讓愛(ài)為主題演講稿精選8篇

時(shí)間:2022-12-12 作者:Cold-blooded 演講稿

演講稿里面的內(nèi)容要盡量使用比較口語(yǔ)化的句子,演講稿是演講的論據(jù),是宣傳發(fā)動(dòng)群眾的一種有效形式,范文社小編今天就為您帶來(lái)了讓愛(ài)為主題演講稿精選8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

讓愛(ài)為主題演講稿精選8篇

讓愛(ài)為主題演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛(ài)為主題演講稿篇2

在生活中,我等待過(guò)豐碩的果實(shí),我等待過(guò)豐收的喜悅,但使我記憶猶新的是我小時(shí)候等待希望的事。

在我小的時(shí)候,我看見(jiàn)爺爺種了許多花,有仙人掌,有月季……我想“我要是也能像爺爺一樣,種一些花多好呀!我會(huì)靜靜地等待,等待著它偷偷地從土里鉆出來(lái),萌生小嫩芽,我會(huì)靜靜地等待,等待著它慢慢地開(kāi)花,美化周?chē)沫h(huán)境?!?/p>

于是,懷著一種隱秘的希望。有一天,我用自己省吃?xún)€用的錢(qián)到花市買(mǎi)了一些花種,這是一包牽?;ǖ幕ǚN。我把種子悄悄地撒在爺爺家的一棵老松樹(shù)的樹(shù)圈里。每天,我都早早地起來(lái),拿著灑壺來(lái)到樹(shù)下,為它們澆水,有時(shí)我在土里也會(huì)翻出幾只蚯蚓,把它們放在樹(shù)圈里,為牽牛花松土,好讓牽?;炜彀l(fā)芽,快快開(kāi)花。

在這種靜靜的等待中,我發(fā)現(xiàn)了,等待也是溫馨的,等待也是一種快樂(lè)。

終于,有一天,我在澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)土里鉆出了一點(diǎn)小小的,綠綠的嫩芽,我高興極了。于是,我更有信心等待下去了,我要等待,等待著牽?;ㄅ郎纤蓸?shù),開(kāi)出美麗的花朵,讓家人吃一驚。

經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng),快樂(lè)而又溫馨的等待,我終于等到了希望,牽?;ㄩ_(kāi)出了花朵,淡淡的紫色。我沉浸在這淺紫色的芳香中,望著那淡紫色的花朵倍感欣慰?;ǘ湓絹?lái)越多,牽牛花繞著松樹(shù)越爬越高,一米,二米,三米……哇,越爬越高了。我從花中看到了希望,看到了生命力的頑強(qiáng),我等待到了,我等待到了,我等待到了一種溫馨,這種溫馨是美好的。

這,就是我所等待到的——一種溫馨,一種快樂(lè),和無(wú)限的希望。

讓愛(ài)為主題演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

五月初五,淚羅江邊,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無(wú)奈,你是多么希望能夠報(bào)效國(guó)家,為國(guó)捐軀,可是天妒英才,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),他昏庸無(wú)能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國(guó)土被一次次侵蝕,直到再無(wú)楚國(guó)存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國(guó)已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過(guò)往,遙望藍(lán)天長(zhǎng)長(zhǎng)地哀嘆一聲,無(wú)奈的吟唱起一句句詩(shī)歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。

悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情;表達(dá)了你懷才不遇的無(wú)奈心情;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂(lè)”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無(wú)奈,發(fā)出千嘆萬(wàn)哀都言不了你那悲痛的心情!

淚羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。

你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人;從此,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。

你那可歌可泣的愛(ài)國(guó)情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛(ài)國(guó)精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國(guó)的傳說(shuō)。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,和緬懷你的愛(ài)國(guó)精神!

一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛(ài)國(guó)情懷,更使中華人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原。

或許在你投江之前,你為自己無(wú)法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會(huì)感到很欣慰。

我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無(wú)法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂(lè)”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

今天,我們?nèi)匀贿^(guò)著這,為的是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛(ài)為主題演講稿篇4

朋友們:

大家好!

可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽(tīng)到這一首歌感恩的心我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。

父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。

雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),毅然回到貧窮落后的祖國(guó),投身于科學(xué)事業(yè),為我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。

其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸?,甚至于一些微不足道的小?hellip;…,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!

讓愛(ài)為主題演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

這個(gè)暑假我讀了三本書(shū)。第一本是《西游記》,第二本書(shū)是《小公主》,第三本是《超級(jí)x小組》。

先說(shuō)我讀的第一本書(shū)《西游記》。故事主人公孫悟空歷經(jīng)艱難,終于保護(hù)唐僧取得真經(jīng),修成正果。這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,堅(jiān)持不懈,會(huì)思考,肯動(dòng)腦筋,沒(méi)有解決不了的難題。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加勤奮學(xué)習(xí),將一個(gè)個(gè)攔路虎踩在腳下。

再說(shuō)一下我讀的第二本書(shū)《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態(tài),在巨大的落差面前,勇敢的面對(duì)發(fā)生的改變,頑強(qiáng)的生活下去,終于獲得了大家的認(rèn)可。他讓我懂得另一個(gè)道理,家庭條件的好壞不是決定一個(gè)人前途的關(guān)鍵條件,無(wú)論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態(tài)度,經(jīng)受住考驗(yàn)。

最后說(shuō)一下我讀的第三本書(shū)《超級(jí)x小組》,故事主人公在復(fù)雜的環(huán)境下,隨機(jī)應(yīng)變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書(shū)告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協(xié)作,必定能克服一切困難。

每讀一本書(shū)都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書(shū)才能取得不斷提高。今后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。

讓愛(ài)為主題演講稿篇6

誠(chéng)實(shí)是一種美德,是每個(gè)人心中的品質(zhì)。在我們這個(gè)人文社會(huì),無(wú)論哪方面,都要講究誠(chéng)信,這是福。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人在事業(yè)和生活上都將取得成功,所以誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的方面。

誠(chéng)信講究方方面面。生意、工作、生活、交友一定要講究誠(chéng)信。人們需要誠(chéng)實(shí)來(lái)維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)實(shí)來(lái)維持自己的生計(jì),并與其他公司保持合作。誠(chéng)實(shí)可以讓別人自我感覺(jué)良好,也可以改善自己的職業(yè)和生活。誠(chéng)實(shí)小到足以改善一個(gè)人的身心,大到足以讓一個(gè)人一舉成名。誠(chéng)實(shí)可以幫助你在事業(yè)上取得成功,在生活中獲得幸福。

誠(chéng)實(shí)不僅意味著說(shuō)話,還意味著行動(dòng)。要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),也要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎。我們不能向別人坦白對(duì)自己和他人都不好的事情。一顆誠(chéng)實(shí)的心需要謹(jǐn)慎,對(duì)別人要小心,別人相信自己的時(shí)候要小心。誠(chéng)信是需要堅(jiān)持的,堅(jiān)持了才能提高。有個(gè)成語(yǔ)叫“天天做好事”。我們也應(yīng)該每天做好事。只有堅(jiān)持下去,我們才能保持不變的道德品質(zhì),改善身心,磨練誠(chéng)信的耐力。這不是兩全其美嗎?

誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信,值得信賴(lài)的人往往會(huì)被別人遇到。誠(chéng)實(shí)需要勇氣和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善。只有這樣做,你才能成為一個(gè)完全誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)實(shí)最基本的一點(diǎn)就是不欺騙別人,信守承諾。不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)失去道德品質(zhì),身心不健康。他不僅傷害了自己,也傷害了別人。他可以說(shuō)是個(gè)騙子。這樣的人不僅得不到別人的信任,還在社會(huì)上受不了。這樣的人很難交到知心朋友。無(wú)論在哪里,都要有誠(chéng)信。

誠(chéng)信需要經(jīng)得起誘惑,無(wú)論利益有多大,都不要做違背誠(chéng)信的事。如果你做到了,對(duì)你的未來(lái)會(huì)有很大的影響。相對(duì)于不誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)要好得多。既然誠(chéng)實(shí)是好的,為什么要選擇不誠(chéng)實(shí)?

誠(chéng)信已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)不可或缺的道德品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)能提升自己,對(duì)自己和他人都有好處,贏得信任、好感、事業(yè)提升和生活進(jìn)步,比沒(méi)有誠(chéng)實(shí)好得多。懂得誠(chéng)實(shí),做好,提升身心,受益如流,也就是說(shuō),誠(chéng)實(shí)是福。

讓愛(ài)為主題演講稿篇7

大家好!

__年即將過(guò)去,__年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!

謝謝大家!

讓愛(ài)為主題演講稿篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),以期在全社會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制,讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手,讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面??吹酵瑢W(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動(dòng),也深受鼓舞。近年來(lái),學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長(zhǎng)的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。老師們敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),逐步提高我們的文明意識(shí),以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺(jué)從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們,用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落,以自己的文明影響社會(huì)的文明,為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后,衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!