)城里的學(xué)生奔向一個(gè)個(gè)特長(zhǎng)班的時(shí)候,他們卻正承擔(dān)著與年齡不符的家庭責(zé)任 ---- 洗衣,做飯,喂雞,放牛,放羊,播種,除草......他們當(dāng)中很多人的作業(yè)本老是沾滿泥土,很多人的字出奇地變得不漂亮。我每次問(wèn)起,總有孩子埋著頭,撓著后腦勺說(shuō):“老師,這是我趴在田埂上寫(xiě)的呢?!?/p>

有一個(gè)叫琴琴的小姑娘今年十歲,她的父親在廣州做保安,母親在長(zhǎng)沙當(dāng)保姆。琴琴回家的第一件事就是要從奶奶手里接過(guò)兩歲的妹妹,她得照顧好妹妹的一切,一直要到周日返校的下午。她常常對(duì)同學(xué)抱怨,我真恨不得把我妹妹扔掉!可是當(dāng)妹妹一沖著她張開(kāi)懷抱,她的心馬上變得柔軟,所有的壞情緒都在妹妹對(duì)她無(wú)比依賴的眼神中煙消云散。

我常為這樣的小事所感動(dòng),也為這樣的孩子而驕傲。因?yàn)樗麄內(nèi)跣〉纳碥|里閃耀著一種精神,那便是勵(lì)志向上,自強(qiáng)不息!梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!蔽闹兴U述的國(guó)智國(guó)富國(guó)強(qiáng)國(guó)獨(dú)立國(guó)自由國(guó)進(jìn)步國(guó)勝于歐洲國(guó)雄于地球,這不是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的另一種解讀嗎?從孩子們身上,我看到的是整個(gè)民族的偉大復(fù)興和盛世中華的希望!

但是孩子畢竟是孩子,他們有著過(guò)于稚嫩的心靈和脆弱的立場(chǎng)。我自己的女兒也是一個(gè)留守兒童,她和我的父母住在一起,只有周末才能和我團(tuán)聚。每個(gè)周日都是我最難受的時(shí)候,因?yàn)樗偸且淮笤绫汩_(kāi)始苦苦求我:“媽媽,今天你別走好嗎?”她的日記里寫(xiě)著:“我的媽媽不愛(ài)我,我需要她的時(shí)候她總是不在,她每天都和她的學(xué)生在一起?!倍业膶W(xué)生卻特別羨慕我的孩子,他們說(shuō)老師你的女兒多幸福啊,她每個(gè)周末都可以見(jiàn)到你。他們還時(shí)常傻傻地問(wèn)我:“老師,你睡覺(jué)時(shí)會(huì)抱著她嗎?她難過(guò)時(shí)你會(huì)安慰她嗎?你更愛(ài)我們呢還是更愛(ài)她?”

當(dāng)我每一次面對(duì)這樣的問(wèn)題,心里總會(huì)百感交集,莫名覺(jué)得疼痛和壓抑。我經(jīng)常告誡自己,我必須以兩種身份面對(duì)這些留守的孩子:一個(gè)是老師,另一個(gè)是母親。

一位九年級(jí)的女生曾經(jīng)無(wú)比困惑地向老師傾訴:他們村幾乎所有孩子的父母都只有過(guò)春節(jié)時(shí)才會(huì)回家,等不到孩子開(kāi)學(xué)又急匆匆離去。她說(shuō)自己完全不稀罕父母帶給她的禮物,卻又找不到任何把父母留下來(lái)的理由!她說(shuō)村里的孩子都跟她一樣,自小就必須學(xué)會(huì)面對(duì)離別。她說(shuō)她的夢(mèng)想就是讓父母回家鄉(xiāng)工作,每天離她很近很近,讓她變成世界上最燦爛的陽(yáng)光!

是啊,我的孩子。其實(shí)我們每個(gè)人心中都藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們所有人都一樣!

謝謝!