在寫演講稿的時(shí)候內(nèi)容上一定要觀點(diǎn)鮮明，有自己的主張和見解如果想發(fā)言的好，就不得不反復(fù)琢磨你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的正能量演講稿1000字5篇，供大家參考。
正能量演講稿1000字1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位嘉賓：
大家上午好！我是來自**法律服務(wù)所的肖志文。我今天演講的題目是《我眼中的社會(huì)正能量》。
有些人總是覺得每天過得好辛苦，好像周身都被悲催的事情包圍著，每個(gè)月總有那么二十幾天不想上班，還覺得一切都那么不盡人意。其實(shí)，無論生活是好是壞，都有一種神秘的力量在牽引著支持著你人生的每一天，那種力量就是正能量。那么你會(huì)問，什么是正能量呢？現(xiàn)在我就談?wù)勎覀€(gè)人的理解。
“正能量”一詞源自網(wǎng)絡(luò)，代表的是一種健康、樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。如今高速發(fā)展的信息社會(huì)充斥著欲望與浮躁，我們?yōu)樗蟛坏枚鴳嵟瑸槭淇斩瘋?，為前途渺茫而恐懼。于是享有言論自由的人們，在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界盡情發(fā)泄著內(nèi)心的不滿。在我眼里，這就是對自身生活不滿而又不能改變的一種負(fù)面情緒。他們用抱怨的形式發(fā)泄著。我認(rèn)為，抱怨只會(huì)讓人工作、生活更加不努力、不專心、不上進(jìn)。與其拿這些時(shí)間去抱怨還不如利用這些時(shí)間去好好工作，提升自己的生活質(zhì)量、去學(xué)習(xí)一點(diǎn)新技能，豐富自己的業(yè)余生活、陶冶自己的情操。在我看來，一個(gè)儲(chǔ)集有正能量的人可以讓我們變得自信、樂觀、向上，一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康。所以一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵，但是不可以沒有正能量。我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思，作為社會(huì)的一份子應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在發(fā)表不滿情緒的時(shí)候應(yīng)該考慮一下后果，不應(yīng)該做一個(gè)發(fā)泄情緒的炮灰，而是應(yīng)該為凈化輿論環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。其實(shí)，常常關(guān)心這里死了多少人，那里因?yàn)槟衬呈录T工，某某地方因?yàn)閻盒员ㄕㄋ懒硕嗌俣嗌偃?，某些人在網(wǎng)上散發(fā)中國怎么怎么的不好……等等這些新聞會(huì)讓我們漸漸地感覺到浮躁、抱怨的氣氛，而這些都遠(yuǎn)離著我們的生活，常關(guān)注這些只會(huì)讓你吸收著負(fù)能量，使生活態(tài)度變得消極，失卻了做人的本性，失卻了自己的思考；而你原本的生活還是不變的，改變的是你的心態(tài)，所以我們需要的是一顆善良的、積極樂觀的心！社會(huì)的道德、禮貌、健康健全的人格行為、社會(huì)公益慈善以及見義勇為等等，都是社會(huì)的正能量。我們要多關(guān)注點(diǎn)積極正面的，少關(guān)注點(diǎn)消極負(fù)面的。
作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的年輕人，在我的工作生活中，我的同事、前輩、師父們傳遞給我的都是足足的正能量。他們在工作中充滿激情，在生活中充滿熱情；在和當(dāng)事人的交流中，熱心、耐心、細(xì)心；在庭審辯論中，慷慨激昂，義正言辭；在為弱勢群體維權(quán)過程中，不畏艱難，捍衛(wèi)正義。**電視臺“平安**”欄目報(bào)道了我所為25名廣西籍農(nóng)民工討薪維權(quán)經(jīng)過：**年9月29日，薛家洞村村干部與我所聯(lián)系，告知25名廣西籍農(nóng)民工在北大山林場割松樹油，其**籍老板黃某口頭答應(yīng)結(jié)算工錢，但趁夜深私下拖走松油逃跑了，20多萬元的工資沒有了著落，十幾個(gè)家庭衣食沒有了保障，請求我所給予法律援助。我所在秦所長的安排下迅速向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)，并兵分兩路，一邊與公安、交警、林業(yè)部門取得聯(lián)系，掌握黃某的去向，一邊與村里聯(lián)系安排好農(nóng)民工吃住問題。臨近國慶長假，為了農(nóng)民工能有飯吃，不鬧事，我所墊資給他們每家500元的生活費(fèi)暫解燃眉之急。后經(jīng)多番周折總算聯(lián)系上黃某，我所副主任張立新多次相約到長沙進(jìn)行交涉談判，但黃某毫無誠意，總是推諉不露面，達(dá)成了協(xié)議又不簽字，惡意拖欠農(nóng)民工工資，于是我們準(zhǔn)備依法向公安、勞動(dòng)行政部門報(bào)案，讓他受到法律的嚴(yán)懲。黃某在迫不得已的情況下，這才與我所聯(lián)系將工資給付到位。10月11日，這些農(nóng)民工來我所領(lǐng)取了工資，在我所門前燃放鞭炮并贈(zèng)送了一面“法律援助懲無賴，扶弱鋤惡得民心”的錦旗，以此來表達(dá)他們的感激之情。我感謝我所在的集體，他們身上的這些正能量深深地感染著我，影響著我對待生活的態(tài)度。在所里，領(lǐng)導(dǎo)、前輩、師父們教會(huì)了我對法律的信仰，對職業(yè)的忠誠，對人民的尊敬，對困難的不懼。我要為之辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說的正能量不是盲目樂觀，簡單短視，而更強(qiáng)調(diào)一種如何將負(fù)面的影響轉(zhuǎn)化為正面積極的.心里調(diào)適能力。比如遇到挫折，除了不被悲觀主義的情緒所圍繞，還要積極去正視，還要制定計(jì)劃步驟，去克服困難。這就需要理性、成熟地對待問題，解決問題。
最后借用聚美優(yōu)品CEO陳歐的自我代言詞來結(jié)束我的演講：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代；夢想是注定孤獨(dú)的旅行；路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”
正能量演講稿1000字2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好！
我叫孫楊君，來自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué)，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動(dòng)開展之前都和我一樣，只有一個(gè)可意會(huì)而不可言傳的模糊概念。為此，我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結(jié)果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自于英國物理學(xué)家狄拉克之手，是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專用名詞。20xx年，世界級心理學(xué)家，理查德?懷斯特的專著《Rip it up》，經(jīng)李磊譯名為《正能量》，原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞，瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò)，高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報(bào)道“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標(biāo)簽，予以打包銷售?！罢芰俊币辉~已然躍升為一個(gè)充滿了象征意義的符號，在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，給那些正在頂著來自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們，帶來幸福的憧憬和希望，激勵(lì)著他們走出眼前的困境，揚(yáng)帆前行。今天，我想談一談教育隊(duì)伍中的正能量，為教師的“正能量”正名。
“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?傳遞教育系統(tǒng)正能量”，當(dāng)看到這個(gè)命題后，著實(shí)讓我有些頭疼不已。因?yàn)?，太多的關(guān)于教師的“負(fù)能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度，輸入“體罰”這一類的關(guān)鍵詞，瞬間能跳出成千上萬條相關(guān)的信息，令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補(bǔ)課，參與賭搏??花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡，原本“光輝”的職業(yè)，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說：“我是教師”，現(xiàn)在，卻不敢直視自己的職業(yè)，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至于，學(xué)生給老師撐了一把傘，都會(huì)成“萬眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個(gè)事實(shí)，教師，首先是一個(gè)人，是人就會(huì)犯錯(cuò)，是人，就會(huì)有人犯錯(cuò)。為什么只有教師的“錯(cuò)”會(huì)被人津津樂道，而教師的善行，充滿“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊(duì)伍中，有過多少閃著光，發(fā)著熱的“正能量”，你看得見嗎？
5.12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護(hù)生的譚千秋老師，不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀幔俊白蠲琅蠋煛睆堺惱?，在汽車飛馳而來時(shí)，不顧自身安危，推開嚇傻了的孩子，自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么？
如果說，這些事跡都太過悲壯，是時(shí)事造就的英雄壯舉，那且看，扎根山村，培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅(jiān)守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)守鄉(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨(dú)煎熬和心酸，堅(jiān)守著這樣一份執(zhí)著，他們的付出，難道不值得干著“高大上”的職業(yè)，吃著美食，開著小車的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎？
他們的偉大，只因?yàn)樗麄兒芷椒?。放眼看看，仔?xì)找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎？我的一個(gè)同事，名叫唐大華，與其共事時(shí)，他已55歲，一直堅(jiān)守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹，尤其關(guān)心我們年輕一代的成長。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到兩年的時(shí)間，一場大病，便匆匆去了天堂；我的另一個(gè)同事，名叫龔海鋒，教師隊(duì)伍中的尖子，業(yè)務(wù)骨干。有一天，一頭栽到講臺上，中風(fēng)偏癱，走路都成了問題，去年，在他還沒到退休的年齡之時(shí)，帶著遺憾，永遠(yuǎn)地離開了他鐘愛的世界；我的恩師龔元甫，一直堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載，結(jié)下累累碩果，退休后不到一年，突發(fā)腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠(yuǎn)辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會(huì)，為人類作出的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬教師中的滄海一粟，他們不會(huì)被人們崇拜，但你說，在他們身上，沒有“正能量”在熠熠生輝嗎？
教育，這是一個(gè)關(guān)系國家未來的偉大事業(yè)，而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的，絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒，老師們都堅(jiān)守在自己的平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，放著光，發(fā)著熱。為了孩子們一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)不解而大傷元?dú)?，視孩子們的終生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發(fā)出的，不滿滿的都是“正能量”嗎？
流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的，我不敢說都能頂
得上“太陽底下最光輝的職業(yè)”的光環(huán)，都比得過“人類靈魂工程師”的偉大，都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思索，去傳遞。
正能量演講稿1000字3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同仁，大家好！
我是六號選手，來自**縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我，世界上最動(dòng)聽的音樂是什么？我會(huì)告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭！在我的心里，那真是來自人間的天籟之音！而經(jīng)我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起！那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書，叫《林巧稚》，這個(gè)名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個(gè)春秋，她親手迎接了五萬多個(gè)小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后，我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)！八千多個(gè)生命，八千多個(gè)家庭，八千多個(gè)期望??！
那一刻，我的眼睛忽然濕潤了，同時(shí)，我又被自己的眼淚所感動(dòng)。我欣喜地看到，工作這么多年來，我依然對自己的這份工作保留著當(dāng)初的溫情和摯愛，并且，隨著年齡的增長，這份愛也變得越來越深沉！而這不正是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者所就應(yīng)具有的敬業(yè)精神嗎？
前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來信，她在信中說：“朱醫(yī)生，謝謝您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進(jìn)行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿?！順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪！”
20年了！我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了！雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心，呵護(hù)每一位病友，才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號。
清楚地記得：20xx年，正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審，全院上下加班加點(diǎn)，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評審不到一個(gè)月時(shí)刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實(shí)在沒空陪他，就請爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥?？梢恢苓^后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診，當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?？你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感？讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心里充滿了對兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責(zé)心哪！我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生??！
一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士，去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們?。ň蟼€(gè)躬）
林巧稚說過一句話：“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生，無論是什么時(shí)候，無論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)?！边@天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什么時(shí)候，無論在什么地方，我都會(huì)牢記自己的職責(zé)，用心、用愛托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽！
我的演講完了，謝謝大家！
正能量演講稿1000字4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《無悔的青春》
有人說青春是匆匆人生中易逝的年華，也有人說青春是一種永恒的心態(tài)，還有人說青春是擦身而過的嫣然一笑，是滔滔激流中的奮力一搏。其實(shí)，青春是色彩繽紛的。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)。
青春是白色的，如云如月，猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的，像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌……
無悔的青春 高一年級"五四"演講稿
年輕的我們擁有多彩的青春，是否應(yīng)該驕傲地面對藍(lán)天，給青春一個(gè)奮斗的理由
年輕賦予了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀С晒Γ?
年輕賦予了我們力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求。
正能量演講稿1000字5
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無論是學(xué)習(xí)、休閑還是交流，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“刃劍”在給我們帶來利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的經(jīng)驗(yàn)不足，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過來網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)該是什么?
其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題，早已引起了家長、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，xx年11月，團(tuán)中央等8個(gè)單位發(fā)布了<全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約>，提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺?，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)該注意什么呢?
善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息?，F(xiàn)在人們對我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法:即不是玩游戲就是聊天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽;不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開;如果不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉。
網(wǎng)絡(luò)語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強(qiáng)烈的吸引力。青少年永遠(yuǎn)是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的個(gè)性和聯(lián)想能力。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來發(fā)表言論，表達(dá)思想機(jī)會(huì)的同時(shí)，也導(dǎo)致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范要求自己，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在<高樓墜落玻璃塊砸死過路小學(xué)生>一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)<治安管理處罰法>的有關(guān)規(guī)定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。
