演講稿中傳遞情感，可以產(chǎn)生情感共鳴，使演講更加感人和令人難忘，只有確定了演講的主主題，我們才能寫出有意義的演講稿，以下是范文社小編精心為您推薦的為何而戰(zhàn)演講稿最新8篇，供大家參考。
為何而戰(zhàn)演講稿篇1
親愛的同學(xué)們：
有一所日本小學(xué)開設(shè)了這樣一個(gè)活動(dòng)，每周留出一個(gè)下午不上課，在那個(gè)下午所有的老師和學(xué)生在一起，學(xué)生可以提出任何他想問的，由指定老師回答，其中一個(gè)問題引發(fā)了我們的深思——我們?yōu)槭裁此幾x書？
是啊！那么，我們?yōu)槭裁匆x書呢？
有人說：讀書是為了考中學(xué)，高中，最后上好的大學(xué)，然后找一份好的工作，再就有豐厚的工資。其實(shí)不然。我不喜歡勵(lì)志，那我就直接說我的.現(xiàn)實(shí)的看法。讀書，上學(xué)，是為了豐富我們的閱歷，這些閱歷會(huì)使我們懂得如何待人處事，如何生活，甚至說的考張、長遠(yuǎn)一點(diǎn)，沒有這些經(jīng)歷，未來你有什么資本向孩子炫耀你的“輝煌歷史”！再者說，現(xiàn)在的學(xué)校、教育都在進(jìn)步，一些條件好的學(xué)校會(huì)開展一些課外班，什么唱歌、繪畫、跳舞，就拿跆拳道來說，它可以強(qiáng)身健體，又可以做防身術(shù)，尤其是女孩子，受益無窮，而這些東西對未來是有很大幫助的。
還有文化課，就說政治課吧，雖然說國家大事對我們來說就是天書，離我們很遠(yuǎn)，沒有多大的必要，但一些權(quán)利和法律的規(guī)范和作用對我們確實(shí)有益，我們一旦觸犯法律就要受到制裁，權(quán)益受到侵害，我們也可行使自己的權(quán)利，尋求法律援助，至少多了一份冷靜，少了一份魯莽。
再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)來說，對于大多數(shù)人，讀書上大學(xué)就是為了掙錢。上了好學(xué)校，有了好文憑，誰不想要你，那個(gè)單位不來選你，甚至于對未來結(jié)婚擇偶都有好處。就拿我們大家都熟悉的一個(gè)明星來說——何炅，湖南衛(wèi)視著名主持人，想必沒有人對他感到陌生。而他第一次主持快樂大本營時(shí)就是憑著超人的實(shí)力和優(yōu)異的文憑進(jìn)入的，他從小就成績優(yōu)異，自小學(xué)到大學(xué)都是以超人的成績保送，以至于最后進(jìn)入一流的大學(xué)后還有很多工作崗位任他選擇，這難道不就是在說讀書是一條捷徑么？
我們?yōu)槭裁醋x書，說白了，就是為了以后的幸福生活！
為何而戰(zhàn)演講稿篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
古今中外，凡是有成就的人，必定喜好讀書，我雖是一個(gè)小小中學(xué)生，但我也是一個(gè)愛讀書的人，關(guān)于我的讀書趣事兒，別說還真不少呢！其中最讓我歷歷在目的，是為了和父母斗智斗勇而創(chuàng)了“巧讀三十六計(jì)”，今天在這里就和大家分享一兩計(jì)吧！
第一計(jì)——混水摸魚
記得有一次過年，爸爸帶我去書店買書，在茫茫書海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書，雖相隔較遠(yuǎn)，但我仍能看出它封皮的美麗而質(zhì)樸。于是，我就求爸爸買下了這本書，一回到家我就迫不急待的取書而觀之，先睹為快吧！才讀一會(huì)兒，就被那生動(dòng)鮮活的人物所吸引了，我竟忘記吃飯，母親看我近似癡魔一般，便在我手中拿走了書，我抬頭看去，只見母親雙眼瞪著我，我不好意思的低下了頭，假裝知錯(cuò)，但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢？晚上，一些朋友親戚來到我家里拜年，父母自然少不了招待。宴席上，雙方正在“交戰(zhàn)”，我不禁無聊起來，突然，我想到了那讓我魂?duì)繅衾@的《花季雨季》正在母親的臥室里等我營救呢！看一眼“席上戰(zhàn)況”，仍戰(zhàn)火連天，我不禁竊笑起來，裝著一臉無聊的樣子繞過宴席，潛入母親的臥室，乘他們喝酒的空檔，我順利的.竊到了書，一溜煙兒的跑進(jìn)了我的臥室，隨后我便如饑似渴的開始了閱讀。
第二計(jì)——苦肉計(jì)
放暑假時(shí)，母親總是督促我完成作業(yè)，當(dāng)經(jīng)過數(shù)日奮斗后，我終于完成了任務(wù)。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開始閱讀，可誰知才讀了一下，母親就走過來一臉嚴(yán)肅的說：“看課外書，有用嗎？還不如多背點(diǎn)課文來得實(shí)在！”說罷便強(qiáng)迫我背書，我木訥的背著，好似一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)，這時(shí)，電視動(dòng)畫里的人物的一句話點(diǎn)醒了我——“哎！要是生病了就可以躺在床上看電視了”。對??！如果我生病了不就可以躺在床上讀書嘛！有了這個(gè)念，于是我便下定決心：晚上一定要用涼水洗澡，睡時(shí)一定要不蓋被子。憑借我強(qiáng)大的意志挺過了涼水澡，在用不屈的精神踢開了身上的被子，心里只希望早點(diǎn)生病，好日子早點(diǎn)兒來。第二天一早，我感覺神清氣爽毫無病態(tài)，心里不由嘆氣，哎！今晚只能繼續(xù)了。就這樣過了三天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)“革命”終于完成了，我頭暈?zāi)垦５奶稍诖采?，母親則在一旁“侍候”我，我裝著極為虛弱的樣子哀求著母親，希望她能給我書看，果不其然，此招一出，誰與爭鋒。母親很快把書拿了過來，我含情脈脈地看著這本書，強(qiáng)忍著頭痛開始了閱讀。此刻，對我來說真是——痛并快樂著！
這就是我的讀書“三十六計(jì)（其二）”，這也就是我的讀書故事。書拓寬了我的視野，書充實(shí)了我的生活，書使我快樂，因此，我覺得——我離不開書，也離不開閱讀。
為何而戰(zhàn)演講稿篇3
親愛的同學(xué)們：
梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽磥淼膰Ω偁帲辉谟诮虻拇笮?，也不在于武力的強(qiáng)弱，而是取決于科技的發(fā)展。
我們青少年是祖國的未來，民族的`希望。梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽磥淼膰Ω偁?，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而是取決于科技的發(fā)展。因此，努力讀書是祖國賦予我們的偉大使命。
以前，我不喜歡讀書，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊字和數(shù)學(xué)符號，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的一件事。爸爸、媽媽都為我不愛讀書而煩惱。有一天，老師給我們從書本上讀了這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能聰慧，讀書能報(bào)國?？傊挥凶x好書，人生才能完美無憾?！蓖瑫r(shí)又為我們講了許多名人故事等人生道理，我這才漸漸認(rèn)識到讀書的意義。
“我為誰讀書？”這個(gè)問題值得我們每個(gè)學(xué)生深思。
當(dāng)前學(xué)校組織開展榮辱觀教育活動(dòng)，我認(rèn)識到“以服務(wù)人民為榮、以危害祖國為恥”，“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”，我再次認(rèn)識到“我為誰讀書？”的意義。這萬物生長的季節(jié)，為了使我們更有實(shí)力去參與未來世界的競爭，為了中華民族的振興，讓主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺讀書伴隨著我們不斷成長，讓讀書成為我們校園最美麗的一道風(fēng)景線！同學(xué)們，努力吧！為我們自己不再愚昧，為了祖國的富強(qiáng)而努力讀書。所以我們要為了自己的未來，認(rèn)真的讀書。
為何而戰(zhàn)演講稿篇4
課外閱讀四大好處
1、讀課外書，識更多字
課外閱讀對于學(xué)習(xí)漢字來說，是十分重要的，學(xué)生在閱讀中鞏固了課堂中所掌握的生字，又會(huì)碰到一些不認(rèn)識的字。我向?qū)W生提出了要求，碰到不認(rèn)識的字要透過查字典來掌握這個(gè)字的讀音，了解這個(gè)字的意思。平時(shí)要求學(xué)生小組間互相說說學(xué)會(huì)了哪些字，同學(xué)間透過相互交流，從而拓寬了學(xué)生識字的渠道。
2、讀課外書，積累語??
許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時(shí)，總少不了青少年時(shí)期博覽群書。班級上語文成績較好的同學(xué)也常常是對課外書刊情有獨(dú)鐘。許多同學(xué)在寫作時(shí)總有“書到用時(shí)方恨少”的'感覺。如果讓學(xué)生多讀課外書，多積累些，天長日久，寫作時(shí)就會(huì)呼之即出，信手拈來。所謂“熟讀唐書三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”說的就是這個(gè)道理。
3、讀課外書，開拓視野
課外閱讀能夠讓學(xué)生不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果，豐富知識的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知識的過程。透過閱讀，學(xué)生認(rèn)識了更多有名的人物；對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了他們探索自然的欲望；同學(xué)們被各種童話故事深深地吸引住了，有的同學(xué)還編起了新的童話故事。透過閱讀，既激發(fā)了學(xué)生興趣，開闊了學(xué)生的視野，同時(shí)又吸引了班中其他同學(xué)去閱讀課外書。
4、課外閱讀陶冶了學(xué)生情操。
為何而戰(zhàn)演講稿篇5
莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”，的確如此。一個(gè)人成才可以無師自通，卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個(gè)永遠(yuǎn)話題，從懂事讀書開始，書一直陪伴我度過了六七年時(shí)光，長大了，知道讀書可以錘煉思想，陶冶情操，是不可不讀的。
北宋大文豪歐陽修是一個(gè)博學(xué)多才的大才子。一捧起書就如癡如醉地讀，他經(jīng)常在枕上，廁上讀，就連騎在馬上也一刻不閑著，他天天想的都是書。由于歐陽修的勤奮好學(xué)，他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇：《醉翁亭記》，《秋聲賦》等，成就斐然，受到無數(shù)后人的傳頌。
我從讀書中也體會(huì)到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，我仿佛置身于三國赤壁大戰(zhàn)那種“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”驚心動(dòng)魄的古戰(zhàn)場面，以及周公瑾運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外那種英雄氣概。翻開《岳陽樓記》，我從千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中，我體會(huì)到范仲淹那種憂國憂民的高尚情操。
讀書，使我懂得父母生我養(yǎng)我的艱辛，讓我讀懂了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的含義。讀書，使我面對老師在講臺上揮汗如雨時(shí)，我再也不敢神游于“洛克王國”之中。讀書，讓我能夠在面對落日，晚霞，青山，清風(fēng)，院子的美景時(shí)，能夠隨口吟出：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”，而不至于在面對美景時(shí)啞口無言。
同學(xué)們，要想做一個(gè)睿智，博學(xué)多才的'人，就必須通過讀書才可達(dá)到。蘇軾概括道：腹有詩書氣自華，這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日，真是汗顏，希望所出文字不要味同嚼蠟，索然無味才好。
我喜歡書，更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個(gè)人不讀書，他永遠(yuǎn)不可能有淵博的知識。把平時(shí)的時(shí)間擠出來，收集起來讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來讀書也是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。書可以把無聊的時(shí)刻變成有趣的時(shí)刻，希望同學(xué)們多找這位知己，讓它也成為你的另一個(gè)終身伴侶。
為何而戰(zhàn)演講稿篇6
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
“一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。
”可想而知書在日常生活中的重要性。
它像一束陽光，一扇風(fēng)景。
不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。
我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實(shí)，更有意義。
在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。
一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因?yàn)榭磿肓嗣?，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香??！”
通過這個(gè)故事，我深深體會(huì)到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識，財(cái)富，我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。
漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣，感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣，體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。
所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應(yīng)該多看些書，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的`呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會(huì)作者的思想感情。
果然，一段時(shí)間過后，我的作文水平就有一點(diǎn)點(diǎn)提高。
書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經(jīng)中所言“人之初，性本善。
性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
茍不教，性乃遷。
教之道，貴以專。
”充分說明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書么？
為何而戰(zhàn)演講稿篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，像一個(gè)萬花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來；書像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。
讀作文書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個(gè)為什么》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因?yàn)榭萍紩粌H使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的'奧妙等等?？萍?，讓我知道了人類的進(jìn)步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發(fā)明?！毕惹拔也惶靼走@種說法，但當(dāng)我讀過關(guān)于科技的書后，才覺得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣，；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛讀書！
為何而戰(zhàn)演講稿篇8
我們?yōu)槭裁匆x書呢？主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對此自己也感到很苦惱，讀《為什么要讀書》有感。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過：“讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光?！卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊書在手，頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡陋的小書架——雖然簡陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”?。≈麛?shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的，讀后感《讀《為什么要讀書》有感》。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的`持之以恒精神才換來他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的最高峰，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書，因?yàn)樽x書就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買一些書來看，為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣，我與書結(jié)下不解之緣，讀書更可以陶冶情操，緩解學(xué)習(xí)壓力；讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛，寫起文章來也得心應(yīng)手。
書——是我們永遠(yuǎn)的朋友，不可缺少的密友。
謝謝大家！
