教師的演講稿大全8篇

時(shí)間:2023-04-12 作者:Brave 演講稿

為了寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,我們一定要仔細(xì)想好主題,你想發(fā)言的好,就得反復(fù)琢磨你的演講稿,下面是范文社小編為您分享的教師的演講稿大全8篇,感謝您的參閱。

教師的演講稿大全8篇

教師的演講稿大全篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。

老師,我從來沒有想過怎么贊美你,怎么形容你,怎么詮釋我對你的愛。

一個(gè)人在不同學(xué)校的日子有點(diǎn)凄涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時(shí)候有點(diǎn)輕浮??粗蠋熌樕系暮圹E,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節(jié)從心底綻放。

鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是對父母的感激;草隨風(fēng)搖擺,是對大地的感恩;當(dāng)魚快樂地跳躍時(shí),它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?

師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺是你奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學(xué)生的靈魂。

每個(gè)老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進(jìn)課堂。

每個(gè)老師心里都有他的好學(xué)生,但他知道所有的學(xué)生都必須填滿他的心。

每個(gè)老師都有惹他生氣的學(xué)生,但他知道教育需要等待和耐心。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力一定來自于學(xué)生的期待。

每個(gè)老師的工作都會有報(bào)酬,但最大的回報(bào)必須來自他內(nèi)心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。

老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,又一個(gè)教師節(jié)悄悄過去了。在我躁動的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程里,我想說:“謝謝你的陪伴?!?/p>

感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。

花可以枯萎,??梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩老師!

教師的演講稿大全篇2

尊敬的各位評委、老師:

大家好!

我叫...,來自明德小學(xué)。我不善于表達(dá),但是今天,我卻勇敢地站在了這里,為的就是想與大家分享一下我作為一名教師的快樂與幸福。

小時(shí)候,讀《三毛流浪記》,很是向往三毛的自由生活。于是,就對媽媽說:“媽媽,以后我也要去流浪!”媽媽笑著說:“瞧你那小樣!還想去流浪,當(dāng)個(gè)孩子王還差不多?!焙⒆油醪痪褪抢蠋焼?我想到了我的語文老師,一個(gè)年輕溫柔的女孩子,長長的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,寫一手漂亮的粉筆字,每天領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。多么令人羨慕!從那以后,我就夢想著,有一天我也能當(dāng)上老師。二十一歲那年,我如愿以償成為一名小學(xué)教師。從此,我手執(zhí)教鞭,踏上三尺講臺,開始了我的圓夢之旅。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,十余年過去了,我在這個(gè)講臺上默默地耕耘著,同時(shí)也在盡情地享受著教書育人所帶來的快樂與幸福。每當(dāng)看到孩子們那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,我就不由自主地融入到那無比圣潔的情境中。學(xué)校開設(shè)了經(jīng)典誦讀課。早讀時(shí),我都會和孩子們一起讀背古詩文。我們常常比賽,看誰先背得一首古詩或是一篇文章。每次孩子們贏了我,他們就高興得無法形容,我也跟著他們一起高興,一起歡笑。我陶醉在那一片歡笑聲中。讓我感動的還有我們班的郭宇豪同學(xué),有好幾次在課堂上叫著我“媽媽”問我問題,引得同學(xué)們都笑他,說:“你怎么總是叫老師媽媽?”他說:“我看老師就像我媽媽,所以不由得就叫了?!蔽叶嗝聪硎苓@一時(shí)刻啊!

我的工作普通而簡單,沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。課堂上諄諄善誘的教誨,課間和孩子們玩耍的身影,還有那深夜窗下不眠的燈光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潛移默化;日積月累,潤物無聲。在陪伴孩子們成長的過成中,我享受著那無與倫比的快樂與幸福。

時(shí)光就這樣匆匆而過,我從一個(gè)懷揣著夢想追求的女孩變成了一位孩子的母親,其間,我深切的理解了“老師”這兩個(gè)字包含的深意。看著學(xué)生健康茁壯的成長,就像看著自己的孩子在成長一樣,我打心眼里感到欣慰。當(dāng)我為學(xué)生的一些小錯(cuò)誤傷腦筋時(shí),腦海中就會浮現(xiàn)出一張張純真的笑臉,耳邊就會響起一聲聲“老師媽媽”的親切呼喚,于是,一切錯(cuò)誤又變得是那么可愛。

最后,我要真誠地說聲“謝謝”。謝謝在座的每一位耐心的傾聽;謝謝我的那些孩子們,是他們給了我快樂和幸福;也謝謝自己,為生命選擇了三尺講臺,我將與它共伴一生,永不離棄。

謝謝。

教師的演講稿大全篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

大家請看,(手指屏幕)這就是_年5.12四川地震時(shí),丟下學(xué)生一個(gè)人跑出了教室的范美忠,網(wǎng)友們戲稱他為范跑跑,“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波,引發(fā)了一場關(guān)于“師德”的大討論。有人說:靜靜的深夜群星依然閃耀,老師的窗前卻不再徹夜明亮,每當(dāng)我靜靜走過你窗前,明亮的燈光不再照耀我心房。我想大家在網(wǎng)上都會看到許許多多有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道。這些見客的文字深深觸痛著我的心。是啊!在物欲縱橫的今天,人們越來越注重追求自我,越來越關(guān)注自身體驗(yàn),越來越難歌頌愛與奉獻(xiàn)!

我出生在一個(gè)教育世家,爺爺是個(gè)教書先生,我的父親選擇了教育,今天我同樣也站在了三尺講臺,關(guān)于教師責(zé)任與愛得話題思考了一代又一代,歲月改變了容顏,但作為教師對學(xué)生的愛并沒有改變,對教育的誓言并沒有改變,我依然無悔的執(zhí)著于父輩的選擇。

如愿成為了一名教師。在這里工作了十幾年后,我更加深刻的理解了教師工作的內(nèi)涵:教師的工作是平凡的,甚至繁瑣的,但教師的事業(yè)絕對是偉大的!我看到了我身邊的老師們,都在默默地,辛勤的工作著,燃盡了自己全部的光和熱之后,悄悄地退下,沒有動人的外表,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,就像這塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的是功利。我更多地理解了,教師的事業(yè)就是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲,教師的工作意味著更多的責(zé)任與愛;桃李不言,下自成蹊。

我至今仍難以忘記,初中時(shí)的英語老師,由于小時(shí)候跟爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,從小沒有接觸過英語的我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了城里,就成了班里的小丑魚,英語成績總是班里倒數(shù)第一,因此變得很自卑內(nèi)向,我的英語老師張芳看到這個(gè)現(xiàn)象,主動每天中午義務(wù)為我補(bǔ)課,從單詞的發(fā)音,到基本的語法,一天,兩天,三天,整整一個(gè)學(xué)期,他像一位母親呵護(hù)著她剛剛出世的嬰兒,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,我的英語成績也從30分提升到了90多分,這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來,我知道是她點(diǎn)燃了我的自信,激發(fā)了我的熱情,喚起了我對知識的渴望。

我們都知道一個(gè)差生對于一個(gè)教師只是幾十分之一的失敗,而對于一個(gè)家庭就是百分之百的失敗,為了這份責(zé)任,課堂上老師們激情澎湃地帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂遨游,讓他們暢享知識的甘霖;課外老師們語重心長地與學(xué)生促膝談心,為他們排憂解難;空余時(shí)間,老師們?nèi)琊囁瓶实脑诮毯L胶剑瑸槲覀兊倪h(yuǎn)航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧,多少次辦公室內(nèi)的潛心批閱,多少次操場上揮汗如雨,完全融入了孩子們的世界,這一切的努力、一切的付出,都源于教師強(qiáng)烈的責(zé)任與愛,我終于明白我在追求什么,我在執(zhí)著什么,即使風(fēng)再大浪再高,我也要做與風(fēng)浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔!

教師的演講稿大全篇4

大家好!今天我國旗下講話的題目是《教師節(jié)》。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,正是春華秋實(shí)的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嫩綠的楊柳,沒有嬌艷的鮮花,但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得分外妖嬈,讓人充滿期待。

在這第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)前,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!?,那么,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!坝H愛的老師,節(jié)日快樂!”。

教師的演講稿大全篇5

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的

令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機(jī)會啊!

當(dāng)我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個(gè)不顯眼的.角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。

教師的演講稿大全篇6

尊敬的各位老師:

下午好,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》

世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:"那是什么?"我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,不是索取,而是付出;不是等價(jià)交換,而是自我犧牲。

有人會問,誰會甘愿為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時(shí)間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時(shí)候,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,幼兒教師像法官,因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,幼兒教師像醫(yī)生,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?,有時(shí)候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因?yàn)檫@些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽……我慢慢體會到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄?,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起?/p>

有了這些體會,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱……慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。

多少次,和孩子在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。而這無數(shù)的"多少次",充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。

作為一名幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大。古人云:"師者,傳道、授業(yè)、解惑也。"教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,我成長了許多,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)。

一個(gè)人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。

教師的演講稿大全篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

陽春三月,花紅柳綠,鶯歌燕舞。在這美麗的春天,我們迎來了自己的節(jié)日。一年的寒來暑往,一年的辛勤勞作,我們既有揮汗如雨的付出,也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里,請?jiān)试S我真誠的道一聲“女同胞們,你們辛苦了!”同時(shí),我代表全市婦女同胞向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我是中學(xué)的一名普通而幸福的教師,在教育的這片熱土上已耕耘了十七年,作為教師,最引以為自豪的,不是閃光的榮譽(yù),也不是優(yōu)異的教學(xué)成績,而是在許多陽光明媚的日子里,我的講桌上、辦公室里,常有學(xué)生送來的野花、問候的信件,它們散發(fā)出沁人心脾的芳香,閃爍著迷人的光彩,就象學(xué)生們明亮的眼睛和圣潔的內(nèi)心世界。作為一名教師我想大聲地說:“我很享受這樣的幸福和快樂。”這幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。

下面,我將從四個(gè)方面來談?wù)勎医虝说狞c(diǎn)滴感受,希望能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和女同胞們的批評指正。

(一)感謝華中讓我不斷成長。

中學(xué)的教師,常常用“三用思想”來激勵(lì)自己。今天的華中人不勤奮就會落伍,不努力就會被淘汰。因此我不敢有絲毫的懈怠,決心做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長信任、讓學(xué)生喜愛的老師,為此我用各種方式促進(jìn)自我快速成長。一是訂閱專業(yè)書刊,努力提高自身的教育理論素養(yǎng)、教育實(shí)踐能力和文學(xué)修養(yǎng)等。二是堅(jiān)持在生活中增長語文知識,時(shí)時(shí)處處,皆留心學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持每天閱讀。四是堅(jiān)持活到老,學(xué)到老。_年9月至_年12月,利用假期在職攻讀四川師大教育碩士學(xué)位。撰寫的近8萬字的學(xué)位論文,以全“優(yōu)”的成績被評為了四川師大_學(xué)年度唯一一篇“教育碩士優(yōu)秀學(xué)位論文”。同時(shí),我還有意識地廣泛閱讀了教育論著20余本,撰寫了教育隨筆近10萬字。

由于不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng),提升實(shí)踐能力,我在教育教學(xué)中所展示的教育理念和教學(xué)能力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度評價(jià)。撰寫的教研論文,先后有20余篇發(fā)表在各級刊物上。

(二)用愛的教育培養(yǎng)愛

“做學(xué)生生命中的貴人”是我不懈的追求,因?yàn)橛辛诉@樣的追求,我心靈的清泉帶著愛的溫暖默默而激情地流淌。教育是愛的藝術(shù),愛產(chǎn)生愛。愛教育,就要耐得住寂寞,禁得住誘-惑,守得住清苦,能安貧樂教。我不能說我愛校如家,但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間,風(fēng)雨無阻;我更不能說我愛生如子,但我的確是大半身心傾注在了學(xué)生身上,無怨無悔。我曾在寒冬深夜三點(diǎn)不顧黑暗與恐懼,用并不強(qiáng)壯有力的肩背著高大的需急救治的學(xué)生急切地奔赴醫(yī)院,并為他墊付住院費(fèi)用;也多次親臨有困難的學(xué)生家里,帶去一名老師的溫暖和關(guān)懷;還曾經(jīng)資助家境十分困難的學(xué)生,并組織了班級愛心捐款活動。也許區(qū)區(qū)幾百元,不過是大款手中的一杯酒,一曲舞。但對于一個(gè)普通教師來說,這不算小數(shù)目,盡管如此,為了學(xué)生,我心甘情愿、無怨無悔。因?yàn)橐粋€(gè)冷漠的教師不可能培養(yǎng)出身心健康的充滿愛的學(xué)生。

(三)讓所帶班成為知識的殿堂、靈魂升華的圣地。

在華鎣中學(xué)我長期擔(dān)任班主任。我十分重視對學(xué)生的情感、態(tài)度及價(jià)值觀的培養(yǎng)和引導(dǎo),教他們能做人、會做人、做好人。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的交往能力,培養(yǎng)他們愛的情感和愛的能力。引導(dǎo)他們學(xué)會計(jì)劃自我,規(guī)劃人生,全面提升學(xué)生管理他人及自我的能力,天道酬勤,我所帶的班級,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,先后被評為華鎣市、廣安市、四川省先進(jìn)班級。我自己也獲得四川省優(yōu)秀教師、廣安市骨干教師、華鎣市名牌教師、華鎣市優(yōu)秀班主任、華鎣中學(xué)教學(xué)特別獎(jiǎng)等稱號!

教師的演講稿大全篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

從容淡定,意味著冷靜的現(xiàn)實(shí)主義。

對世界、社會和他人,不抱過高的期望。知道正義也可能常常遲到,公正永遠(yuǎn)是相對的,永遠(yuǎn)沒有完美的現(xiàn)實(shí),有的只是庸碌凡俗的世人,以及隨時(shí)可能會裂變霉變的脆弱人性……有了這種冷靜的態(tài)度,遇到不公正、遇到誤解、遇到委屈,就不會傷心,就不會怨天尤人,更不會自怨自艾,而是咬緊牙關(guān),苦煉內(nèi)功,“面壁十年圖破壁”,等待和尋找勝出的機(jī)會。

從容淡定,意味著有所抗?fàn)幱兴粻?,有所為有所不為。凡有利于社會、有利于個(gè)人長遠(yuǎn)建設(shè)的事,就努力做,排除干擾地做;而不利于社會、不利于個(gè)人長遠(yuǎn)建設(shè)的事,就盡量不做,少做。

從容淡定,意味著“三不較勁”原則,“不與天較勁,不與人較勁,不與事較勁”。不較勁,不意味著對待社會邪惡、社會腐敗、職場小人的咄咄逼人就退避三舍,而是要選擇最有策略的方法,達(dá)到最大的效果。

從容淡定,意味著在大多數(shù)時(shí)候應(yīng)該保持好心情,“謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁”。意味著自己還有更廣闊的境界,更宏大的作為,而在事業(yè)之余,對美好的事物有更好的鑒賞力,看一片大好的自然景色,看一張藝術(shù)水平高的影碟,都可以調(diào)劑好從容淡定的氣度與心情。

有一則故事好像在嘲笑傻人,我倒覺得可以推陳出新:“下雨了,大家都在往前跑,惟有一人不急不慢,在雨中踱步。有人問:‘干嗎不跑?’回答是:‘急什么,前面也下著雨呢!’”每當(dāng)人們煩躁不安、急火攻心的時(shí)候,喝一口這樣的“從容淡定”的良藥,不失為排毒養(yǎng)顏、補(bǔ)氣安神的好方法——就像這位雨中踱步的“傻人”一樣,在人人都像聰明的小雞一樣奔跑的時(shí)候,淡然安然泰然地說:“急什么,前面也下著雨呢!”他沒有告訴你的后面的話是:“我正要看看雨景呢!”說起幸福,恐怕每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見解。

時(shí)下最流行的莫過于“金錢幸福論”了。有錢真得就幸福嗎?也不盡然。

錢能買到書本,但買不到智慧;能買到地位,但買不到尊重;能買到藥物,但買不到健康;能買到鐘表;但買不到時(shí)間;能買到別墅,但買不到溫馨的家……幸福其實(shí)是一種心情,是一種自我感受到的愉快心情。在這忙碌的世界里,生活的焦慮、工作的壓力、家庭的擔(dān)憂常常讓我們變得苦惱與煩躁。

欲望無止境,欲壑終難填,一味追名逐利之人是難得擁有幸福的。何不淡定淡定,靜下心來,珍惜現(xiàn)在的擁有,也許另一種幸福感便會由然而生。

淡定,是一種思想境界,是生活的一種狀態(tài)。是內(nèi)在心態(tài)修煉到一定程度所呈現(xiàn)出來的那種從容、優(yōu)雅的感覺淡定是一種境界。

凡事能淡定從容,絕非易事。北宋蘇軾對此極為推崇。

一天,他茅塞頓開,悟出“八風(fēng)吹不動”,非常滿意。忙遣書童把字送到江對岸的老和尚那里指正。

老和尚看后,在下面寫了一個(gè)屁字。蘇軾不由惱火,過江來評理。

老和尚一笑,又添幾字,成了“一屁過江來”。你看,爭強(qiáng)好勝的蘇軾在淡定上就差一截子。

我以為,要做到淡定,讀好書應(yīng)是最佳的起點(diǎn)、捷徑。一般來說,好書是作者對自身生活的感悟;人生經(jīng)驗(yàn)的積累。

讀一本好書,猶如進(jìn)入了作者的內(nèi)心世界,與其傾心交流、充分溝通,可以領(lǐng)略到世事變遷,感悟出人生百味,不管是反反復(fù)復(fù)地讀,還是隨便翻開一頁來讀,總會有意想不到的收獲?!断嗉s星期二》就是這樣一本好書——不僅連續(xù)44周名列全美圖書暢銷排行榜前列,而且迅速風(fēng)靡了全世界。

書中記敘了莫里教授在生命的最后一刻,對人生的最深刻的理解。他一遍遍地重申:我們真正需要的不多,而我們的文化讓我們關(guān)注一大堆實(shí)利瑣事,太多的人受它迷惑而失去了自己的判斷能力……一句句使人醍醐灌頂。

“紙上得來總覺淺,絕知此事要躬行?!币龅降ǎ罡镜氖且羁痰赜^察,恭敬地體驗(yàn),反復(fù)地思考,并不斷矯正自己的言行。

孔子沒有多少書可讀,禪宗六祖慧能和尚更是一個(gè)文盲,可他們照樣洞悉世故人情,講學(xué)處事淡定自若。其實(shí),我們只要稍加留意,不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊不乏一些文憑不高而修養(yǎng)頗高的長者、朋友。

確切地說,要做到淡定,關(guān)鍵要圍繞兩點(diǎn)下苦功。一是理清那些不必要的欲望,盡可能的將之摒棄;二是給自己的志向、目標(biāo)加上一個(gè)適度的頂端。

對此,莫里教授講得更透徹,要疏離盲目的物質(zhì)追逐,確立對社會的責(zé)任和對他人的關(guān)愛。并勸告別試圖炫耀自己,比你強(qiáng)的照樣瞧不起你,比你差的只會忌妒你。

身份和地位往往使你無所適從,唯有一顆坦誠的心能使你悠然面對整個(gè)社會。凡事皆淡定,或許極難做到。

然而,通過自身的感悟、修煉,不斷地追逐淡定,接近淡定,其實(shí)也是一種境界!