有了一份演講稿，我們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況和不確定性，及時寫好演講稿可以幫助我們避免在演講過程中出現(xiàn)重復(fù)和冗長的情況，下面是范文社小編為您分享的有關(guān)無悔的演講稿7篇，感謝您的參閱。
有關(guān)無悔的演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生，有3個階段，青春，中年，老年，而這些當中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家（當然指同學(xué)啦。）都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，以一個大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說，高三后的高考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來。
其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來！
有關(guān)無悔的演講稿篇2
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機會，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過往的人生中，上演了無數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進心底的角落。從此學(xué)會了堅強，學(xué)會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!
今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。
有關(guān)無悔的演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春的寶貴與拼搏的重要性相信在座各位早已得知，無論是以往的學(xué)習(xí)還是平時老師的教導(dǎo)都能夠讓我們明白時間在不斷流逝的現(xiàn)實，雖然步入初中以后我們每時每刻都在成長卻無法否認自己也失去了一些事物，當時光變成過去并消失在自己眼前以后才為造成的遺憾感到后悔也是不值得的，所以我們要認真對待學(xué)習(xí)并通過努力拼搏的方式讓自己不會在逝去的青春年華中留下任何遺憾。
須知青春一旦逝去將不會再次出現(xiàn)在自己的人生之中自然要認真對待才行，猶如我們的小學(xué)時光雖然令人緬懷卻終究難以回到過去了，也正因為如此才要珍惜現(xiàn)在擁有的青春并在學(xué)習(xí)生活中更加努力些，即便成績的提升比較困難卻也不能夠在初中階段留下任何遺憾，這既是對現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的勉勵也是對今后發(fā)展的期待，再加上老師也在課堂上教導(dǎo)了我們不少知識自然要將其謹記在心，至少刻苦學(xué)習(xí)過后能夠讓我們的成績獲得明顯的提升。
加強學(xué)習(xí)中的努力程度并奮力拼搏才是我們對青春的誓言，也許初中階段相對于漫長的人生來說僅僅是微不足道的三年卻能夠產(chǎn)生深遠的影響，唯有打好初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能夠在以后的高中乃至大學(xué)獲得更進一步的契機，能夠通過努力打造出更加美好的未來又怎能繼續(xù)貪圖眼前的享樂，看似緩解學(xué)習(xí)壓力的方式卻很容易讓我們不小心沉浸其中，過猶不及的道理相信大家都明白自然不能夠成為學(xué)習(xí)上的負面典型，唯有不斷拼搏并積極進取才能夠展現(xiàn)出作為初中生的風(fēng)采。
享有青春才應(yīng)該要在努力學(xué)習(xí)的過程中不留任何遺憾，可生活中往往充斥著各種誘惑導(dǎo)致有時我們并不能在學(xué)習(xí)中做到精力集中，雖然玩耍享樂什么時候都可以做卻不能夠影響到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，明明學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重卻做不到專心致志很有可能會讓多年后的自己為此感到后悔，捫心自問若是不認真對待學(xué)習(xí)以至于考試失利的話是否還能喊出青春無悔的豪言壯志呢？答案如此明顯自然不能夠再無動于衷以至于青春消耗殆盡仍無法取得學(xué)業(yè)上的成就。
既然明白學(xué)習(xí)的壓力始終伴隨著自己便應(yīng)該努力拼搏才能營造出更好的局面，畢竟相對于老師的教導(dǎo)來說唯有自己引起對學(xué)習(xí)的重視才不會留下遺憾，再加上老師曾多次語重心長地強調(diào)過這方面的道理自然要在努力拼搏中營造出無悔的青春。
謝謝大家！
有關(guān)無悔的演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好!
我叫，來自衛(wèi)生監(jiān)督所，是一名放射衛(wèi)生監(jiān)督員。今天，我演講的題目是《青春無悔鑄忠誠》。
作為一名青年監(jiān)督員，我一直在想，什么才是真正的“執(zhí)法為民”？是為百姓做一件好事，捐一些錢物嗎？是為群眾服務(wù)一次，爭取一些利益嗎？不是，都不是。真正的“執(zhí)法為民”，應(yīng)該是時刻心系群眾，事事以民為本。我們是人民的兒子，是人民賦予了我們權(quán)力，我們就應(yīng)該急群眾所急，想群眾所想，把人民群眾的呼聲作為第一信號；把人民群眾的需要作為第一選擇；把人民群眾的利益作為第一考慮；把人民群眾的滿意作為第一標準。這才是真正的“執(zhí)法為民”。
這樣的“執(zhí)法為民”，需要建立在一種濃烈地、真摯地感情基礎(chǔ)上，這種感情就是血濃于水的親情！沒有感情，哪來愛心？沒有感情，哪來容忍？沒有對人民群眾血濃于水親人般的感情，又怎么能夠真正地“執(zhí)法為民”？
我們肩負著對公共、娛樂場所、酒店餐廳、工廠企業(yè)、學(xué)校、商場等單位的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，肩負著開展預(yù)防疫情知識宣傳；肩負著對舉報投訴和諸如食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理、專項打假等日常工作。為了擔負起守衛(wèi)人民健康安全，安定社會的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)，毫不松懈，我們無愧于健康衛(wèi)士的光榮稱號和神圣使命。
無論是在寒風(fēng)凜冽的冬天，還是在烈日炎炎的酷暑，哪里有突發(fā)公共衛(wèi)生事件，哪里就有我們的足跡；無論是在偏僻的鄉(xiāng)村，還是喧鬧的城市；哪里有擾亂正常公共衛(wèi)生，醫(yī)療機構(gòu)市場秩序等的違法行為，哪里就有我們在工作，在執(zhí)法……
為了人民的健康安全，當疫情來臨時，我們衛(wèi)生監(jiān)督人員發(fā)揚奉獻精神，舍小家，保大家，忘我地投入到監(jiān)控疫情的第一線。為了維護國家、社會穩(wěn)定，為了維護人民的身體健康，不顧個人安危，用大無畏的精神樹起了衛(wèi)生戰(zhàn)線的座座豐碑。
太陽燃燒，因為它選擇了輝煌；高山偉岸，因為它選擇了堅毅。當我作為一名放射衛(wèi)生監(jiān)督員置身于這片廣闊天地時，我發(fā)現(xiàn)，有—種選擇叫“責(zé)任”。我們滿負著使命與責(zé)任，少有逢年過節(jié)時的全家團聚，難得談情說愛時的花前月下。同樣是父母寵愛著的兒女，同樣有著夢想與激情，誰不向往團聚的天倫，誰不期待甜蜜的愛戀？但我們是衛(wèi)生監(jiān)督員，我們把最寶貴的青春獻給了陽光下最燦爛的事業(yè)。
綠葉無悔撲向大地，是為了報答泥土芬芳的情意；鮮花有情凋落于風(fēng)雨，是因為它綻放了生命的美麗。雖然我只是一名普普通通的衛(wèi)生監(jiān)督員，猶如滿天繁星，默默閃爍；猶如滄海一粟，靜靜流淌，但是選擇了衛(wèi)生監(jiān)督員這個職業(yè)，就選擇了忠誠無悔。衛(wèi)生監(jiān)督員的工作是平凡的，也許我們沒有鮮花，沒有掌聲，但是我們青春無悔，生命無悔，因為我們的奉獻與忠誠融進了衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)中，融進了人民幸福安康的幸福里！
多年前，當我面對鐮刀鐵錘的旗幟，緊握起年輕的拳頭宣誓時，就立志把自己的一切交給了黨，此生不愿有所改變。
今天，在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年的日子里，當黨吹響新的進軍號角時，我再次向黨莊嚴承諾：在未來的'歲月里，我將始終如一，高舉旗幟，聽黨指揮，跟著黨走，履行職責(zé)，以黨員的先鋒模范作用，為黨旗增輝！
我的演講完畢。謝謝大家！
有關(guān)無悔的演講稿篇5
伴著時間的腳步，我們告別了童年，迎來了美好的青春。詩人把少年少女的時代稱為花季，因為青春正是花一樣的歲月，鐫刻著一生中最美好的記憶。
我們生活的世界比起過去更加和平安定，物質(zhì)財富極大豐富，饑荒和戰(zhàn)亂成為老人的回憶。這個階段的我們不需要面對太多來自生活的壓力，也不必為了生存而奔波?？墒牵瑨行淖詥?，在這個物欲橫流的世界里，年輕的你是否已經(jīng)沒有了腳踏實地的感覺?
富足的生活給了我們自由，卻有越來越多的人迷失了自己。當下是聯(lián)系過去與未來的紐帶，也是明天的奠基石，可是，反觀我們周圍的許多人，越來越多的人都在追逐一些虛無飄渺的東西，他們夸夸其談，幻想著把明天掌握在自己手中，追求來自他人的羨慕和追捧，卻不去沉下心來做好手頭上的事情。他們互相攀比容貌，攀比財富，在盲目攀比之中，他們迷失了方向，越來越不明白自己真正想要的是怎樣的人生，更不知道真正務(wù)實的人向來都把目光投向自己，通過奮斗讓自己變得更優(yōu)秀。其實內(nèi)在的修養(yǎng)從來不需要攀比，一個人的舉手投足間，就已經(jīng)顯示了她的高度。
作為年輕一代，我們追求獨立，崇尚個性，向往與眾不同的生活，但是卻有越來越多的人把消極頹廢和離經(jīng)叛道當成個性。他們不愿意去付出，還以為回報會自己降臨。其實空空如也的內(nèi)心永遠也不會是一種個性的表現(xiàn)，只有讓自己的生活充實而豐富，才有資格談個性，才有可能與眾不同。
在渾渾噩噩中不思進取是青春的悲哀，短暫的青春歲月，只有用奮斗來裝點，才不會在回首往事時因碌碌無為而深感悔恨。珍惜當下，不要讓青春成為一種遺憾!
有關(guān)無悔的演講稿篇6
尊敬的評委老師們：
早上好!
我是一名人民教師，今天我演講的題目是青春無悔。
當我們面對學(xué)生熱切的眼神，看著孩子天真可愛的面龐，走在神圣的講臺上聽到天真的問候：“老師，你好”!我們會想起什么?我們將思考“孩子的未來，社會的發(fā)展，國家的進步……”“
我以自己是一個新世紀祖國建設(shè)者為光榮，為自己是一個年輕的人民教師肩上的歷史責(zé)任感而驕傲。
要做一個讓人民滿意的教師，無私奉獻是根本。作為一名年輕的教師，更要燃燒自己的青春，為學(xué)生獻出更多的愛。
做一個讓人民滿意的教師，高尚的道德是基石。在白云路小學(xué)，在我的身邊，每一個老師都像一個拼搏的奔跑者，永不停歇，直到終點。
比如高老師，為了教學(xué)、管理工作,她通常6點鬧鐘一響就來到學(xué)校做一天的工作安排。還有我們幾位校長，不僅把學(xué)校管理得井井有條，還充滿了特色，這背后花費的精力和心血又有幾人知道?
大家花了無數(shù)個不眠之夜，才讓校園的工作變得更好，更和諧。
看到這些，我的心情似乎很激動，我經(jīng)常不止一次問自己：“在這樣一個奉獻、和諧、進步的團隊里，作為一名年輕的老師，我該怎么辦?”
我已經(jīng)聽到了無數(shù)次學(xué)生們的問候，它讓我感受到自己的價值和意義。所以我決定將自己的青春獻給偉大的事業(yè)，獻給一群我熱愛的學(xué)生。
同時，我也深切地意識到我肩上的責(zé)任。
我，作為一名教育前線的教師，我要鄭重的告訴大家，我會用我的毅力為學(xué)生們搭建一條通往未來的梯子;用我的能力改變青春的現(xiàn)狀，讓它的光芒更加溫暖明亮。
讓我們從此刻出發(fā)，讓學(xué)生滿意，讓父母滿意，讓社會滿意，讓自己的青春無悔!
我的演講結(jié)束了，非常感謝大家的聆聽。
有關(guān)無悔的演講稿篇7
青春是什么？奶奶說：青春是一種回憶；爸爸說：青春是一份感動……面對著眼前這一群十五六歲的學(xué)生，我恍然大悟：“對啊，青春是一種責(zé)任，青春更是一種幸福！”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好，今天我演講的題目是《無悔的青春》。
假如不是因為我當初不夠努力，假如不是因為報考師范可以免試英語，假如沒有假如……我今天決不會成為一名人民教師。依稀記得當年有位同學(xué)曾慨嘆道：上了師范就等于上了賊船。甚至有的同學(xué)譏諷道：我寧可上賊船，也不上師范！就這樣，十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師范這條“賊船”。
上班后，更加深刻地了解了“家有半斗粱，不當孩子王”的這句老話的真正含義。為人師者吃的清淡，穿的素淡，出門辦事遭人冷淡；沒有鮮花的陪伴，沒有掌聲的共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙忙碌碌。面對校園外五彩繽紛的大千世界，面對窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景，我羨慕，我慨嘆，我后悔，我無奈……
直到那次檢查學(xué)生日記，我才真正體會到教師這一職業(yè)的真諦。
班內(nèi)一名很內(nèi)向的女同學(xué)在日記中寫下了這樣幾行小詩：老師我們都坐著，只有您站著。您揮動手臂，搖落滿樹的果子。雨飄來，雪飛來，老師您巋然不動；風(fēng)刮來，浪涌來，老師您穩(wěn)如泰山。其實偌大的教室里只有您站著，您的座位在那里？您的座位在我們心里。
讀了這幾句小詩，一種感慨猛然涌上心頭，我頓時醒悟到：教師不僅是一項職業(yè)，更是一種責(zé)任，一種使命！于是我暗下決心：既然選擇了這一行，就一定要干出個樣！
從此，我用左肩擔起愛我的學(xué)生，用右肩擔起我愛的課堂，堅韌執(zhí)著的挑起教書育人這一重任。
漸漸地，三尺講臺，讓我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露，讓我體驗到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，你會生出一種無言的神圣與莊嚴；我敬仰講臺的淡泊寧靜，在這里，你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然；我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，你會有一種自我升華的愉悅。育我者，講臺！成我者，講臺！講臺，將永遠是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉；融進的是師德，是師魂！
教師的日子雖不富裕，但非常充實；
教師的天地盡管狹小，但非常輝煌。
朋友們，同行們，不論是這個職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個職業(yè)，我們都應(yīng)該無愧于“教師”這一稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最神圣的職業(yè)。同船過渡，尚需修行五百年，這個我們賴以生存、又擁有巨大價值的職業(yè)，與我們，或許是一種千古之約。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，將青春奉獻給教育事業(yè)，我無怨無悔。我信心百倍，我豪情滿懷。在這里我要告訴全天下人：教書育人，舍我其誰！
