大家在做每場(chǎng)演講演出之前，一定要事先寫好演講稿，所謂演講稿的好處是方便演講人在臺(tái)上能夠順利的演講，以下是范文社小編精心為您推薦的大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文7篇，供大家參考。
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇1
各位同學(xué)們 ：
你們好! 很榮幸能登上講臺(tái)，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)xxx七風(fēng)雪，今天競(jìng)選的.是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)眩
拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的將軍，也就是班委會(huì)的元首——班長(zhǎng)。雖然我在高中學(xué)的是文科，但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛，所以我今天的競(jìng)選演說也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來進(jìn)行。
首先，我給大家出一個(gè)證明題，已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的班長(zhǎng)，求證：七風(fēng)雪是你們最好的選擇。
論證一：七風(fēng)雪擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。
從初中，高中我一直擔(dān)任著：班長(zhǎng)，團(tuán)支書，勞動(dòng)委員，校團(tuán)委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。 在六年的工作中，我開闊了視野，同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團(tuán)委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團(tuán)委書記的得利助手，為該校的入團(tuán)積極分子們上了一堂又一堂的團(tuán)課，學(xué)了一章又一章的團(tuán)章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財(cái)富—激-情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會(huì)盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因?yàn)槲冶M力了。
論證二：七風(fēng)雪擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神。
六年以來，在我的心里，班干部最重要的就是要有責(zé)任心，身為班干部并不是虛榮，從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào)，于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
論證三：七風(fēng)雪站在一位優(yōu)秀班長(zhǎng)的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。
在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里，團(tuán)支書…同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn)，班里的團(tuán)隊(duì)工作有了一個(gè)良好的開端，這對(duì)我來說是機(jī)會(huì)，是壓力，更是動(dòng)力，我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作，開創(chuàng)新局面，在另一方面，我擁有許多最好的支持者，進(jìn)入大學(xué)，我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友，在競(jìng)選的準(zhǔn)備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時(shí)，我也擁有一批最好的同學(xué)，是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明，詳細(xì)的證明將在未來的每一個(gè)日子展開，所以今天我得出的結(jié)論就是七風(fēng)雪是你們最好的選擇。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信，行必果. 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。 最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天的演講稿的題目是：《保護(hù)地球，人人有責(zé)》
地球是我們賴以生存的家園，這里有茂密的森林;美麗可愛的小鳥， 這些小鳥個(gè)個(gè)機(jī)靈活潑;還有無邊無際的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪。這是多么的美好，可是一旦這些都被破壞了，你們想我們生存的家園會(huì)變成什么樣?
茂密的森林會(huì)變成光禿禿的樹枝，會(huì)枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛，將會(huì)頻頻死亡;無邊無際的大海就會(huì)慢慢的枯竭;川流不息的小溪會(huì)變得渾濁不清。這些怎么會(huì)變成這樣，這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。
真一切的一切都是因?yàn)槲覀?，因?yàn)槲覀兤茐牧谁h(huán)境，破壞了生態(tài)平衡。如果我們不再破壞環(huán)境，那么我們的家園就不會(huì) 變成那樣了。
請(qǐng)同學(xué)們 好好保護(hù)地球吧!保護(hù)地球就是保護(hù)我們賴以生存的家園!
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇3
大家好，我叫xx。今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由：
1、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要以身作則，給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn)，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會(huì)對(duì)你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)?！倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn)，大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面，我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面，對(duì)麥克思韋方程組，費(fèi)馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對(duì)英國(guó)，美國(guó)，加拿大，新加坡等國(guó)語言有著一定的了解。生物方面，對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長(zhǎng)，要有善心，樂于助人。一點(diǎn)小事，最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時(shí)候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的：“那個(gè)婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里，可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個(gè)人都像我一樣，地球上會(huì)多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇4
低碳環(huán)保是每個(gè)人的職責(zé)。對(duì)于我們來說，生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳能夠從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底，“母親河”轉(zhuǎn)成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子構(gòu)成的長(zhǎng)龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長(zhǎng)龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤(rùn)。
真正的低碳環(huán)保對(duì)于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是潛力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來。平常，我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米留下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)掉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是但是分追求物質(zhì)，其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們就應(yīng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一齊去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一齊去行動(dòng)，就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇5
大家好，我叫張xx。也許因?yàn)槲冶容^活潑吧，我相信大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。
在我的意識(shí)中，班長(zhǎng)應(yīng)即是一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者，但他更應(yīng)是同學(xué)們的公仆。說他是領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗仨毥y(tǒng)籌管理好班級(jí)事務(wù)()，有能力帶領(lǐng)班級(jí)奮勇向上，爭(zhēng)創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活風(fēng)氣，面對(duì)問題必須率先提出和能及時(shí)提出正確的改正措施，并付諸與行動(dòng)及時(shí)改正。之所以說他是公仆，他應(yīng)全心全意為班級(jí)，同學(xué)服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助同學(xué)。他還應(yīng)視班級(jí)榮譽(yù)為自己最大的榮譽(yù)，視同學(xué)們的前途為自己最明確的前途，毫無怨言并竭盡所能的為班級(jí)做事。他必須能虛心接受同學(xué)們提出的合理意見，和面對(duì)同學(xué)們的不理解而不慍不惱，細(xì)心開通。調(diào)節(jié)好同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)的和-諧發(fā)展，提輔導(dǎo)員做好同學(xué)們的思想工作。
我來競(jìng)選班長(zhǎng)有很多原因。第一，我認(rèn)為我有能力，經(jīng)過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗(yàn)豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級(jí)，并很出色，受到多方面的好評(píng)，所以我相信我能帶好一個(gè)不到30人的班級(jí)。第二，我想在大學(xué)中，這便是我的人生舞臺(tái)之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學(xué)們認(rèn)可我。第三，中學(xué)畢竟不同于大學(xué)，我的能力也許有欠缺，我也想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。但更重要的是我是應(yīng)物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻(xiàn)出自己，獻(xiàn)出自己的一份力量，做出貢獻(xiàn)，為班級(jí)服務(wù)。
如果同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我一定做好班級(jí)工作，帶領(lǐng)咱們的班級(jí)走向成功，為同學(xué)們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧的班集體，協(xié)同好各人的關(guān)系輔助導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活和解決同學(xué)們生活中遇到的問題，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余還會(huì)體會(huì)到大學(xué)的充實(shí)與快樂。同同學(xué)們?nèi)ケ几白约旱睦硐?，讓我們共同開拓未來。在學(xué)習(xí)上我們共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)。讓我們應(yīng)物3班成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)班集體，讓我們共同頂起同一片藍(lán)天。我對(duì)大學(xué)所存在的具體問題也不大清楚，到時(shí)候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請(qǐng)同學(xué)們相信我，用你那神圣的一票給我一次機(jī)會(huì)，證明我的能力。如果我落選了，我也會(huì)盡全力為咱班做出貢獻(xiàn)的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇6
老師同學(xué)們：
早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從20__年的尾巴上掉到了20__年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零。“看來水草活不長(zhǎng)了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——
毀滅，從植物到動(dòng)物甚至
——人!
簡(jiǎn)評(píng)：作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作，小作者能選取獨(dú)特的角度，將人口增長(zhǎng)過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來，確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性，小中見大，讓讀者回味無窮。
大學(xué)優(yōu)秀演講稿范文篇7
大家好！大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的，便可以想到最愛國(guó)的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮?，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！thank you!
