關于義與利的演講稿精選6篇

時間:2022-11-03 作者:Kris 演講稿

為了將自己的觀點傳遞給更多人,對于演講稿的寫作一定要嚴謹,演講稿要具有很強的口語化,講起來通達流利,聽起來順暢,以下是范文社小編精心為您推薦的關于義與利的演講稿精選6篇,供大家參考。

關于義與利的演講稿精選6篇

關于義與利的演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!有首兒歌說得好:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!边@首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。今天我在國旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來》。

一年一度的端午節(jié)又要到了,端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié),是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

關于端午節(jié)起源,相關的傳說可多了。其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的就是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江。當年他62歲。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原的遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!

謝謝大家!

關于義與利的演講稿篇2

泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內(nèi)涵高雅,關切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質(zhì),一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂處。

它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節(jié)雅致細密,謙恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅,明麗與意蘊。

文明禮儀在于繪畫處。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風,但葉子的靈魂并不隨風飄起,而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,感受其中散發(fā)的文化墨香。這是心與心的契合,無關距離,無可限制。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,雅致靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。眾所周知,中華禮儀講究點滴細致、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,仿佛摒棄一切塵雜,只獨享吾心于朝暮之中。

中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作為當今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!

關于義與利的演講稿篇3

老師們、同學們:

早上好。

今天我講話的題目是《教育為了什么?》。

我常常在想,教育的意義到底是什么?為什么我們要上學?為什么要學這一科,那一科?為什么要考這個試,那個試?為什么大家老是在彼此競爭,比較考試成績?到底在這個過程中,所謂“教育”的意義是什么?

“教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來說很重要;對家長、教師等等的人都很重要!為什么我們要拼命地去尋找渠道接受教育?教育是否等于就是通過考試,以后可以找到一份好的工作嗎?誠然,我們?nèi)フ业揭环莨ぷ骰蛞豁椔殬I(yè)用來謀生是必要的,但是,我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎?當然不是,人生不等于職業(yè)。人生遠比職業(yè)的追求寬廣、高貴得多!人生是一項奇跡。但是,不管你是什么人,從一出生開始,就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語,到學生時期的上學念書,甚至在工作崗位的職業(yè)培訓,教育無處不在??梢哉f,教育與人的生存是同在的。

教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候,通過父母的教育,我們學會了講話,學會了走路,這是人生存的最基本技能。在學校,通過老師的教育,我們認識了文字符號,懂得了加減乘除,甚至通曉了天文地理。

但是,教育的目的并不僅僅是讓我們認得幾個字,算得幾個數(shù)。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什么?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發(fā)覺到什么是“真實”的,什么是“正確”的。道德是什么?從目前所承認的人性來說,道德就是對事物負責,不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德,那么最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器,最嫻熟的技能也可能變成涂炭生靈的最可怕的手段。因此,通過教育,我們不僅僅是得到知識與技能,而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。

然而,教育最高層次的目的,是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想,就是行尸走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如,我們學習語文,不僅僅是掌握字詞句,更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數(shù)學,就應當品味數(shù)學的魅力,那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物,并不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律,更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理,并不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件,還要從中領略到人的精神和思想。

國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道:“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光?!边@個“獨立之精神,自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發(fā),但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向,同時也是教育界公認的培養(yǎng)人才的終極目標

同學們,希望大家能夠熱愛學習,感受學習的快樂,努力掌握知識和技能,不斷提高智慧與道德,讓自己變得越來越強大和有力量,做一個擁有獨立精神與自由思想的人。

關于義與利的演講稿篇4

今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!

關于義與利的演講稿篇5

“感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽過這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動。

那是一個嚴冬的下午,寒風凜冽。放學后,我像往常一樣在學校門口等我父母來接我。然而我等了很久,沒人來,學校也快沒了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學校那么遠,我不會很快回來的。就在我快要哭的時候,我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問我:“怎么了,你為什么皺著眉頭?”我告訴她事情的來龍去脈,她毫不猶豫地對我說:“去吧,我送你,我有自行車?!薄暗?,你……”她還沒說完,就說:“別這樣,上車?!背松宪?,我別無選擇。

莉莉在寒風中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風仍然無情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時,感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說:“都是老朋友了,白謝了!”開了五里路,我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家,說了聲“再見”就走了。我看著莉莉遠去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友?!?/p>

我感謝我朋友的幫助,因為他讓我感到溫暖,讓我在嚴冬里不感到寒冷。

感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂。讓我們有一顆感恩的心來回報身邊的每一個人。

關于義與利的演講稿篇6

尊敬的各位領導,各位同事,大家下午好.

我是本酒店餐飲部的一名傳菜員,作為這個大家庭的一員,我很榮辛能代表優(yōu)秀員工在這里發(fā)言,首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!

向支持我們的新老客戶致以誠摯的問候!

向并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

本人是在2019年2月17日,進入酒店工作的,自進店工作這段時間里,在領導們的帶領下認真的去完成各項工作任務!

并在2019年4月中旬得到領導的認可,從而升到了傳菜組,組長這個位置,這個時候我知道,今天的成績將是我明天的起點,我不會沾沾自喜,不會驕傲自滿,我深知:我還有很多不足,我會力爭向上,不斷提升自我,用更加優(yōu)異的成績回報領導以及酒店.

這個時候我就對自己說,在以后的日子里我會和本小組成員在領導的帶領下去更好更堅決地去完成每項工作指標.

使本小組成員的戰(zhàn)斗力不斷提高,從而有一種質(zhì)的飛躍!

紅梅盛開兆豐年,春回大地暖人間,讓我們迎接新年的到來,我們必將一如即往,同心同德,團結協(xié)作,開拓進取,在各自的工作崗位上再接再歷譜寫新的樂章,讓我們放飛心中的夢想,揮灑青春的力量,我們有理由相信:桐鄉(xiāng)銀圓大酒店的明天更加精彩!

最后,請允許我再次向各位表示衷心的感謝,祝大家在新的一年里虎虎聲威,平安吉祥,健康幸福

謝謝大家!