寫演講稿是保證我們的演講能成功進行的依據(jù),你的演講稿準備好了嗎,優(yōu)秀的演講稿是可以讓讀者和聽眾產(chǎn)生共情的,范文社小編今天就為您帶來了身邊事演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。
身邊事演講稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!這次能夠回到母校來,與大家分享我的經(jīng)歷。我感到非常榮幸。
也許,這里是我一生中最難忘的地方。為什么呢?因為這是我學業(yè)的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。
從小到大,我不知道讀書到底是為了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了許多東西。
同學們,在你們心中“愛情、親情、友情”什么最重要呢?我想在你們初中時代,大多數(shù)都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。
小學到初一,可以說我從來沒有認認真真得讀過書。直到上了初二,心,慢慢感覺到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助,好想好想找個無人的角落,發(fā)泄自己的不滿。這時,我想起了家人,想到他們這么多年來對我如此的關(guān)愛,我卻熟視無睹。如果我說我現(xiàn)在開始好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的后悔了。真想老天能夠給我個機會,讓我能夠補失我的過錯。就這樣,我混混沌沌的度完了一個學期。
直到第二學期,才真真切切的感受到了人生的真諦。是什么呢?是什么照亮了我未來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場李杰老師的演講會。
我那時被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀,難道?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時的我,感到非常傷心,心情沒有一天能好的起來的。整個人都很沉重……
剛好,就在我最頹廢的時候。演講家李杰教授,來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛,父母對我們的指望,盼望我們哪一天能夠成才,我們就是父母的期望,我卻那么不爭氣。還有,我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻,對我們默默無聞的付出,老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源于愛。
從此,沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲,讓老師覺得欣慰。
同學們,讓我們一起努力,一起走向美好未來。我的演講完畢,謝謝大家!
此致!
敬禮
xxx
日期
身邊事演講稿篇2
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
身邊事演講稿篇3
一、大學生活對于每一位學子來說都是一段美好又難忘的時光。
而這一切開始的時候,不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。
針對當前普遍存在的大學生財產(chǎn)安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現(xiàn)象,更要加強大學生安全意識教育,提高大學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
學生,先學會做人,再學會做學問;先學會保護自己,才能夠保護他人;先學會保全自己,才能夠貢獻社會。
二、注意防火火災是威脅人類安全的重要災害
大學校園里,也是威脅廣大師生生命財產(chǎn)安全的重要因素;校園火災的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來不幸,使大量的社會財富化為灰燼,而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護國有財產(chǎn)和廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少火災事故,特別是遏制惡性火災事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。
三、注意防盜
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,當代大學生手中的零用錢越來越多,手機、數(shù)碼相機、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團伙?!俺浴备咝?。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財物,使犯罪分子作案易于得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應(yīng)盡的責任和義務(wù)。增強防盜意識,了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點,掌握防盜的基本常識,是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
1.大學校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?
(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為已有。
(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點,然后進行偷竊。
(5)以認老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。
2.基本的防盜方法有哪幾種?
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學,要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不能怕麻煩。
(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時可打電話給校保衛(wèi)科。
(6)晚上休息或假期不在宿舍時,一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
四、注意防騙
一些大學生雖然文化知識高,但因踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學生中上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學生的財產(chǎn)損失,有些甚至危及學生的生命安全。
1、針對大學生有哪些常見騙術(shù)?
(1)通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進行詐騙;
(2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心理伺機進行詐騙;
(3)以戀愛為名進行詐騙;
(4)編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙;
(5)冒充學校工作人員詐騙學生;
(6)利用手機發(fā)短信息中獎詐騙。
2、預防詐騙的措施有哪些?
(1)提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
(3)交友謹慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”。
(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,一旦上當受騙后,無法查處。有些交往關(guān)系,在自己認為適合的范圍內(nèi)適當透露或公開,這也是安全的需要。
五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問題?
市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。
步行、騎自行車時,一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習慣,千萬不可貿(mào)然橫沖,需穿過公路時要走斑馬線,走天橋,不要圖省時而橫穿馬路。
六、網(wǎng)絡(luò)問題
(1)自覺遵守計算機網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。
(2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。
(3)加強體育運動,要合理安排時間,講究科學用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。
七、疫病防疫等公共衛(wèi)生問題等平時應(yīng)多注意個人衛(wèi)生
做到飯前便后要洗手。平時做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發(fā)現(xiàn)身體不適及時去校醫(yī)室就診。若已經(jīng)感冒,則及早休息,避免去公共場所人多的地方等諸多注意事項。安全工作重如泰山,安全工作人人有責。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!
身邊事演講稿篇4
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《冬季將至,關(guān)注安全》
隨著氣溫的不斷下降,寒冷的冬季已經(jīng)離我們越來越近了。由于天氣寒冷,氣候干燥,使現(xiàn)在成為火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全的學習環(huán)境,請同學們注意以下幾點:
一、交通安全
隨著季節(jié)的變化,進入了晝短夜長的時期,天黑得比往常更早,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學路上更要注意交通安全。橫穿馬路時走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要觀察慢行。
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有霜的地方很容易滑倒,要繞行;因為天冷導致人體肌肉收縮,所以在體育運動之前一定要做好熱身活動,否則很容易出現(xiàn)肌肉拉傷等運動損傷;上下樓梯、跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。
三、衛(wèi)生防病
天氣寒冷,同學們要多添加衣物,注意保暖,不要為了所謂風度而挨凍受冷。我們不少同學衣著過于單薄,總是被凍得瑟瑟發(fā)抖,這樣容易引發(fā)一些關(guān)節(jié)性疾病。現(xiàn)在早晚溫差變化大,極易導致流感等傳染病,我們要勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻。
四、消防安全
進入冬季以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺做到:身上不帶火種、不玩火,以免發(fā)生意外。
老師們,同學們,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)安全的陽光,共享安全的快樂,為構(gòu)建和諧、健康的校園而共同努力!讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!
謝謝大家!
身邊事演講稿篇5
在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師,在那片屬于自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻著。她們用美好的青春為學生編織著一個個美麗的夢想;用豐富的知識為學生架起一座座騰飛的橋梁。她們?nèi)缤n穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷清香;她們又如藍天上的一抹晚霞,只愿為點綴天空獻出自己的燦爛;她們更像日出而作,日落而息的農(nóng)人,只在乎莊稼的長勢與收成,卻從不計較付出的多少。
每天清早,走進白泉中心小學的校園里,你總能看到這樣一位女教師,她手里拿著一把掃把,從學校的這一頭掃到那一頭,每天一刻也不停,不怕苦、不怕臟,把學校的衛(wèi)生工作做得踏踏實實,卓有成效。有時學生上課了,我想她也該清閑了吧,可她還是不放心,東看看,西瞧瞧,手里還拿著一把鉗子,把學校的各個角落巡視了一遍,直到自己感到滿意了才回辦公室。有時她還沒進辦公室,就有學生來找她,不是摔疼了,就是生病了,而她遇到這些學生總是笑臉相迎,熱情相待,臨別還不忘叮囑幾句。怪不得學生遇到她,都親熱地叫她一聲衛(wèi)生老師。她的身上總有一種使不完的勁,辦公室的教師值日輪流表也形同虛設(shè),跟她在一起的感覺真好!有同事還開玩笑地邀請她下次換辦公室跟著我們一起走呢。現(xiàn)在大家也該猜出來了吧!她就是勤勞、能干的虞☆☆老師,請大家把熱烈的掌聲送給她。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動力。何☆☆老師,三十年如一日,每天很早到校輔導學生學習,工作上勤勤懇懇。同事之間友好相處,互幫互愛。有一次我媽媽扭傷了腳,久治不愈。何老師知道后,親自上山為我媽媽采來草藥。還有一次,那是個星期日晚上,天下著雨,我班劉伊宣媽媽哭著向我求助:“鄭老師,我現(xiàn)在在白泉醫(yī)院,我家伊宣病了,吐得厲害,我丈夫不在家,我身上只有50元錢,我該怎么辦呀?”聽著電話里的哭聲,我的心一下子被揪緊了。說實話,還從沒有一個學生家長哭著向我借過錢,我知道她一定是遇到了難題。我一邊安慰她,一邊想辦法找何老師幫忙,當時何老師已經(jīng)睡下了,她接到電話后,二話不說,連忙穿好衣服,帶上錢,戴著雨傘深一腳、淺一腳地向醫(yī)院跑去,為劉伊宣媽媽解了燃眉之急。過了10多分鐘,劉伊宣的媽媽就發(fā)來短信,短信上寫著:“謝謝鄭老師,何老師已經(jīng)把錢送過來了,我不知道怎么感謝她!”是呀,我也不知道該怎么感謝她呢,只能在心里默默祝福她:“好人一生平安、幸福!”
自古以來,以身作則,為人師表,嚴謹治學被作為教師個人品德的典范。在學生的眼中,張☆☆老師是嚴師,她對學生要求嚴格,特別是這些一年級的“小皇帝”們,剛?cè)胄iT對學校的日常行為規(guī)范很不適應(yīng),張老師不僅對他們嚴格要求,還予以他們慈母般的關(guān)心。漸漸地孩子們懂事了,知道學習了,可張老師卻累病了,血壓一直往上竄,眼睛腫得看不清東西,迫不得已才去醫(yī)院打點滴。同事們都勸她好好休息幾天,可她卻說:“我休息了,可學生怎么辦?數(shù)學課要被落下的!”多好的老師呀,生病也不忘學生,不忘她熱愛的教學工作。
童老師是我們一年級組的語文教研組長,用一個詞來形容她,就是“認真”,用兩個詞形容她就是“非常認真”,她對工作勤勤懇懇,精益求精。她教學經(jīng)驗豐富,教學手段靈活,效果顯著。她對待學生親切有辦法,經(jīng)常找他們談心,把他們當成自己的孩子,教育他們,開導他們,從而走進他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套,不管怎么調(diào)皮的學生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級也總能取得各種榮譽。
周老師是一個溫和善良、基本功扎實的老師。她曾說過這樣一句話:“你想教育好學生,首先你得跟他交朋友?!彼沁@樣說,也是這樣做的。我也從沒看見她發(fā)過一次脾氣,紅過一次臉。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好媽媽;在學生的心里,她是一位好老師;在同事的眼里,她是一位好朋友。她雖然言語不多,但她總在默默無聞地工作著,與每位老師友好相處著。特別是看到我和波亞上午第三節(jié)課有課時,她總會為我倆買好飯菜。這使我很感動,也很感謝她。
王老師在工作中,一直信奉“愛的教育”,讓學生徜徉在愛的心空下。她班有一名女學生,媽媽神經(jīng)錯亂,父親也逃離了這個家,只有年邁的.外婆獨自一人支撐著這個家。沒有爸媽的叮嚀,孩子變得淘氣貪玩,常常不做作業(yè),上學也經(jīng)常遲到。面對孩子的表現(xiàn),王老師是看在眼里,疼在心里,常常在放學后教她讀拼音、讀生字,做好作業(yè)再回家。還告訴她做人要想不被人瞧不起,就要自立自強,同時要求全班同學給她更多的關(guān)心與幫助。漸漸地,這位學生有了很大的轉(zhuǎn)變,以前語文考試不及格,現(xiàn)在居然能考到八十多分,書寫也比原來工整了許多。
張老師心底善良,能處處為學生著想,無論哪個小朋友有錯誤、有缺點,她都能正確引導,使之改正。她也是一個富有愛心的人,在別人有困難時,總會盡自己的所能去幫助他們,每一次的捐款活動,每一次的義務(wù)獻血,總少不了她的一份子。她性格開朗、活潑,跟她在一起,總有一種快樂在你身邊圍繞。
我的身邊還有一位好老師,她的認真,她的敬業(yè)同樣感動著我,她就是何☆☆老師。她不光教學上要求上進,方法新、思路廣,對自己高標準嚴要求,對教學工作也傾注了大量的心血。她每年執(zhí)教兩個班的數(shù)學,上個學期還擔任三年級的奧數(shù)輔導,但她卻任勞任怨、毫無怨言,為了提高兩個班學生的數(shù)學成績,在辦公室里常常半天見不到她的身影。她還是一個優(yōu)秀的副班主任,能積極配合班主任做好各項工作,每當她看到個別男同學衣著單薄、家庭生活困難,她就從家里拿來兒子的衣褲送給他們穿。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲勞趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在她生病時悄悄放在她桌子上的那一包潤喉糖;記得清在她疲憊時學生那一聲深情的問候;我也記得清當朋友送給她10張茶樓的消費券時,她興沖沖地跑來對我說:“組長,我們又可以去搞工會活動了”……
這樣的好人好事真是說也說不完,夸也夸不完!在白泉小學的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,他們甘為人梯,默默奉獻,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺,不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望……我驕傲,我自豪,因為我們是光榮的人民教師!