演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯，以便于聽眾理解，一個(gè)精心準(zhǔn)備的演講稿可以幫助我們更好地傳達(dá)信息，下面是范文社小編為您分享的在學(xué)校演講稿8篇，感謝您的參閱。
在學(xué)校演講稿篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
在學(xué)校演講稿篇2
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選中隊(duì)委?！蔽液芨吲d能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競選。因?yàn)槲矣X得我能夠勝任這個(gè)工作。
在班上，我的成績雖然算不上特別優(yōu)秀，但是我非常熱愛學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了五年多的時(shí)間，從學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系。
當(dāng)然，人是有缺點(diǎn)的，我當(dāng)然不例外。但是我相信我會一點(diǎn)點(diǎn)改正我的缺點(diǎn)，為同學(xué)們服務(wù)。為同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)生活，抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊(duì)委，我一定會做到：上課專心聽講，遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言；認(rèn)真完成作業(yè)，爭取優(yōu)異成績；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動；積極配合老師的'工作，當(dāng)好老師的小幫手。在各方面嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
如果我這次沒被選上，這說明我做得還不夠，那么，我也不會放棄。我將會更加努力，爭取下一次機(jī)會。請老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會，相信我，我會做得最好，我是最棒的，為我加油吧！謝謝大家！
在學(xué)校演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
秋高氣爽，春華秋實(shí)。在這豐收的季節(jié)里，我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，使我有一個(gè)展示自我、鍛煉自我的機(jī)會；也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對我的關(guān)心和支持。今天我競聘的是競聘中學(xué)副校長演講稿一職。
成績的取得并不是我一個(gè)人努力的結(jié)果，而是與領(lǐng)導(dǎo)的幫助、各位同事的精誠團(tuán)結(jié)是分不開的。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己在這次競聘中有如下優(yōu)勢：
1、政治素質(zhì)過硬，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)。參加工作以來，懷著對教育事業(yè)的崇敬和摯愛，做一行愛一行，教一科愛一科，無論擔(dān)任什么科目，都潛心研究，勤奮工作，把崗位變動當(dāng)做考驗(yàn)和機(jī)會，把困難當(dāng)做機(jī)遇和挑戰(zhàn)，較好完成不同時(shí)期的教學(xué)任務(wù)，并取得優(yōu)異成績。20xx年小學(xué)畢業(yè)檢測，我果然不負(fù)眾望，所帶的六（2）班數(shù)學(xué)科獲全鄉(xiāng)均分第一名，有三位同學(xué)得滿分。20xx年初考，有2人得滿分。
2、業(yè)務(wù)突出，作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我今年39歲，精力充沛，年富力強(qiáng)，具有開拓意識和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華。十五年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。十五年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)于律己，寬以待人，自身形象好。工作中無論對待同事還是對待學(xué)生，我都是態(tài)度和藹，平易近人，決不抬高架子來說話，時(shí)刻提醒自己要曉之以理動之以情。我剛開始任教時(shí)，教學(xué)水平差，但我的態(tài)度一級地好，我虛心請教，態(tài)度誠懇，老教師才樂意將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授與我。所以我的知識和管理能力也隨著態(tài)度好而不斷得到豐富的提高。
4、講究方法，因勢利導(dǎo)，善于打造一個(gè)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。我所帶的班級都非常出色，都能獲得學(xué)校的文明班級，重活、苦活、臟活安排到我們班級，首先沒有任何怨言，我總是這樣告訴學(xué)生：機(jī)會來了，這是鍛煉我們的最好機(jī)會，其他班想做都沒有機(jī)會呢，我們一定要把它做好！所以，我們的班級了深得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)。
5、以身作則，善于團(tuán)結(jié)，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。初到把荷中心小學(xué)，感到人心隔肚皮，難交流，各顧各的，老師之間分派別，一放學(xué)就走人，與周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)卣P(guān)系不太好。我一到任，馬上與教師開座談會，找個(gè)別老師談心，主動找書記、鄉(xiāng)長匯報(bào)學(xué)校工作情況，爭取得到政府的信任與支持。在把荷中心小學(xué)，我們每學(xué)期都分組進(jìn)行氣排球比賽，做到人人參與，人人鍛煉?！捌咭弧蔽覀冞€舉行了全鄉(xiāng)教師氣排球比賽，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。我具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱向橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
二是堅(jiān)持依章治校，依德治校，樹立學(xué)習(xí)從嚴(yán)管理、開拓奮進(jìn)新形象。根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)。如《教師崗位責(zé)任制》《教師工作量化評定方案》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德師風(fēng)建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。
三是努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。積極地為教師的成長和事業(yè)的成功，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境平臺。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定，發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個(gè)性，尊重教師的人格。我在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握住學(xué)校這條生命線，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高于本縣同類學(xué)校，向最好的一類學(xué)校邁進(jìn)！”加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流。選派部分優(yōu)秀教師到南寧、上海、北京等省市有名的學(xué)校進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)做法，借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
四是突出抓好校風(fēng)建設(shè)和安全教育，營造良好教育教學(xué)環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事，關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力使教職工得到實(shí)惠。在教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五是堅(jiān)持以人為本，素質(zhì)優(yōu)先，和諧發(fā)展。建立心理咨詢室，解決留守兒童心理障礙問題。使之安心在校學(xué)習(xí)，感受到學(xué)校大家庭的溫暖。把握時(shí)機(jī)，把握政策，抓特色教育。在尊重人的個(gè)性、尊重人的自由，尊重人的知識，尊重人的教育的基礎(chǔ)上，辦好特色班教育，開展課外興趣活動，組建學(xué)校文藝隊(duì)、藍(lán)球隊(duì)，抓好體育、音樂、美術(shù)教育，促進(jìn)“兩條腿走路”的教學(xué)方向，努力提升特色教育。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)民族小學(xué)更輝煌的明天。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的小學(xué)生，這次參加競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我才更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。最后一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是：“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
在學(xué)校演講稿篇4
同學(xué)們：
剛剛結(jié)束了緊張的期末考試，我們就將迎來長長的暑假。想必同學(xué)們都非常期盼能在這個(gè)假期中，好好地休息調(diào)整，好好地安排自己的業(yè)余生活吧。何老師在這里請大家在休息娛樂的同時(shí)，首先別忘了認(rèn)真完成假期作業(yè)，以免將辛苦掌握的知識迅速遺忘掉了。當(dāng)然，休息在家更別忘了增強(qiáng)安全意識，要有一些自我保護(hù)的意識，以確保在新學(xué)期開學(xué)之時(shí)，能平平安安、高高興興地繼續(xù)你們的學(xué)業(yè)。
同學(xué)們都很清楚，人最寶貴的是什么?對，是生命。假如生命都沒有了，還談什么理想，談什么生活的質(zhì)量。所以，我今天還是得從珍愛生命談起。
夏日炎炎，休息在家的不少同學(xué)都會選擇游泳來避暑納涼，正因如此，全國各地每年在這個(gè)時(shí)候上報(bào)的溺水死亡事件中，中小學(xué)生人數(shù)占其中的大多數(shù)。所以，在此何老師首先要提醒我們?nèi)ビ斡镜哪切┩瑢W(xué)注意，外出游泳必須有家長陪同或取得家長同意，要到有資質(zhì)的游泳館去游泳，不能到無安全保障的水域游泳。游泳時(shí)不要在水中過分玩笑嬉鬧，在無人注意時(shí)不能潛水過深。游泳是件好事，能強(qiáng)身健體，豐富我們的業(yè)余生活，希望大家注意安全。
如果在假期中出門，第二個(gè)問題，我就要談及交通安全問題了。交通事故的發(fā)生往往都是因?yàn)槿藗冊诘缆方煌ɑ顒又胁恢匾暯煌ò踩⒉蛔袷亟煌ㄒ?guī)則引起的。因此對交通安全的重視也就是對人的生命的重視，作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，應(yīng)該具備以下的安全素質(zhì)：樹立交通安全意識：心里時(shí)刻想著交通安全，增強(qiáng)交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。無論是走親訪友，還是外出旅游，都要遵守交通規(guī)則，注意交通安全;不在馬路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛;預(yù)備年級的學(xué)生如果還未滿12周歲就一定不能騎車上街。殷行街道為了創(chuàng)建安全社區(qū)，已經(jīng)給在社區(qū)內(nèi)的中學(xué)生發(fā)放了學(xué)生安全騎車記錄卡，目的也是為了督促我們能遵守交通規(guī)則，文明騎車，保障安全。
只有遵守交通法規(guī)，你的出行安全才能得到保障。
除此以外在家期間，還要提醒父母妥善保管好家庭中存放的有毒、有害物品，不要隨意地接觸那些易燃、易爆等危險(xiǎn)品。父母不在家時(shí)更要注意防火、防觸電和防煤氣中毒。
珍愛生命還需要我們提高防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識，作為未成年人如果未經(jīng)大人同意不要擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。在家時(shí)如果接到那種莫名其妙的電話，要及時(shí)告知父母，不要去相信那些所謂的中獎(jiǎng)信息。游戲機(jī)房和網(wǎng)吧是魚龍混雜的地方，有很多對青少年人身造成損害的事件就在這種地方發(fā)生，所以作為未成年學(xué)生不得違反規(guī)定到電子游戲室、網(wǎng)吧等場所活動。謹(jǐn)慎交友，不要因?yàn)樗^的江湖義氣，而幫助別人去做違法亂紀(jì)的事情。
另外，假期中我們休息在家，還應(yīng)該注意身心的健康，因?yàn)檫@也是珍愛生命的表現(xiàn)。喜歡上網(wǎng)的同學(xué)應(yīng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)中獲取健康有益的信息，不下載和傳播有害信息。
夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，多吃新鮮蔬菜、水果，不吃霉、爛過了保質(zhì)期或冰箱里放得過久的食物，不喝生水，尤其是在劇烈運(yùn)動后不喝冰凍飲料，以防止疾病的發(fā)生。
同學(xué)們，“注意安全”絕不是一句口號。事實(shí)上，當(dāng)你忘記安全時(shí)，你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛。我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識，認(rèn)識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。安全就是生命，安全就是未來——愛護(hù)生命已成為全社會大多數(shù)人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會，但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落，讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里，這就是對自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。
同學(xué)們，為了你，為了他，為了我們大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守有關(guān)的安全法規(guī)，掌握安全知識，提高自我保護(hù)能力。
最后，祝大家渡過一個(gè)安全而有意義的暑假!
在學(xué)校演講稿篇5
尊敬的全體老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，熱烈慶祝元旦佳節(jié)，用我們的歡歌笑語送走一冬的寒冷與疲勞，以高昂的精神狀態(tài)，認(rèn)真踐行“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“好學(xué)善思、自強(qiáng)不息”的學(xué)風(fēng)，來迎接我們?nèi)松猛靖又匾?、更加需要我們勤奮學(xué)習(xí)的美好的20xx年的到來。
回顧充滿艱辛的20xx年，我們主要抓了三件事：一是以省、市、縣三級課題研究為平臺，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，我校教師的專業(yè)化水平空前提高，在縣教育局“雙高雙名”教師技能比賽中連續(xù)兩年獲團(tuán)體優(yōu)勝單位，特別在20xx年的比賽中，我校10名教師有8名教師獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，成為全縣獲獎(jiǎng)最多最高的學(xué)校。二是以“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”市級實(shí)驗(yàn)校為依托，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升，20xx年為全縣第7名，獲鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)一萬元，20xx年為全縣第5名，再獲鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)一萬元。三是以“三大實(shí)踐活動”系列教育為載體，不斷拓寬學(xué)校品德教育的'有效途徑，使“說普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校訓(xùn)成為全校師生自覺遵守的行為準(zhǔn)則。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、師生關(guān)系和諧美好的新金中正向我們走來。
愿我們在新的一年里，更加團(tuán)結(jié)、更加刻苦，為追求美好中國的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。最后，我代表校委會，衷心祝愿全校師生，新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！安康幸福！謝謝！
在學(xué)校演講稿篇6
朋友們：
大家好!也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：“孩子，繞過前面的石子……”；在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會在身后語重心長地叮嚀：
“兒子，當(dāng)心路上的汽車??！……”絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。
有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛情等等所有的幸福也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家奧斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！迸笥褌儯?dāng)我們聆聽著割煤機(jī)歡快地歌唱時(shí)，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系？
安全就是生命。安全以人為本，就是要愛護(hù)和保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)，把人看作世間最寶貴的。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為，都是一種罪惡，一種對天理、國法、人情的踐踏。
大家一定知道，就在200x年，人們正沉浸在幸福團(tuán)圓喜過新年的時(shí)刻，一場突如其來的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了，xxx在處理發(fā)電機(jī)組原煤倉時(shí)，為清空煤倉里的余煤，臨時(shí)決定將煤倉的部分存煤放在主控室屋頂，在主控室內(nèi)10名工友正在緊張有序的工作，此時(shí)此刻，萬萬沒有想到，突然一聲巨響，禍從天降，壓著煤的樓板無情的坍塌了下來，就在那一瞬間，歡樂的人們還沒有來得及反應(yīng)過來，就被埋沒了！雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡，3人輕傷，他們當(dāng)中年齡最大的只有31歲，年齡最小的僅有19歲。
在學(xué)校演講稿篇7
hi!大家好：
我是來至初一(2)班的丁松子。
今天，我在演講之前，心中一直在糾結(jié)一個(gè)問題：是否需要組織一個(gè)聲勢浩大、極富表現(xiàn)力的后援團(tuán)?思來想去，我終于想明白了一個(gè)道理，其實(shí)，只要這么一轉(zhuǎn)身，外初1700多名師生就是我最強(qiáng)大的后援團(tuán)!!所以，此刻，站在這里我從未感到孤單!
我會彈一點(diǎn)點(diǎn)兒古箏，會跳一點(diǎn)點(diǎn)兒芭蕾。會畫一點(diǎn)點(diǎn)兒畫，甚至還會下一點(diǎn)點(diǎn)兒圍棋，但是只可惜這些都僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)兒……包括我的學(xué)習(xí)成績與優(yōu)秀者這間也有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的差距……但是，就是這左一點(diǎn)點(diǎn)兒右一點(diǎn)點(diǎn)兒，組成了一個(gè)生動、真實(shí)、并不那么完美的我。
我競選的崗位是大隊(duì)部組織部長：我理想中的校園是一個(gè)“烏托邦”，這里，學(xué)生當(dāng)家作主，自由自在、但同時(shí)自覺自律、自我約束。所以紀(jì)律不再是老師操心的事情，是學(xué)生自我管理的分內(nèi)事宜。有道是：海納百川、有容乃大。我要是競選上組織部長，首先傾聽學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)廣泛的采納同學(xué)們的意見，把學(xué)校的各項(xiàng)活動變成張揚(yáng)個(gè)性、弘揚(yáng)外初文化的平臺。同時(shí)和大隊(duì)長以及其他大隊(duì)委們一起把大隊(duì)部打造成同學(xué)們的“知心話坊”，“心靈港灣”。最終，通過我們的努力使每一位同學(xué)都能夠?qū)ν獬醯娜兆映錆M了美好的記憶。
開學(xué)至今，外初讓我領(lǐng)教了“將門無犬子”的意義。外初的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的，這次競選，無論我是否能夠當(dāng)選，競選的經(jīng)歷都是我成長的一份寶貴財(cái)富，我將笑迎挑戰(zhàn)，因?yàn)槲谊柟?、我快?
最后，請大家投我一票，投給一個(gè)在我身上你們能夠找到自己影子的女孩!給我一個(gè)機(jī)會，我將投入我最大的愛心與熱情為大家服務(wù)!
在學(xué)校演講稿篇8
在校園的生活，是我們最美的回憶，在校園，我們從幼稚走向成熟，從無知走向多識，是校園一直默默無聞伴我們成長，是校園為我們鋪墊了腳下成功的路，校園你是父輩的希望，莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢呀能成真，你有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴(yán)寒，是你在中華大地上點(diǎn)亮了無數(shù)璀璨的明星!
草地鋪成了一副綠色的畫卷，再過幾天，那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來，也來鬧春，戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的，翻飛著，嬉鬧著，訴說著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面，吹綠了我的心田。此時(shí)，我愿用我的筆，描摹一幅春光的畫卷，將它獻(xiàn)給每一個(gè)愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人
金色的校園，我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離??
一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材，助我飛翔。
你教會了我 贈人以鮮花，手留余香 你教會了我 增人以微笑，心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?！皶接新非蔀閺剑瑢W(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時(shí)，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
