通用關(guān)于保護環(huán)境演講稿范文3篇

時間:2022-01-25 作者:Mute 演講稿

我們在演講之前需要提前準(zhǔn)備演講稿,但是我們所寫的內(nèi)容一定是要圍繞著主題展開,并且尊重聽眾,你有準(zhǔn)備好演講稿嗎?以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于保護環(huán)境演講稿范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

通用關(guān)于保護環(huán)境演講稿范文3篇

保護環(huán)境演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

據(jù)報道,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,每年有2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿XX市、島嶼和大量良田沃土,將被海水吞沒。

同學(xué)們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以,同學(xué)們,拯救地球,愛護環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

第一,我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類丟到相應(yīng)的垃圾桶里。

第二,我們在教室里要認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

第四,當(dāng)我們走過某個班級,看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

第五,洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

第六,愛惜書本,節(jié)約紙張。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

同學(xué)們,我國旗下講話即將結(jié)束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

保護環(huán)境演講稿2

親愛的人們:

你們好!

“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋!”

讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環(huán)境呢?

近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!

那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當(dāng)于保護好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。

另外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?

所以,人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環(huán)境,人人有責(zé)!

保護環(huán)境演講稿3

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。

我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。

沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。

這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示?,F(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應(yīng)對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。

綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)?;顒尤沃氐肋h。

為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍天,共享美好生活。當(dāng)人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的'。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。