少年與海的演講稿參考5篇

時(shí)間:2023-09-25 作者:Kris 演講稿

演講稿的創(chuàng)作需要深思熟慮,不可匆忙,以確保信息傳達(dá)得準(zhǔn)確清晰,演講稿的核心目標(biāo)是激發(fā)聽眾的思考和行動,下面是范文社小編為您分享的少年與海的演講稿參考5篇,感謝您的參閱。

少年與海的演講稿參考5篇

少年與海的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

穿過季節(jié)的群山,越過時(shí)間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十一載的崢嶸,光榮著我們心中的`夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度,祖國母親-生日快樂!

在這個神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。

所以說少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。

故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。百余年來,哲人之宏論始終振聾發(fā)聵,催人警醒。

青少年,我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。

我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個青春的腳步都注滿了血和淚,每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!

進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個時(shí)代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

謝謝!

少年與海的演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我有一個非常非常好的朋友,一說到她我就有夸不完的好話要說。她平時(shí)嘻嘻哈哈的.,為人很善良,總是樂于助人。她就是我的好朋友——周敏。

平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),周敏就會挺身而出來幫助別人。記得有一次,沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,吳榮新連句“對不起”都沒說,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吳榮新給“逮”了回來,讓他對沈惠說“對不起”。

還有一次,我們在超市玩彈球機(jī)。有一個中年婦女,把錢投到了開關(guān)沒有開的機(jī)器里,因?yàn)闆]有開電,所以球沒有出來。那中年婦女張口就罵營業(yè)員。周敏聽見了立即勸阻那婦女說:“阿姨,你不應(yīng)該這樣罵人,而且這是你做錯了事,怎么能怪別人??!”那婦女聽見了,便臉紅了,連忙轉(zhuǎn)身走了。一場弄劇便終止了。我們對周敏說:“你膽子真大啊!”她說:“我就看不慣這些人,明明是自己做錯了事,還怪別人?!?/p>

就在上個周末,我們幾個好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請周敏到移動營業(yè)廳去開個短號。我陪周敏一起去的。營業(yè)員弄好了,周敏還對營業(yè)員說了聲“thank you!”營業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢!

你說“美德少年”的稱號是不是非周敏莫屬?我們要好好向周敏學(xué)習(xí)。

少年與海的演講稿篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

秋日的午后,坐在書房內(nèi),等待一米陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,暖暖的肆意的書香。

書,似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

在文字中徘徊時(shí),時(shí)鐘總是無情的飛轉(zhuǎn),那些純粹讀書的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯間一去不再復(fù)返。

從很小的時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史書,十幾年來從未間斷。不管什么年齡階段的我,都對書充滿了無限的渴望。上初中以來我又迷上了《明朝那些事》,在這本書中由第一部到末部講述了明朝建朝以來226年的歷史,生動講述了明朝的興起到衰落。當(dāng)我讀完這本書時(shí)我時(shí)而憤怒,時(shí)而興奮。憤怒是在開國皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已經(jīng)進(jìn)入一個鼎盛的時(shí)期,而在一群小人的權(quán)勢之下,這個鼎盛的王國走向了滅亡。興奮是在這本書中我最佩服的一個人,叫做朱棣??赡艽蠹也惶犝f過這個人,但是他卻是令我最佩服的一個人。在一位優(yōu)柔寡斷皇帝的統(tǒng)治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣卻敢挺身而出解救了百姓。在他統(tǒng)治之下明朝走向了頂峰。在這期間,是屬于建文帝的統(tǒng)治。而建文帝這個人生性優(yōu)柔寡斷,注定這個人成不了大器。朱棣的造反正順應(yīng)民心。試問我們,我們有這個勇氣,有這個膽量嗎?能干這件事嗎?

書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書再讀書。同學(xué)們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行!

少年與海的演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉又反哺之義。”中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養(yǎng)育我們,如果我們不會感恩,就是禽獸不如。

有一次,我和奶奶去鄭州去探望一個親戚,上了車,車上只有一個座位了,我急忙跑到那個座位上坐了下來,奶奶在一旁站著。到了下一站,有人下了車,奶奶才坐下。過了一會,又有一個小女孩攙著一位老奶奶上了車,那時(shí),車上還有一個座位,我以為那個小女孩也會像我一樣做,可是,我驚呆了,她讓她的奶奶坐了下來。于是,我就低頭反思剛才自己的所作所為,我的眼淚從我的眼睛里流了出來。

經(jīng)過了這件事,我懂得了一個道理:孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會在父母給自己喂奶時(shí)跪下來,那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>

同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。

少年與海的演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情.因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征.

不論我們走向何方,不論我們在何時(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!

所以,當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時(shí),老師們、同學(xué)們,你們說,我們應(yīng)該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)?

相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分,以美國為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則,悍然用3枚(注:后經(jīng)查實(shí)為5枚)導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴(yán)重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘??!

眾所周知,依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因?yàn)樗鼈兙菄抑鳈?quán)的象征.

可以說,大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán),而一個主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的!