為了避免在臺上出現(xiàn)卡殼的情況，我們一定要提前準備好演講稿，無論寫什么樣的演講稿，都必須圍繞主題來思考，下面是范文社小編為您分享的得與失演講稿1500字模板5篇，感謝您的參閱。
得與失演講稿1500字篇1
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。無數(shù)中華兒女倔強地挺著脊梁在寒風中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。 在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令絕對不抵抗后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把九·一八以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了一二·九運動。
今天，我們在此聚會紀念，面對他們我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的愛國情操;面對他們愛祖國高于一切的愛國熱情;面對他們國家興亡，匹夫有責的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!魯迅先生曾說：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。
21世紀已然到來，就在這個新的世紀來臨之時，我國的駐外使館無端被炸，它國的偵察機公然侵入我國的領(lǐng)空，直接導致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個泱泱大國的主權(quán)為何一再受到挑釁?這，就是國力的差距。
日本人現(xiàn)在已經(jīng)達到了他們在二戰(zhàn)中沒有達到的目的。二戰(zhàn)中他們用飛機、用大炮無非是想從中國人那里掠奪財富?，F(xiàn)在，他們可以笑嘻嘻地，通過經(jīng)濟市場把大量的中國財富掠奪到日本去!這，就是技術(shù)差距。
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。如今，我們作為新世紀的一代，面對中國的入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱。
是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去;歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶，它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度。
樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻?，F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白早夭了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的林覺民們也沒有后悔!!
是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?
是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?
是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策?
又是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?
是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!
風,為你們吶喊! 雨,為你們傾瀉!
淚,因你們揮灑! 血,因你們沸騰!
在中國，只要有硝煙，就有勇土;在中國，只要有危難，就有脊梁;在中國，只要有青年，就有希望。我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!我相信,中國在世界的大舞臺會更加的受人矚目! 我相信,中華民族必然順利到達現(xiàn)代化的光輝彼岸!
得與失演講稿1500字篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
你們好!
我叫__，護師，1975年1月出生，1993年7月中專畢業(yè)于----衛(wèi)校，分配至現(xiàn)----學院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護理工作，得到了各方面的好評。現(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護士長期間，把科室的各項工作安排的有條不紊，得到了護理部的首肯和通報表揚。先后畢業(yè)于中央電___律專業(yè)和江西電大高護專業(yè)大專班，現(xiàn)在讀于中南大學護理學本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在1995年國家衛(wèi)生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌梗塞預見性護理》刊登在 1997第12期《九江醫(yī)學》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實用護理雜志》上。
護理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗。我競聘內(nèi)二科護士長總的思路是：護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護理部領(lǐng)導的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態(tài)。實施以病人為中心的整體護理是護理科學發(fā)展的需要， 是提高護理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會和經(jīng)濟效益的選擇。我將進一步加強和改進實際工作質(zhì)量，使科室的護理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二，作為護士長，我將每周進行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況，作出評價，找出存在的問題，把問題和難點作為制定計劃的目標，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評出護士和護理單元，并對護士長的工作進行評價。這三方面的結(jié)合實施不僅是使整體護理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護士績效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個人認為，還可以更好的利用它調(diào)動護士的積極性。我上述的加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制定的各項護理質(zhì)量標準考核，將本科護士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經(jīng)濟指標細化每1份金額，再乘以考核級別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和積極性。
四、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。
護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導;以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系; 以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護士，才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護效應(yīng)，營造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護理品牌，是產(chǎn)生護理明星，發(fā)生名護效應(yīng)的途徑，也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：1.溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我。
得與失演講稿1500字篇3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的朋友們：
大家好!
我演講的題目是：共享一個太陽。
四年前，我看到過一幅希望工程的宣傳畫，一個小女孩睜著一雙大眼睛在聚精會神地聽課。那雙大眼睛像閃亮的珍珠，鑲嵌在光明與黑暗之間，訴說著渴望和期待：我要讀書。
我被深深地震動了，心里酸酸的。于是，我參加了希望工程一幫一活動,和她結(jié)成了對子，10歲的她——麻陽苗族自治縣高才鄉(xiāng)的一個小女孩。她家五口人，媽媽常年有病，姐妹輟學在家。大山隔絕了人類的文明，一年打下的糧食不夠吃三個月，全家過著沒有笑聲的日子。在少先隊組織下，我寄出了書包、文具、書籍和學費。
不久，一個發(fā)黃的信封，捎來了遠方的聲音。大山遠處的希冀，化作一只紙信鴿，飛進我的信箱里。那是一張日歷紙，正面印著宜出門、忌嫁娶之類的話。這個心靈手巧的女孩，把這簡陋的信紙，折疊成一只展翅的紙鴿。這張日歷紙的背面上，她用鉛筆工工整整地寫著：好心的大姐姐，你好。今天，我特別高興，特別激動，我又可以上學了，再也不用偷偷地躲在教室外聽課了。感謝黨的squo;希望工程squo;，感謝大姐姐的學費和書包。以后，我一定努力學習，星期天不休息也要讀書。多么純樸的語言!
朋友們，當城里的孩子懷揣大把零花錢時，這位小女孩甚至把家里人的頭發(fā)攢起來拿去賣;當我們的小皇帝早晨賴著不愿起床時，大山里的孩子已經(jīng)走著30多里的山路去上學了;當我們的小公主排著隊買麥當勞的史諾比時，失學兩個字，就像毛毛蟲一樣咬痛了大山里孩子們的心，而每個孩子一學期的學雜費才18元。
第二年的春天，又有一只精巧的紙信鴿，穿過山嶺，翩然落在我的書桌上。這次，發(fā)黃的日歷紙換成了普通的信紙。信上她高興地說：親愛的大姐姐，你好。今天是星期一，我們在新建的校舍前舉行了升旗儀式。那面國旗是校長親手縫制的。迎著初升的太陽，我們向國旗敬禮。學校添了新桌椅，來了新老師，許多和我一樣大的孩子都上學了。老師說，沒有黨和政府的關(guān)懷就沒有這所學校。我捧著紙鴿，心里想象著她寫信時的快樂的神情。那雙喜悅的大眼睛，把我的笑臉也映了出來。
我們一直在通信，一只又一只的信鴿，不斷地來往于山區(qū)與城市。她村里來了農(nóng)業(yè)技術(shù)員，她父親學會了科學種田，收成比以前好多了!那個金色的秋季，一只印著粉色花邊的小信鴿，帶來了令人歡欣的消息——山里通公路了，她家蓋起了紅磚房。
談及將來的打算，她說爭取中學畢業(yè)后能考上中師，以后回到高才鄉(xiāng)當一名老師，讓其他上不起學的孩子都能讀書。她純真的愿望，隔著千山萬水，吸引著我，感動著我。但愿她能實現(xiàn)這個小小的愿望;但愿她真成為小學老師時，山里再也沒有失學的孩子……
是的，這位女孩是幸運的，她生長在充滿愛心的社會。黨時刻關(guān)心著失學的孩子，越來越多的人獻出自己的力量。藍天下涌起一片愛潮!
朋友們，當歷史的貧窮像潮水般涌來時，是誰，挺起寬廣的胸膛，為孩子們筑起一道防波堤?當失學的兒童即將匯入文盲大軍時，是誰，伸出溫暖的手臂，把孩子們擁進自己的懷抱?
是你，光輝燦爛的太陽——偉大光榮的黨!在你的照耀下，失學的孩子上學了，貧窮的山村富裕了。在你的照耀下，無數(shù)雙大眼睛流露出幸福和歡笑。
請不要問我是誰，我們沐浴著同一個太陽。
請不要問為什么，我們有偉大光輝的黨!
讓我們手拉著手，描繪心中的理想!讓我們肩并著肩，一同撐起祖國的希望!
我的演講完了，謝謝大家!
得與失演講稿1500字篇4
老師們、同學們：
大家好!
二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時，也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
一、弘揚傳統(tǒng)美德，增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費資源為恥，做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為，強化節(jié)約責任感。大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán)?；顒樱步ňG色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫，不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為，監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境。六、開展垃圾回收行動，同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位，開展你丟我撿、小手拉大手等活動，向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境，搞好了勤工撿學，真是一舉兩得。
同學們，我們是21世紀的主人，我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
得與失演講稿1500字篇5
我出生1963年12月1日，在饑寒中長大。曾有過無數(shù)夢想，想當一名為國效力的軍人，想當一名為民解除饑餓的科學家……但最執(zhí)著的是走出深山面見大海。
一個初春的早晨，我跟爺爺來到辰河邊。太陽露出了彤紅的臉，大地鍍上了一層金輝， 眼前變得水花花的。抬頭遠眺， 堤上的柳枝婆娑飛舞，滔滔辰河向遠方奔去……我觸景生情地問爺爺：這條河流向哪?
等你長大讀了書就會知道。這條河從遙遠的貴州大山里流來，流入了很遠很遠的洞庭湖。爺爺提起洞庭湖，我不知在哪，離村里多遠，只是默默地想：遠方的湖是什么樣兒?
上學了。放學回家，我們那幾個調(diào)皮鬼總在柳堤上撿幾片葉子，小心地放在河面上，讓它帶著一顆童心進入洞庭湖。有一天，我、春明和龍芳幾個放下書包在河邊追捕一只上岸的龜，龜被擒后，我拿著龜問春明：你知道這龜是從哪兒來的嗎?
是從大海里爬來的。
不對!是從洞庭湖爬來的。我晃著頭極力爭辯。
哈!你真傻，洞庭湖的龜都是從大海里爬來的。
龍芳搶著說：我嬸見過大海，聽她說大海有很多龜，要是咬了人的手指，響雷時龜才肯松口呢!
龍芳的嬸，聽爺爺說是讀書飛出大山的，村里人都說她好樣的，是咱山里的驕傲。
總有一天我要比他們知道得多。我不服輸，暗暗地下定決心。我要像龍芳嬸那樣跳出山溝去念大學，去看那神秘莫測的洞庭湖，去看那水天相連的大海。正當我心馳神往時，白卷風刮了起來，兒時的美夢被浸漬在淚水里。記得一位年輕老師把我叫到他的辦公室，指著我的政治試卷兇神惡煞地問：讀書為了什么?
我被這突如其來的問話驚嚇了，久久不敢作答，在他反復追問下，我顫著聲回答：見——見——大——。海字未曾說出，就挨了老師兩個重重的耳光，八歲的我昏了過去， 記不清當時是怎么離開辦公室的，只模模糊糊地記得那老師聲嘶力竭地對我吼道：資產(chǎn)階級的黑爪牙，滾出去!一陣狂風旋來，我不知不覺竟被戴上了只專不紅的大帽，站在與我年齡極不相稱的大批判臺上，哭哭泣泣地接受眾人的揪斗。
度日如年的三年過去了，太陽從大山的背后爬出來了，山里的后生尖嚷著：高考制度恢復了，我們準備準備，考大學去!其實我的心早已冰涼，對一切事物都沒有了興趣?？墒情_考的第一年，昔日成績遠遠不及我的龍芳考上了，村人說龍芳家墳山屋場好，代代出讀書人。我不相信這迷信話，卻不敢爭辯，真悔恨自己沒有去考。
理智驅(qū)走痛苦后，我也藏在家里準備準備?？缮顨埲痰孟褚粭l毒蛇死死地咬著我。翌年高考又增考英語了，沒學過英語的我躁得大哭。無聊之際，我啟開小幀裝本，那夢一樣的初心，夢一樣的年華，匯聚在我的視網(wǎng)膜上， 大海的呼喚震顫著我的靈魂。我輾轉(zhuǎn)難眠，捫心自問：我怎能被困難嚇倒?
送走可怕的寒冬，貧瘠的土地上春意盎然。兒時河畔擒來的那只龜在我家的池塘里不分年代地繁衍著，山溝里的人都在責任田地里大做文章，經(jīng)濟上的拮據(jù)不久便離開了大山。特別是國家實施西部大開發(fā)后，一座座鐵塔在山村聳立，一條條烏黑的水泥路通向山里，一棟棟磚房拔地而起，樓內(nèi)樓外農(nóng)民也講究裝修了，家具全面更新?lián)Q代，平板彩電掛上了墻，男女老少都用上了手機，山村的姑娘穿戴也時髦了，可與城里人媲美。
就在那個春天，我參加了英語速補學習，也就在那個金秋，我收到了武漢那所大學的錄取通知，我發(fā)瘋似地跑到辰河邊，對著辰河情不自禁：我終于也像龍芳嬸去見大海了。
帶著追夢離開山村時，村民敲鑼打鼓，放著鞭炮，場面比前兩年龍芳出山時熱鬧得多。
四年彈指一揮，我不僅獲得了大學畢業(yè)文憑， 還在國家級刊物上發(fā)表了 科學養(yǎng)龜 論文三篇和文學作品多篇， 其中一篇論文獲國家科技成果二等獎， 散文《母親》獲全國大學生征文競賽一等獎。小車載著我去見了洞庭湖， 最終也見了大海。當我雙腳站在潔凈的沙灘時，心幾乎要跳出來， 我被大海的粗獷、蔚藍和神妙深深地吸引和感染。那腥咸的海風， 勁健的海鷗，寬闊的沙灘， 出現(xiàn)在我眼前。特別是海面那盛大的日出， 葳葳蕤蕤，蓬蓬勃勃，照亮了我人生的旅途。
走出學校，我成了一名鄉(xiāng)干部。我勤政務(wù)實，不重金杯銀杯，只重老百姓的口碑，深受群眾好評。我從一般干部升到副書記、鄉(xiāng)長，再到鄉(xiāng)黨委書記、局黨組書記。51歲時，我享受了副處級干部待遇。
回首走過的路，讓我深深感到：我與祖國同成長，祖國是我成就夢想的堅實依靠!
